在平平淡淡的日常中，有時會有一些突發事件出現，爲降低事故造成的損失，就有必要提前進行細緻的應急預案準備工作。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢？下面是小編整理的2022學校疫情應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022學校疫情應急預案1
目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啓動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。
一、校傳染病防治工作領導小組
組長：Xx全面負責防控工作
副組長：Xx具體分管防控工作
組員：Xx具體負責防控工作，資訊報送和電話回訪
各班班主任具體負責宣傳和晨檢
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防爲主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防範的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。
三、傳染病疫情報告
加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似症狀的，立即到正規醫院檢查治療並請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。
做到一天三次一個不漏。並做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似症狀的，須立即隔離並通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合併症、併發症等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多（一學校達3人以上）或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。
四、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診爲傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，並結合當前實際情況，定期安排全校範圍內的消毒工作。
5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，並及時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。
6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止併發症相關工作。對治癒可復學的學生明確復學要求：康復後憑衛生院證明，方可返校復學。
7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規範要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸燻蒸雙重消毒。
8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。
五、傳染病防治監督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。並將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，並追究其的責任。
2022學校疫情應急預案2
爲了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學工作的正常開展，XXXX幼兒園結合自身實際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款，特制定出本應急預案
一、工作目標
1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的資訊檢測報告，做到早發現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預防爲主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發的場所，一旦出現疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發情況，應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放鬆，真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關法律法規，對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對於存在瞞報和忽略等違法行爲，依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理，強化各方投入，增強應急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組
組長：XXX（園長）
副組長：XXX（副園長）
成員：XXX
幼兒園成立以園長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園突發事件防治工作，主要職責如下：
1、根據上級教育主管部門的`有關精神和本地方的實際情況，制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案，
2、健全和落實突發事件責任制，檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況，責任到人
3、廣泛深入班級，定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發現、及時治療等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關主管部門彙報，並配合有關醫療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式，要24小時保持暢通
四、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件，結合本園的特點和實際，在必要時啓動相應的突發事件應急預案，做出應急反應。
1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情，啓動第三級應急相應。一是立即啓動一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極採取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進入進出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進入校園。
2、發生重大突出事件的疫情啓動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發現健康問題，及時排查和及時救治，二及時向上級有關部門報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療有關部門做好隔離工作，最後及時通告疫情防控情況。
3、所在地區發生特大突發事件，應啓動第一應急相應。一封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二全面掌握進出幼兒園人員的情況，發現問題及時上報，三幼兒園加大監測防控力度，對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監測力度，做好疫情的防控情況公佈。
4、園內出現疫情後，應啓動應急預案，針對感染的幼兒和老師及時進行隔離，同時向上級有關部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數，有關部門到來後，透過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離園，根據疫情的發展狀況制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。
2022學校疫情應急預案3
一、指導思想
以xx區教體局的安排部署爲指導。切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、組織機構
成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統一指揮協調學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。
領導小組組長：xxx
領導小組副組長：xxx
成員：xx小學全體教師
三、工作原則
預防爲主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。
四、制定依據
xx教育體育局關於印發《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、
五、職責分工
應急處置工作在領導小組統一領導下，由xx校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。
（一）應急救援組
由xx任組長，xxx、xxx、xxx等教師爲組員，負責事學生生病後的現場協調、指揮、救援等工作。
（二）後勤保障組
由xxx任組長，xxx、xxx老師爲組員。負責事前、事中和事後的物資、資金保障和善後處理等工作。
（三）宣傳報告組
由xxx任組長，xxx、xxx老師爲組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊；儘量遠離人多且密閉的環境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發現傳染病可疑者立即報告。
（四）教育教學秩序維護組
由xxx任組長，各班班主任爲組員，負責事故發生後教育教學秩序的恢復穩定等工作。
六、應急措施
（一）學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。
（二）在2小時內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發生或者可能發生疫情的.單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
（三）立即停止學校羣聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
（四）在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，儘可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。
（五）積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情資訊的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。
七、保障措施
（一）加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信羣、QQ羣等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；
（二）改善環境衛生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極採取措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。保持食堂環境衛生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
（四）年假開學後，立即啓動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。透過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期症狀（如發熱、咳嗽、咳痰）等症狀，發現有傳染病可疑症狀者，應當及時向學校疫情報告責任人彙報，必要時將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪，瞭解其發病時間、就診情況和診斷情況等，並做好登記和報告。
（五）學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，及時上報。
2022學校疫情應急預案4
爲做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防治水平和應對能力，及時有效採取防控措施，控制疫情傳播蔓延，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，根據教育部1月23號教育系統做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案工作所發通知，特制定本預案。
一、工作目標
在市政府市教育局統一領導下，在市新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部的指導指揮下，按照“科學有度、突出重點、分類指導、分工負責、協調配合”的原則共同做好疫情防控，切實做到疫情發現得早、控制得住、處理得好，全力保障全校師生的身體健康與生命安全，維護社會和諧穩定。
二、分工安排
書記及校醫負責教師羣體;主任負責高三學生羣體;主任負責高二學生羣體;主任負責高一學生羣體及保安、宿管人員羣體;主任負責初中學生羣體;主任負責飯堂廚工羣體;主任負責清潔人員羣體。
三、工作要求
(一)提高認識，加強領導，認真落實責任制
加強部門協同，壓實主體責任，細化任務分工，嚴防疫情擴散。各領導負責自己分管領域;各教職員工對自己負責。如個人填報有關資訊時務必本着對自己負責，對社會負責的態度，據實認真填報，因爲非常時期，只有認真才能編織好防控疫情的網，才能確保大家的平安。
(二)加強師生預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識。
1、勤通風：做好空氣消毒，每天室內通風換氣少於2次，每次不少於30分鐘。
2、勤洗手：外出回家以後，及時用洗手液和流動水洗手
3、戴口罩：儘量避免到人羣聚集、通風不良的公共場所，不聚餐，外出時一定佩戴醫用外科口罩或N95口罩。
4、吃熟食：做好餐飲具消毒工作，一定要吃熟食，避免密切接觸家禽和野生動物，拒絕野味。
5、表面消毒：對門把手、桌椅、玩具等應進行清潔處理，可用250-500mg/L含氯消毒液擦拭消毒;衛生間地面、牆面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒。洗手池、便池等每天都要清洗，每週消毒1-2次。
(三)要求門崗加強校門出入人員管理，嚴格落實“逢進必檢”的制度，嚴格杜絕外來無關人員進入校園。
1.對進入校園的師生員工與來校辦事的工作人員等必須測體溫，拒絕發燒人員進入校園。
2.嚴格按照校園通行管理條例，無關人員，包括街道工作人員一律不準借道學校出入。
3.寒假期間，疫情未解除期間，教職員工的家屬等，原則上不準回學校活動。
(四)由主任做好延遲開學等方面工作的預案。
(五)由主任落實好醫藥用品的發放管控工作、落實好校園廢棄口罩的收集銷燬工作。擬分別在新宿舍樓架空層、xx樓架空層、學校東門、西門、南門設定專用紅色垃圾桶(危害品)回收廢棄口罩，由清潔人員定期消毒清理。
本預案適用全校開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作，並根據情況變化適時調整。