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給老師學生畢業贈言15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都聽說過或者使用過一些畢業贈言吧,如此便可以寫一份贈言。那麼優秀的贈言是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的給老師學生畢業贈言,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師學生畢業贈言15篇

給老師學生畢業贈言1

高三(6)呂一烽老師:

二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節,如今,我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴着晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執着追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那麼,未來就一定屬於你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因爲天一是我們共同的家。

給老師學生畢業贈言2

1、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

2、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮!

3、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

4、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

5、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

6、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

7、決心要成功的人,已經成功了一半。

8、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

9、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

10、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

11、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。

12、學問是苦根上長出的甜果。

13、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

14、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

15、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

給老師學生畢業贈言3

親愛的葉老師:

您好!

我是五十位同學中的一位,在這三年裏,您將您的大愛傳播給班上的每一位同學,我們都能感受到,我要在這裏,說一聲:“謝謝葉老師。”如果沒有葉老師的幫助,我甚至沒有現在這麼大的改變。您就如同一抹陽光,將我給照亮了,並指引我走向成功。

在四年級您剛接手我們時,我還不太能接受,畢竟是一位新老師,心中覺得陌生又新鮮,“她有吳老師教的好嗎?她對我們嚴格還是放鬆呢?”很快,您就用行動告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時,給予我安慰與幫助,就好像對待她的孩子那樣,不是親人卻勝似親人。讓我心裏暖暖的,猶如一股暖流流過我的心口,第一次感受到了葉老師的愛。

並且,我在六年級是上學期的期末有些驕傲,有點控制不了自己,是您,葉老師及時地跟我講道理,您想我趕緊懸崖勒馬,重回我之前對學習的熱情,可我好像真的有點難控制我自己,那是我無論是聽寫、默寫都有錯,這可是我之前沒有犯過的,而且我的期末模擬考也退步了,完全不在狀態。您見我這樣,批評道:“您怎麼纔拿這個分數?!爲什麼錯這麼多,雖然你知道去那間中學了,但還要努力,不然你之前的努力就白費了,而且六年級是非常關鍵的一個年級,你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導,我似乎看到了出路,知道了我應該做什麼。不再彷徨,不再迷茫,終於,在期末考了個好成績。

葉老師,是您將我從歧途中拉了出來,重新讓我走向正確的道路,要是沒有您——一位嚴格的老師,我就沒有現在的“小成就”,我彷彿看到了您的一絲皺紋是爲我而生的。您爲我們付出了這麼多,卻不求回報,就如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

爲了報答您,我會在最後期末,考一個好成績來報答。

祝您

身體健康

給老師學生畢業贈言4

夏天綠葉的招手,花兒的微笑,不僅沒有給我的心情帶來一些好轉,反而使它更加悲傷了,因爲夏天的來臨,將要把我帶入小學的最後一個月,每當想到這些,眼淚便奪眶而出.是啊!我捨不得生活了六年的學校,更捨不得您——孫老師。記得一年級開學報到時,您對我們的自我介紹,您說:“我姓孫,孫悟空的孫”。當時好多同學都笑了,我想:跟着這樣的一位老師,今後的學習一定會非常愉快的。那是一年級第一個星期的一天,您在上面講拼音,我在下面已經“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來,一陣慌亂之中,我把“b"讀成了"d",我以爲您要批評我了,可您讓我讀了幾遍就坐下了.

還記得三年級下半學期,有一段時間,放學後您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業,您當天氣熱時還給我們買了棒冰,當我在一次語文考試中考得很好時,您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個小蝌蚪,我和劉勇佳就一人向她要了一隻,我高興極了,還對照着語文書仔細觀察我的小蝌蚪,發現我的這隻能變成青蛙,而劉勇佳的那隻只能變成蟾蜍,可是到了週一,我的小蝌蚪就命歸西天了,我傷心了好長時間,回想那時候的快樂日子,真的很留戀。

給老師學生畢業贈言5

1、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

2、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

3、您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

4、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

5、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,支撐着學生一步步踏實地向上攀登。

6、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

7、您是大山裏涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬爲我奏響進取的心音。

8、無論走到哪裏,記住我們曾經是六年的兄弟姐妹,記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時, 不要忘了你身後的我們,還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望,最後,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,

9、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

10、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裏儲存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

11、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

12、太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。

13、啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

15、您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

16、您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

17、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

18、如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您讚揚!

19、您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

20、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

給老師學生畢業贈言6

一轉眼,六年過去了,老師,再有一個多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海裏,無法忘記……

記得剛到(8)班時,誰都不認識,很害怕,怕您非常兇,怕同學們欺侮我,可當我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄雲外,沒有了一點痕跡。

三年級的時候,我們剛用鋼筆寫字時,因爲鋼筆太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過後,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢後,欣慰地笑了。

謝謝您,在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您,爲我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……

老師,祝您桃李滿天下!

給老師學生畢業贈言7

高三(2)班:袁小建老師:

三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收穫的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優秀的。同學們,我祝福並期待你們將來學有所成,創造偉業,爲母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最後的叮嚀,那就是:帶着嚴謹與勤奮求學,帶着正直與善良做人,帶着溫暖和愛心生活!

給老師學生畢業贈言8

理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;

像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海

同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;

不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。

昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!

往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:爲了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

一年裏,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地開啟新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初爲人師的苦與樂:

雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀衆羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。

就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班幹瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。

不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆等閒白了少年頭空悲切了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

給老師學生畢業贈言9

1、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

2、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

3、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

4、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

5、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

6、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

7、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

8、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

9、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

11、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

12、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

13、明天,這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

14、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

15、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

給老師學生畢業贈言10

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人爲你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

終於你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝,因爲你本該如此。

談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要歲月流逝人分手,獨挽相思留。

我沒有什麼可說的,無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝願。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那麼圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實際些,願大家晴時多些。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的童年,你便會發現許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

經得起各種誘惑和煩惱的考驗,纔算達到最完美的心靈健康。願你畢業後,能經得起各種考驗,做一個有益於社會的人。

不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

給老師學生畢業贈言11

高三(9)焦健生老師:

(9)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最爲難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最後時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經常來母校看看,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!

給老師學生畢業贈言12

朱柯雲:

包老師:您是我們的英語老師,您教會了我們許多英語單詞、句子。我們雖然是師生關係,但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!

鄒葉:

黃老師:是您,在四年級時提醒我:鞋帶散了;是您,爲了我們的紀律常常“神出鬼沒”;是您,爲了我們的學習不辭辛勞……因爲您是我們的班主任,既要管理我們的學習,又要管理班級的一切事務,所以您就是春蟬,就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。

楊若宇:

電腦黃老師:在多姿多彩的電腦世界裏,您如一位工程師,建設了一座美麗的城市,在這座美麗的城市裏,我喜歡上了電腦,喜歡上了這門學科,感謝您這個神奇的魔術師,在我的人生添加了美好。

徐老師:初學數學時,我被那一個個複雜的運算定律和一個個奇怪的符號搞得昏頭昏腦,是您拉着我的手,把我帶進數學王國,與那些符號和定律交上了朋友,讓我在這個數學的王國自由的遨遊,謝謝您。

包老師:在您那嚴厲的課堂裏,英語不再陌生,在您一字一句的教導下,複雜的英語語法不再困難,在我們共同的努力下,我們的英語水平有了很大的進步,這一切都是您的功勞啊!

葉者:

黃老師:是您,在我灰心喪氣時鼓勵我,在我得意忘形時提醒我。您又教會了我許多知識,您的恩德我終身難忘。

祝晗旭:

徐老師:您用嚴厲讓我們知道加減乘除的運算、方程分數的意義。您帶我們走進數學王國。我們會永遠記住您的。

從佳燁:

傅老師:您從一年級到六年級,這六年的美術課都是您用辛勤在付出,就像您在用手繪製的畫一般,在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報您,我覺得還是應該牢牢的記住您。

金禾欣:

黃老師:您就如一隻領頭的大雁,帶我們飛向知識的天空。老師,感謝您三年來的教導,在分別之際,我想對您說聲:“謝謝您!”

夏鑫宇:

黃老師:兩年了,是您爲我開啟了語文世界的大門;是您教育我們要誠實;是您爲我鋪好了通往成功的階梯。黃老師,兩年來謝謝您教會我知識;謝謝您在我心田上播下人生的種子;謝謝您不辭辛勞日夜爲我們操勞;謝謝您把我從一個小苗培養成了大樹。謝謝您!

徐老師:一個個稀奇古怪的符號;一道道百思不解的難題;一串串令人頭昏的運算,是誰令我不再陌生?——徐老師,您的腦袋中彷彿總是有用不完的智慧一樣。在此獻上您學生最美好的祝福:祝您身體健康,向您的名字一樣快快樂樂每一天。

傅老師:在您那手下,畫筆不知怎的變神奇了。一會兒變成一隻只在天空盡情翱翔的鳥兒;一會兒又變成一幢幢聳入雲天的高樓大廈;一會兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹,傅老師是您教會我從另一個角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那麼美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。

俞輝:

包老師:你是我們的啓蒙老師,我的心裏已經留下了你種下的A、B、C、D……您爲我的照亮了我的“英語之路”。永遠感謝您。

許帆:

李老師:每當聽到音樂,我的第一時間想到的就是您,您讓我們認識了簡譜、五線譜,還教會了我們吹豎笛。我太感謝你了!

施文婷:

唐老師:我的體育成績一向不好,是您安慰我不要灰心,是您鼓勵我要繼續加油,是您一次又一次耐心地教我,指出我的錯誤。謝謝您!祝您工作順利,萬事如意。

趙佳妮:

黃老師:您雖然只教了我們三年,但是您與我們已經結下了深深的友誼。您如母親呵護着我們,如園丁滋潤我們,如指明燈照亮我們。我們怎麼能忘記您的教導呢?

王嘉迪:

黃老師:感謝您對我們的關心、教導,猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上,滴成一個小池塘,那許許多多的教導讓我終生難忘。

包老師:是您給我們開啟了英語的大門,教會了我們許許多多的單詞,讓我們有了一個紮實的英語基本功。謝謝您!

王璐瑤:

王老師:您雖然不是科學家,但是您說的話語,其中蘊含的哲理,是那麼科學。您是我們心目中的科學家。在這臨別之際,我祝您桃李滿天下。

李老師:您用音符點綴了我的生活,讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界裏。這動聽的音樂是從您的手裏彈出來的,我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您!

潘兆龍:

徐老師:徐老師,您雖然老了,可聽您講課簡直是一種享受,您把生硬的公式轉化爲輕鬆優雅的旋律,講給我們聽。

葛冰潔:

傅老師:當我們初次遇到您時,我們的心靈還是一張空的白紙。如今,當我們要分別的時候,您已經把我們變成了一個個精美的藝術品,在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。

徐茜歆:

徐老師:您是一座大山,爲我們這些小樹遮風擋雨,教給我們知識,無數個數蹦跳在課堂上,用加減乘除無法計算出我們的師生情,無法計算出我對您的感激。()在畢業之際,祝您身體健康,笑口常開。

王嘉迪:

徐老師:老師,您一如既往,一絲不苟,上課永遠那麼嚴肅,心思那麼縝密,是您讓我愛上數學,愛上學習。祝您在今後的工作中一帆風順。

王老師:您獎罰分明,您上的課生動有趣。每一次緊張、有趣的實驗讓我們得到心靈上的放鬆。祝您工作順利、閤家歡樂。

音樂李老師:老師,您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫了我們學習的樂譜,你用五線譜標出了,我們節節高升的成績,您用詩一般優美的歌詞唱出了我們的心聲,感謝您對我們的教導,祝您平安快樂,工作順利。

蔡嘉敏:

黃老師:2年前,您踏進了我們班,做了我們班的班主任,成爲了我們新的語文老師。雖然只和您共同生活了3年,卻讓我感受到了您對我們的辛勤付出,謝謝您,黃老師。

包老師:雖然您教我們這個班才這一個學期,但是,當我上了幾堂您教的課後,我就感受到了您對大家的良苦用心,您嚴格要求每一位同學,讓我更喜歡上了英語,謝謝您爲我開啟了英語知識的大門。

肖雨航:

黃老師:幾天前,您燙傷了雙手,卻仍一如既往的教課。三年的相處,我從一個對知識懵懵懂懂的三年級小學生,成爲一位即將畢業的六年級學生,三年中,您無私的灌輸我知識。陽光溫暖了盼望成長的小苗,雨露滋潤了希望豐收的土地,是您滿足了我們渴求知識的心靈。在即將揮別之際,我們將呈上一份令您滿意的答卷,來感謝您的教導之恩。

徐老師:三年了,從幾題簡單的加減法算式,到方程與複雜的運算,在您嚴厲、一絲不苟的教導下,在您細心的幫助下,我們邁進了一大步,也成功了一大步。我們即將畢業,獻上我真摯的祝福。

唐老師:從五年級起,我們就深愛上了您的體育課。在學習的緊張之餘給我們增添了童年的樂趣,上課時,您與我們打成一片,幾年的相處,您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來了童年的溫馨、歡樂。

鄒盈盈:

李老師:是您,帶領我們進入了音樂的樂園,是您,那一首首歌喚醒了我們,是您,那一個個琴鍵,使我們永遠難忘,我永遠不會忘記您的。

傅老師:是您,給我們的生活增添了色彩,是您讓我們用自己美麗的畫筆,畫出了最美的力景色,我永遠不會忘記您的。

何凱:

黃老師:黃老師,你的手還好嗎?幾天前,您的手被燙傷了,可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時,也告訴了我們什麼是負責,什麼是盡職。在即將離開母校之際,我祝您的手早日康復。

徐老師:徐老師,您那普通話依然是那麼不標準,可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標準的普通話,陪伴了我們三年的數學學習。在離別之際,我祝老師您早日戒菸,身體健康。

陳希安:

黃老師:是您,讓我從一個乳臭未乾的小孩兒,變成一個好學生。我只需森林中的一棵樹,而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親,教育着我,關心着我。黃老師,我永遠感謝您!

徐老師:您幽默風趣的語言,經常逗得同學鬨堂大笑。只要聽到那令人擔心的咳嗽聲,就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們,我們永遠感謝您!

包老師:本身讓人乏味的英語,在您的口中變得那樣妙趣橫生。您的課堂上,感覺就十分輕鬆。您用寧波話的有些發音來記住音標,讓我覺得在英語中也能得到樂趣。

王老師:有趣的科學實驗,讓人留戀忘返。王老師,您那溫柔的說話聲,讓我覺得十分親切。您就像生活小貼士,我們在種植上有什麼問題,只管問您就行。也是您,把我們領進了科學的大門。

鄭威:

過去點點滴滴總在我眼前,幾年的時光悄然而過,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我進步讓您高興……也許桃李滿天下的您以後不一定會記得我,但我永遠不會忘記您的教誨。

歡快的節奏,跳躍的音符,當聽到一個優美旋律,我就會想起您給我們上課的`情景。

姚笛:

包老師:您總是板着一副嚴厲的面孔,從不微笑,但我卻從您那板着的面孔中感到親切。您的悉心教導,如春雨般滋潤了我乾涸的心田,讓我改變了原本討厭英語的態度。在您的教導下,英語也變得有趣起來。老師,雖然我即將展翅高飛,離開您的懷抱,但您的啓蒙之恩我終身難忘。

王老師:您如同母親,而我們就像在您庇護下的孩子們。您是一位稱職的人民教師,課堂上您全心全意賦予我們知識,下課時,仍能看到您爲同學解答各種疑問的身影。一轉眼,我們已經共同學習了三年,您教授我們的知識令我們終身受益。在您身上,我也看到了那一份堅毅、剛強的科學精神。謝謝您,我的老師,您的話我將永遠銘記在心。

胡騫丹:

黃老師:三年了,您如老芭蕉一般呵護着我們這些小芭蕉,我們日益成長,您卻漸漸衰老。在這離別之際,我好想說:謝謝您的教導!感謝您三年的汗水!

徐老師:您是唯一的主課男老師,也是唯一嚴厲的老師。您總是不苟言笑,卻可以從一言一行中看出您對我們這批小苗的負責與耐心。眼角的細紋藏不住您的操勞與艱辛。

給老師學生畢業贈言13

1、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。

2、人不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。

3、回首看着你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,我我們感到很欣慰,三年的成長你們收穫了很多,我也收穫了很多,看到你們,彷彿看到了明天的豔陽。

4、作爲法律專業的老師,我很自豪,我慶幸自己遇到了你們這羣可愛的孩子們,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的大學時光。我很感謝這幾年來你們帶給我的感動與快樂!感謝我人生路上有你們的陪伴!

5、鮮豔的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創造後頻頻地響起。希望同學們對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。要學會創造生活的樂趣,並用自己的快樂去點燃別人的快樂,祝同學們前程似錦!

6、希望我們的明天會更好,大家都有一個幸福的未來,也希望我們的專業越辦越好!

7、雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!大學老師給畢業生的寄語

8、記得一位畢業生在紙上寫道“明德明志明心境,學法學理學做人”,感受頗深。大學不光是你積累專業知識的階段,也是你樹立正確人生觀、價值觀,希望同學們帶着大學的知識,承載着學院領導老師的希望揚帆起航!

9、抱負,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

10、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。老師給學生唯美的寄語精選

11、同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝願你們每一個人,能夠以此刻爲起點,開啓人生的另一片輝煌。我真心的祝願可愛的同學們前程似錦!同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能常回家看看。河南檢察職業學院就是你們的家!

12、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。同學們是我們心目中的英才,未來必有大好前程。希望的所有的畢業生,牢記校訓,弘揚校風,用法律爲人民謀利益,爲社會謀福祉。yulu。jb51。net

13、請帶着一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本,也是走向社會的通行證。面對社會萬象,不要迷失本真,“內誠於心,外信於人”,守望良知,堅守底線。

14、斗轉星移,花開花落。三年的大學生活即將劃上了圓滿的句號。回眸母校三年,我們會想教室裏你們那朗朗的書聲;課堂外你們那脣槍舌戰的辯論賽;操場上你們矯健的身姿。在母校這片土地上,留下了你們最深刻的記憶。

15、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

16、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

17、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮!

18、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

19、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啓航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由繮……出發吧,願你前程無量!

20、 “經得起各種**和煩惱的考驗,纔算達到最完美的心靈健康”。願你畢業後,能經得起各種考驗,做一個有益於社會的人。

21、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功,請善待時間。

22、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用**討論我們未完成的夢想,用成功設定我們各自的理想,願你畢業加油。

23、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

24、畢業贈言想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數着相思的綠瑩簾珠,託星月寄到你窗前。祝高考順意!

25、堅信自己是顆星,穿雲破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅散浮雲與陰霾。馬上畢業,踏入社會,堅信你我有美好的未來。

26、畢業了,請收拾好你自信的行囊,裝上執着的信念,堅定的理想,頑強的毅力,奮鬥的方向,背起它們一路遠航,大步走在未來的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽光。

27、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

28、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是爲將來做準備?

29、有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

30、曾經,披星戴月苦奮戰,試卷題海;現在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學府,恭喜!

31、輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

32、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,激勵學習的句子就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。

33、跨出學校大門,開始新的人生旅程。願你點亮生命的檯燈,照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

34、來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了**和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

35、那個撥動着六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼???

36、畢業了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業了,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;畢業了,我們踏上各自的征途,爲了自己的夢想向前衝!

37、畢業了,如果不能成爲彼此的永遠,且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生,與你靜坐品茗半盞時光,只品茶香不問俗情,僅此,不負彼此的曾經。

38、學業可以畢業,學習不可以畢業,所以要活到老學到老,青春可以畢業,夢想不可以畢業,所以要勇敢一點,時光可以畢業,同學情誼不可以畢業,所以要常聯繫。

39、朝夕相處是緣分,雖然三年;同窗相伴是運氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業而留戀,分別驗證了情感,人生處處有藍天,畢業後願珍惜你我的緣,牽掛永遠存心田。

40、可愛的女兒,媽媽願你的笑容永遠天真,願你的天空永遠晴朗,願你的世界永遠純淨,願你人生的每一天都與衆不同。

41、希望你在學校好好的學習,天天向上,希望在老師和家長的共同教育下,你能成爲一名聽老師話、家長話的誠實勤奮的孩子。

42、學習上不要有豬欄的理想,偉大的科學家愛因斯坦說,“我從來不把安逸和享樂作爲生活目的本身,這種倫理基礎,我稱之爲豬欄的理想。”

43、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,爲人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

44、 “只有自己,才能爲生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能紮紮實實的走好每一步,開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。

45、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

46、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課後及時完成作業,想想老師催交作業時的感受,難道不是很難忘嗎?

47、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

48、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

49、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

50、做一個寬容的人。海納百川,有容乃大,這道理深刻,其中恐怕就有寬容待人之意。不能寬容,多是性格所致,可見憨誠淳樸的性格很是可貴。但我們理想的境界是既有靈透的性格,又有容人的雅量。

51、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認**動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!

52、要知道,狂風能捲走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成爲一個全面發展的好學生。

53、你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就爲你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

54、你是一個聰明,有靈氣的男孩。你的精湛球藝,爲你贏得了觀衆的喝彩,令老師和同學感到佩服。生活中的你尊敬師長,團結同學,能夠認真對待老師交給的每一項任務。學習上,你具有學習各門功課的能力,但卻沒能很好的發揮出來,課堂上的你時有管不住自己的情況。

55、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!

56、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

57、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

58、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

59、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

60、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

給老師學生畢業贈言14

人心猶如試管,不要太貪婪。裝下三分之一足矣!否則,一旦噴發,傷到別人,也會傷到自己!

這些年來我跟你們的相遇就像是酸遇上了鹼,我們彼此中和,釋放出了熱與激情。而我對你們的感情就像是鋇離子與硫酸根的完美結合,生成了美好的感情沉澱。

我相信你們的未來就像是Li Na K Ru Cr Ba Ca Sr 的焰色反應一樣五彩繽紛,希望你們能像王水一樣所向無敵,溶解掉所有的困難,走向成功。

氫離子與氫氧根離子不能共存,因爲結合成水;氫離子不能和碳酸根離子共存,因爲生成氣體;鋇離子和硫酸根離子不能共存,因爲生成沉澱;由此得出結論,互相干擾的因素不能共存,譬如,學習與小說不能共存,因爲會生成阻礙成功的絆腳石。

不是電解質也不一定就是非電解質。所以,對你不好的人也未必就是壞人!

最外層電子越多越容易得到電子,正如富人更容易掙錢。所以,這個世界充滿了不公平,而你要學會在不公平的世界變的尋找自己的意義

給老師學生畢業贈言15

高三(15)王義老師:

儘管相逢時你們的笑容還是那麼清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦,以後的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶着熱情與寬容上路,帶着嚴謹與勤奮求學,帶着正直與善良做人,帶着溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收穫夢想的季節,當週圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!