爲了保證孩子們過一個快樂的暑假充實的暑假，家長朋友們一定要監督孩子們的學習。下面是小編提供的七年級下冊暑假作業語文答案，一起來看看吧！
七年級下冊暑假作業語文答案 篇1
星期一：
一、趣味園：(關於珍惜時間的名句)(要求背誦)
1、子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。
2、歲月不居，時節如流。
3、悟已往之不諫，知來者之可追。
4、花有重開日，人無再少年。
5、閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋
6、莫等閒，白了少年頭，空悲切
7、木欣欣向榮，泉涓涓而始流。
8、人生一世間，如白駒過隙。
二、文海探珠
治本在得人(譯文)
符堅召見高泰，很喜歡他，向他請教治國的根本辦法。高泰回答說：“治國的根本辦法在於得人才，得人才在於慎重推薦，慎重推薦在於考察這人的真實情況。每個官位得到合適人選，國家卻治理得不好的情況，是不會有的。”苻堅(聽後)說：“說的真是言詞簡略而道理深廣啊。”
題目答案：
1、(1)喜歡(2)根本辦法(3)回答(4)深廣
2、參照譯文
3、核真
三、閱讀天地
1、注音略。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。
2、我用櫻桃核當作錢去換糖果。
3、他是爲了保護我純真的童心不受傷害。
4、是多年前在威格頓先生的糖果鋪裏用櫻桃核買糖果的感覺。
5、我明白了威格頓先生當年的用意，他使我在金錢和保護孩子純真的童心之間作出了選擇。
四、文化泛舟。要求瞭解，最好記住。
星期二
一、趣味園(李白詩句)(要求背誦)
1、天生我材必有用，千金散盡還復來。
2、長風幾萬裏，吹度玉門關。
3、玉階生白露，夜久侵羅襪。
4、抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁。
5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
6、白髮三千太，緣愁似個長。
7、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
8、舉杯邀明月，對影成三人。
二、文海探珠
侏儒夢竈(參考譯文)
衛靈公在位時，彌子瑕得寵，在衛國專權。有一個求見靈公的侏儒(進殿)後，說：“我昨天做的一個夢已經應驗了！”靈公問：“是怎樣的一個夢?”侏儒說：“我夢見了一口竈。它預示我能見君王。”靈公一聽很生氣。他忿忿地說：“我聽說要見國王的夢是夢見太陽，怎麼成了要見我是夢見竈?”侏儒說道：“太陽的光芒普照天下，地上沒有哪一件東西能遮擋其光輝;國王要照亮一個國家，一個人是不能矇蔽得了的。所以將要見國王會夢見太陽。所謂竈，一個人烤火用的，那麼他後面的人沒法見到的`，當今是否有一個被國王烘烤着呢?那麼在下雖是夢見竈，不是徵兆對了嗎?”
題目答案：
1、(1)所以(2)現在(3)雖然(4)後面的人
2、見譯文
3、巧妙地諷諫國君應聽取多方意見，瞭解各種情況，不能偏聽偏信，否則會被寵愛的佞幸所矇蔽，害己誤國。
三、閱讀天地
1、(1)跋(2)鐫
2、(1)踩(2)誇
3、B 4、C
5、比喻，他的奮鬥
6、讚頌孔繁森不以珍珠自詡，甘願做鋪路泥土的奉獻精神。
星期三
一、帶人體部位的成語(要求記住，並透過查字典瞭解其意思，並造句)
焦頭爛額 另眼相看 畫龍點睛 一目瞭然 揚眉吐氣 千鈞一髮 掩耳盜鈴 嗤之以鼻 脣齒相依 劈頭蓋臉 三頭六臂 瞭如指掌 口蜜腹劍 感人肺腑 鐵石心腸 磨拳擦掌
二、文海探珠
楊布打狗(譯文)
楊朱有個弟弟叫楊布，穿着白色的衣服出門。恰好遇上天下雨，他就脫掉白衣穿上黑衣服回家。他的狗不知道是他換了衣服，汪汪叫着撲過來。楊布怒氣衝衝地就要打這條狗，楊朱對他說：“你別打它啦，你也可能犯它這種錯誤。要是你的狗出去時是白色，回來時卻變成了黑色，你會不覺得奇怪嗎?”
題目答案：
1、(1)穿着(2)這樣(3)同“返”回來(4)剛纔，以前
2、見譯文
3、楊布出去的時候穿的是白色的衣服，回來時卻穿着黑色的衣服，狗只忠實於那個穿白衣服的柲布，卻不理穿黑衣服的楊布！楊布的狗只看衣服不看人，結果咬錯了人。這個故事給我人們的啓發是：從狗的角度看：人們看問題，如果只注意表面現象，不抓住生活的實質特徵，同樣會犯類似低級的錯誤。現實生活中，沒有一成不變的東西，不變是相對的，變化是絕對的，不能用舊的眼光看待變化了的事物，要學會透過現象看本質。從楊布的角度看：若自己變了，就不能怪別人對自己另眼相看。別人另眼看自己，首先要從自己身上找原因，不然的話就像楊布那樣：一身衣服變了，反而怪狗不認識他。
三、閱讀天地
1、C 2、C 3、動作、語言、語言4、我對椰子的感情。5、因爲新鮮椰子汁甘甜，更因爲海南人的坦誠純真。
星期四
一、趣味園(關於生活哲理的名句)(要求背誦)
1、惟天地，萬物父母;惟人，萬物之靈
2、理無常是，事無常非
3、尺有所長，寸有所短
4、橘生淮南則爲橘，橘生淮北則爲枳
5、衆口鑠金，積毀銷骨
6、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來
7、山不在高，有仙則名
8、有無相生，難易相成
二、文海探珠
酒店猛狗(譯文)
有一個賣酒的人，使用的器皿很清潔，(賣酒的人)掛出的招牌也很長(醒目)，但他賣的酒因賣不出去而發酸。向附近鄰里詢問其中的原因。鄰居說：“您家的狗很兇，別人拿着酒器進入(您家的酒店)，將買您家的酒時，狗就迎上來咬他，這就是您家的酒會賣不出去而發酸的原因啊。”
一個國家也有這樣的猛狗，這些專權的人就是國家的猛狗啊。有治國學說和方法的賢人，想要求見國君，但是國君左右把持權力的大臣迎上去誹謗他們，這些人就是國家的猛狗啊！
七年級下冊暑假作業語文答案 篇2
第Ⅰ卷選擇題(共16分)
一、選擇題(共16分，其中2、3題各2分，其餘每題3分)
1.A2.C3.B4.B5.D6.B
第Ⅱ卷非選擇題(共104分)
二、積累與運用(21分)
7.(共6分)
(1)①bēn sāng②sù sù③chì liè④kēng qiāng(每個詞語注音完全正確0.5分，共2分)
(2)不必難過好在天無絕人之路(共2分，每個分句書寫完全正確各得1分;書寫正確但不工整、不美觀須酌情扣0.5至1分)
(3)(每個完全正確0.5分，共2分)①籍藉②己已③宵霄④撿檢
8.(3分)
(1)祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭祥子因虎妞難產而死賣車，難過得哭不出聲來。(每空1分，A中答出“買車”得0.5分，答出“高興”得0.5分;B中答出“虎妞難產而死”或“祥子賣車”得0.5分，答出“難過”得0.5分。)
(2)小福子的死(1分)
9.(6分)
(1)羊年春節重慶煙花爆竹銷售量下降10%。(1分，意對即可，若字數超出要求扣0.5分)
(2)①人們觀念逐步轉變，現在少放、不放煙花爆竹，已經成爲一種更主流的趨勢;人們環保意識增強，大都願意購買其他裝飾品來代替煙花;②人們將更多的時間花到手機“搶紅包”上去了。(2分，意對即可，每個要點1分)
(3)示例：遠離煙花爆竹，構建和諧幸福(1分)
(4)(言之成理即可。其中觀點1分，理由1分;光說觀點沒理由不給分，共2分)
示例1：我支援，增強了親戚朋友的互動，增進了情義，給過年增添了熱鬧氛圍，迴歸了紅包的本質——大吉大利;
示例2：我反對，破壞了傳統年味，花更多時間上網，冷落了親人，而且還有可能上當受騙。
10.默寫(共6分。若出現添字、漏字、錯字該句不得分，其中1小題每句正確得0.5分，共2分;2小題每句正確得1分，共4分，若出現兩首詩的詩句混雜現象，該小題不得分。)
(1)蓬舟吹取三山去秋容如拭聒碎鄉心夢不成晨興理荒穢
(2)氣蒸雲夢澤波撼岳陽城欲濟無舟楫端居恥聖明(或：興來每獨往勝事空自知行到水窮處坐看雲起時)
三、閱讀(33分)
(一)(3分)
11.邊塞隱者所居(每空0.5分，共1分)
12.B(2分)
(二)(9分)
13.(每小題0.5分，共2分)
(1)治理，懲治(2)國都(3)他，指代王質(4)爲什麼
14.範公是天下賢人，只是我王質怎麼敢奢望與他結爲朋黨;如果能成爲範公朋黨，範公恩賜我的夠豐厚了！(共4分，其中“賢者”“顧”“何”“望之”“若”“爲”須翻譯準確，錯一個扣0.5分)
15.王質是與范仲淹志同道合的人。因爲在范仲淹遭貶謫時，朝廷治理朋黨，衆人對范仲淹避之惟恐不及時，王質卻抱病爲其踐行。當別人質問他時，他卻以能與范仲淹相提並論爲榮。(表態1分，理由2分，共3分;若表態錯誤該小題不得分)
(三)(11分)
16.①在我們老家，風箱很重要;②風箱的構造;③風箱的聲響。(每點1分，共3分)
17.①在孩子們看來，拉風箱好玩兒，能發出呱嗒呱嗒的響聲。②撒進鍋底的煤是黑的，拉動風箱一吹，煤就變成了紅的，像風吹花開一樣，很快就能見到效果。③母親幫我們拉風箱。④那時孩子們沒什麼玩具，在不燒火不做飯的情況下，我們也願意把風箱鼓搗一下。(每個要點0.5分，意近即可，共2分)
18.寫與風箱有關的故事，增加了風箱的神祕色彩，激發讀者的閱讀興趣。(每個要點1分，意近即可，共2分)
19.(要結合語境，符合兒童的心理和年齡特徵，共2分)
示例：風門裏有什麼?風！讓我挽起袖子，把手伸進風門裏掏一掏，把風抓出來！咦！什麼東西都沒有啊！奇怪！
20.運用擬人的修辭手法，將風箱人格化，生動形象地寫出了風箱爲人們做出貢獻，以及風箱最後的悲慘命運，字裏行間流露出作者對風箱的留戀、傷感之情。(答出“擬人”“貢獻”“悲慘命運”“留戀、傷感”等關鍵詞各0.5分，共2分)
(四)(10分)
21.①從誕生背景看，APP在市場環境下應運而生，來解決企業及開發者雙方的問題。②APP應用功能廣泛，因其便捷性，實用性，娛樂性而受寵。③APP改變生意，一些商家看到其價值，甚至可以改變經營模式，所以稱爲新寵。(每個要點1分，答出其中兩個要點意近即可，共2分)
22.開頭寫了“嘀嘀打車”的例子，從大家熟知的事物說起，點擊熱點話題，引出本文的說明對象APP，激發讀者的閱讀興趣。(緊扣“引出說明對象”“激發閱讀興趣”作答，意近即可，每個要點1分，共2分)
23.(4分)
(1)舉例子。列舉了奔馳、寶馬等企業擁有自己的APP的例子，真實具體地說明了一些敏銳的企業看到了利用APP應用進行品牌、產品等資訊展示和發佈，以及維護商品營銷的價值，從而說明了APP在改變生意，成爲互聯網時代的新寵。增強文章說服力。(答對說明方法1分，作用2分，共3分)
(2)不能刪去，因爲“之一”表範圍，說明APP是互聯網企業、電商平臺銷售的多個主戰場中的一種，除此之外還有其他。“之一”體現了說明文語言的準確性。(答出“不能刪去”1分，答出“之一”在句中的含義0.5分，“體現說明文語言的準確性”0.5分，共2分;若答“可以刪去”該小題不得分)
24.(言之成理即可，共2分)示例：我想設計一個有關保護眼睛的APP軟件，人們下載後可以透過掃描書籍中的二維碼，根據當前環境設計三維立體圖，從而調節眼部肌肉，緩解視疲勞，保護視力。
四、作文(50分)
25.略。