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小學生給老師畢業贈言15篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到贈言吧,這時可以將它們寫成贈言。那麼你有真正瞭解過贈言嗎?以下是小編收集整理的小學生給老師畢業贈言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生給老師畢業贈言15篇

小學生給老師畢業贈言1

展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨

老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

小學生給老師畢業贈言2

親愛的葉老師:

您好!

我是五十位同學中的一位,在這三年裏,您將您的大愛傳播給班上的每一位同學,我們都能感受到,我要在這裏,說一聲:“謝謝葉老師。”如果沒有葉老師的幫助,我甚至沒有現在這麼大的改變。您就如同一抹陽光,將我給照亮了,並指引我走向成功。

在四年級您剛接手我們時,我還不太能接受,畢竟是一位新老師,心中覺得陌生又新鮮,“她有吳老師教的好嗎?她對我們嚴格還是放鬆呢?”很快,您就用行動告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時,給予我安慰與幫助,就好像對待她的孩子那樣,不是親人卻勝似親人。讓我心裏暖暖的,猶如一股暖流流過我的心口,第一次感受到了葉老師的愛。

並且,我在六年級是上學期的期末有些驕傲,有點控制不了自己,是您,葉老師及時地跟我講道理,您想我趕緊懸崖勒馬,重回我之前對學習的熱情,可我好像真的有點難控制我自己,那是我無論是聽寫、默寫都有錯,這可是我之前沒有犯過的,而且我的期末模擬考也退步了,完全不在狀態。您見我這樣,批評道:“您怎麼纔拿這個分數?!爲什麼錯這麼多,雖然你知道去那間中學了,但還要努力,不然你之前的努力就白費了,而且六年級是非常關鍵的一個年級,你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導,我似乎看到了出路,知道了我應該做什麼。不再彷徨,不再迷茫,終於,在期末考了個好成績。

葉老師,是您將我從歧途中拉了出來,重新讓我走向正確的道路,要是沒有您——一位嚴格的老師,我就沒有現在的“小成就”,我彷彿看到了您的一絲皺紋是爲我而生的。您爲我們付出了這麼多,卻不求回報,就如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

爲了報答您,我會在最後期末,考一個好成績來報答。

祝您

身體健康

小學生給老師畢業贈言3

1. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

2. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。

3. 教師的春風,日日沐我心。

4. 一位好老師,勝過萬卷書。

5. 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

6. 鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

7. 一日爲師,終身爲父。

8. 片言之賜,皆我師也。

9. 忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

10. 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

11. 因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

12. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

13. 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裏 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

14. 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

15. 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果DD老師,這是您的豐收!

16. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

17. 相信這個暑假裏一定過得很愉快吧!月日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

18. 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念着您帶我們走過的分分秒秒!

19. 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

20. 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福歡樂與溫馨!

21. 真空堅定謙遜樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

22. 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

23. 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

24. 有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷着我的導師!

25. 願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

26. 你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

27. 生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

28. 假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

29. 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

30. 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

31. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

32. 老師在我心裏,您一直照顧我們,一直關心我們。您這麼辛苦,我們能做些什麼呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!

33. 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

34. 親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。

35. 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

36. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

37. 因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

38. 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裏 ……

39. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

40. 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福歡樂與溫馨!

41. 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

小學生給老師畢業贈言4

轉眼間,六年過去了,我們已是六年級下半學期的學生了,再過幾十天,我們將離開母校各奔東西了,又到另一個新的環境裏學習了。

孫老師,這六年,說是和你感情很深很深,那不完全真,但說實在的,快離開你了還真捨不得你。

以前在學校裏,一幕幕讓我不曾忘記,記得剛來學校的第一天,我們還都是小不點,當我們進入教室,您對我們說“我性孫,叫孫中青,你們可以叫我孫老師。”是您領我們認廁所,認操場,給我們按排路隊,按排座位,教我認字,讀課文,我那時讀不好,你就教方法,領我一遍又一遍地讀,當時我真的很煩,可到現在才感到您是爲我好。

記得有一次,爲讓我們打乒乓球,你的胳膊被六年級那個同學,打地又紅又腫的幾個月你連續帶着沉重的手臂,給我們上課,弄的我們都不高興,說實在的,我真想爲你抱仇。

最後,我祝你天天都快樂,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,我們以後一定會見的,一定會的。

小學生給老師的畢業贈言範例五

老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤着我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!

老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝福回報老師。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕於石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心裏,我們將會永遠記住您——您的音容笑貌,會在我們心靈裏得到永恆。

老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進的道路。

祝用心血教導我的老師們教學進步,更好的教育下一屆學生。

您給我的溫暖太多太多,所以,每當我的寂寞的時候,我總是第一個想到您。

燦爛的陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。

今天,你用春雨灌溉着我們,讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時,你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑着。你的付出,我們終生難忘!

在學校的六年裏,是您在我心裏播下了種子。在我小小的心靈裏,除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。

六年過去,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。願您桃李滿天下!

您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出豔麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿天下!

老師們:您好!六年的時間,六年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

老師,您上課很幽默,總能讓同學們哈哈大笑,可惜時間太快。

老師 老師是我慈祥的媽媽,給予我知識,教我學會做人,我深深地愛着您!

因爲有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因爲有了您,學習才變得有趣,不枯燥;因爲有了您,才能認識賣火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成爲回憶?只好,天各一方時,發封短短的郵件,寄託我們的想念,分享我們的幸福。

陽光撫媚着大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業;烈日火烤着大地,知了在不停的叫着,大家都在吹着風,您卻在爲我們批改作業。您的這一切的一切我們將會永遠記着,永遠感謝您。

老師,你們地教導如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價值:可能變成一碗米飯,或幾個糉子,或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要與老師們告別了。在這裏我祝你們身體健康,萬事如意!

老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一羣祖國的花朵,是您不辭辛苦地爲我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結果,報答您的栽培之恩。

一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽,最後還是您所給予的。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

小學生給老師畢業贈言5

一轉眼,六年過去了,老師,再有一個多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海裏,無法忘記……

記得剛到(8)班時,誰都不認識,很害怕,怕您非常兇,怕同學們欺侮我,可當我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄雲外,沒有了一點痕跡。

三年級的時候,我們剛用鋼筆寫字時,因爲鋼筆太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過後,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢後,欣慰地笑了。

謝謝您,在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您,爲我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……

老師,祝您桃李滿天下!

小學生給老師畢業贈言6

有人說,師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬,小學畢業贈言給老師。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裏越歡暢;燃燒得越徹底,心裏越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裏,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

一盞明燈點燃在您眼裏,藉着它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

1.會說兩國語言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;捲尺直尺何可測先生胸懷.

3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑.

6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願爲人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

1、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,贈言《小學畢業贈言給老師》。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

7、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日爲師,終身爲父。

9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光 ……

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇 ―― 呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

仰之彌高,鑽之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》

小學生給老師畢業贈言7

1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

2.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑.

3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願爲人梯,育一代英才立千秋功德。

4.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州.

5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

6.您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

7.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

8.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

9.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

10.您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

11.您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

12、老師,別人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

小學生給老師畢業贈言8

時光飛逝,眨眼間六年的小學美好時光一晃而過,回想起您對我們的辛勤培養,我真是由衷地感謝您。

還記得一次語文課上您讓我們自己先試着讀課文,然後又鼓勵我們說要選一位同學讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視着大家,還微笑着望着我。我本來膽怯、忐忑,心裏打鼓一樣“咚咚”地跳,您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學們熱烈的掌聲中結束了。在您無微不至的關懷和引領下,我從此由一個孤僻、內向的女孩逐漸成爲一個活潑、開朗、自信的人。

還記得爲了能讓我們班同學玩上乒乓球,您去和高年級同學講道理,結果被他們無理取鬧給弄傷,但您不顧自己的傷痛,還依然堅持爲我們上課;還記得寫字課上,您握着我的手,一筆一畫從橫練到豎,然後再給我認真地評改,讓我的字不斷進步。家長和同學都誇我的字寫得漂亮,我知道這裏面有您的汗水和功勞啊。回想起這一幅幅場面,我真是感動不已。

孫老師,再有不久我們就要離開您,各奔東西,我真的不捨得。再想起我們在一起度過的美好時光,我更是留戀不已。可是遺憾的是,時間不會倒流,我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記住:不管未來有多遠,讓我們期待相聚的那一刻;不管以後是否重逢,我會永遠記着您!

祝您:青春永駐,身體健康,工作順利!

小學生給老師畢業贈言9

有人說,師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

讓我們用思索這把金鑰匙,去開啟疑竇的大門,闖進創造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裏總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裏總能看見您那認認真真批改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裏,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙爲我們開啟知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨遊在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

小學生給老師畢業贈言10

六年的時光如流水一般失去,還記得剛剛牽着爸爸的手踏入這美麗的實小校門,現在就要說再見了,心中難免有些不捨得,因爲還有許多話沒有說完.

俗話說:母親是給我生命的人,而老師是給我靈魂的人,您就是這樣一個人,就是您讓我從愚昧走向科學,從幼稚走向高深,從孤獨走向快樂.

六年了,連續六年了您都風雨無阻,從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了,第二天早上,同學們都說您不會來了,正當同學們在議論紛紛的時候,一個熟悉的身影出現了,啊,孫老師,孫老師!同學們叫着.雖然您的手臂被打腫了,可您講的課依然那麼有聲有色......

還有4多天我就要離開母校了,可不知道怎麼的,我不想離開,一離開母校就會和朝夕相處了6年的同學與老師分開了,心中的不捨是難以形容的,每當想到這些,淚不禁就會在眼中打轉......

讓我們約定,2年後,我們再次在實驗小學的大門前相會.

老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養着我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。

老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。爲了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。

蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您。

雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠愛您。

老師,當了您六年的學生,我明白了:你是花園裏的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大。

有人說,師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裏越歡暢;燃燒得越徹底,心裏越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

蠟燭犧牲自己,爲別人帶來光明,老師,您就是那隻蠟燭,犧牲了自己,爲學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,爲我們點燃了智慧之燈,帶着我們在廣闊無際的知識海洋裏泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

小學生給老師畢業贈言11

老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

一盞明燈點燃在您眼裏,藉着它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

沒有您,就沒有工程師音樂家科學家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業多麼光榮,贏得了全社會的尊敬。

我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——我的老師:您!

老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心。

老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

您對我們嚴格要求,並以身作則。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴格是愛,充滿希望,充滿關懷。

您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

親愛的`老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆……

教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術,不同的是藝術家創造藝術,而教師能創造藝術家。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

講臺上書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點。潤花蕾育桃李,春華秋實,拳拳赤誠一片。

您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

小學生給老師畢業贈言12

1、親愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您引領我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"

2、三年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多麼幼稚、多麼天真!

而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟。曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多麼無知,多麼貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。

花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽着您的手;遊子走得再遠,他的心仍掛着母親。不管走向哪裏,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恆星,將照亮我的一生.

3、光陰似箭,日月如梭,轉眼間,美好的小學生活將要結束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。

您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖着學生的心,也像熊熊熱火,照亮我學習的前程。不知在以後的學習生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這麼優秀的老師,在這裏,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

4、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽、水、肥料,也是知識。

5、一句輕柔的的表揚,心裏是那麼的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您,老師!我會帶着這些話踏入中學的大門。

一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過後也不怨辛勞。永遠都是那麼流啊流,澆灌着一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

6、我在綠蔭下爲你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個雲淡風輕的午後,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。

7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

8、有人說,師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

9、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

10、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裏越歡暢;燃燒得越徹底,心裏越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

12、您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

13、您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

14、您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

15、一盞明燈點燃在您眼裏,藉着它世人失落的心靈記起了天使。

16、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

17、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

18、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

19、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

20、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨!

21、“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心裏美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”

22、“您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。願您以後笑臉多一些。”

23、“老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”

24、“敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要剋制一點,那樣會傷身體的。”

25、老師,您握着如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成爲最閃耀的星星。

您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

26、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文,您不知爲我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。

昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您爲了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

27、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激盪。你的思想,您的話語,充滿着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇!您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

28、老師,轉眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什麼來回報您呢?你無私地爲您的學生付出着,多少次,深夜無眠,就爲幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現着您最初的誓言。

您培育了太多的桃李,不知若干年後您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心裏!明天,我即將踏入中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

29、我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。願您桃李滿天下!

30、教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什麼事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。

您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底裏發出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優異的成績來報答您的恩情!

31、老師,轉眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什麼來回報您呢?你無私地爲您的學生付出着,多少次,深夜無眠,就爲幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現着您最初的誓言。

您培育了太多的桃李,不知若干年後您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心裏!明天,我即將踏入中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

32、我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。願您桃李滿天下!

小學生給老師畢業贈言13

1、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

2、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

3、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

4、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成爲“贏家”。

5、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

6、最後,希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。

7、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

8、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

10、這段時間,有兩件事情從內心深處感動了你我:危急76秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一條筆直的剎車線,向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開孩子,自己卻被失控的客車碾過,讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!

11、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

12、有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創辦的公司炒魷魚,還是被癌症病痛折磨,無論順境還是逆境,喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反覆講的那句話:“聽從自己內心的聲音,去做自己想做的事情”!因爲這種純真,他造就了蘋果神話。純真是創新的動力!

14、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

15、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘,一分收穫”的格言,踏踏實實,迎難而進。

16、攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯吧!

17、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。

18、願你用思索這把金鑰匙,去開啟疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

19、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

20、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮!

22、同學們:有幸成爲你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂的人。第三,做一個負責任的人。

23、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

24、衡量一天,不看收穫而看播種。

25、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

26、讓我們守護純真,常回憶兒時的兩小無猜,回味豆蔻年華的天真爛漫,始終保持美好追求,不斷接近靈魂深處的那個你!我相信,純真,會讓你這邊春光明媚,風景獨好!

27、純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸福》。我知道,女生們現在流行找“高富帥”,那男生們,你們想找什麼樣的女朋友呢?白富美?同學們,你們out啦,現在叫甜素純。就是長相甜美,外形素雅,內心純潔,在我看來,杭電的女生都是甜素純!女同學們,你們也別忘了,周圍還有阿甘式的純真男,能唱出“我很醜,可是我很溫柔”,這樣的純真男更可愛,更值得珍惜!

28、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

29、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

30、也許,你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

31、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

32、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

33、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

34、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

35、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

36、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

37、明天,這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

38、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

39、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

40、功夫自難處做去,學問從苦中得來。

41、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

42、純真是人生的一種境界。守護純真,就是守住內心最真實的渴望!擁有一顆純真之心,會讓我們簡單、灑脫。就像你們當中流行的那句話:“我傻,我快樂;我二,我健康”,如此賣萌雖有些偏頗,但不無純真。最近,我常在校園裏看到你們拍畢業照,月雅湖邊、南門廣場、圖書館前,你們穿民國裝、套海魂衫,戴軍帽,系紅領巾,你們是在回憶純真,體會純真,展示純真。希望你們永遠留住此刻的純真!

43、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

44、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

45、同學們,千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡,不要因爲走得太遠而忘記了當初爲什麼要出發,也不要抱怨自己的人生爲什麼總是在徘徊。純真地去奮鬥幾年,你們一定會在牛A和牛C之間找到自己的位置!

46、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

47、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

48、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

49、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

50、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

51、零,只有和實數在一起纔有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

52、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

53、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

54、勤奮是一隻蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

55、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示着你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

56、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

57、讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!

58、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

59、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

60、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

61、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

62、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

63、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

64、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的船!

65、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

66、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

67、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

68、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

69、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

70、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

71、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

72、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

73、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

小學生給老師畢業贈言14

是誰在默默培養我們?

又是誰無微不至地關照我們?

是您呵!六個春秋裏,您如春蠶、如紅燭、如橋樑,用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血啊!課堂上,您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成爲了我們最親近的朋友;哪一個同學遇到了困難,您都會無微不至關照……您的恩情說不盡,道不完,讓您的學生用成績,來報答您這位辛勤的園丁吧!

老師你就像大樹而我就像枝葉,因爲您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔

我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!

老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,

我唯一能做的就是以優異的成績來把您對我的良苦用心化爲我前進的力量我在此祝您

青春常在,永無憂愁,笑口常開!

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心.

別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河牀裏,永遠流淌......

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

所有的思念,更融合着不盡的感激與敬仰,願您的節日裏洋溢着璀璨,平安!

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮. 向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅,您的願望,在您開啟這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

小學生給老師畢業贈言15

文挺:你就要離開我,離開美視學校了,在此,劉老師想再次給你說:孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個人無論有多聰明,但如果不腳踏實地,是不會取得多大的成功的。希望在中學裏,除了學習更深層次的知識外,還要學會“認真”這一品質。只有這樣,你才能實現自己的理想。

努力吧,老師相信你! 愛你的劉老師

子玉:三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說:子玉,你是一個十分聰明,善於學習的孩子!你來到美視三年,你的學習一直名列全年級第一名,實在是了不起。但和你的學習相比,你的行爲習慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因爲不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學,老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習,遵守紀律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎? 愛你的劉老師

何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來,你一直勤奮努力,遵守紀律,尊敬師長,團結同學。現在,你就要離開我進入中學了,說實在的,老師可真捨不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時也不能太老實,起碼的警惕應該要有,要學會保護自己。最後,祝你在中學生活、學習愉快!

愛你的劉老師

格菲:很快,你就是中學生了,老師見你的機會可就少了。老師會想你的,你會想老師嗎?中學和小學有着很大的不同,在中學裏,學習任務更繁重,自己獨立解決事情的機會更多,同時,要求自律的時間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學裏繼續保持積極向上的良好品質,同時更加嚴格要求自己,目標更高一些,讓自己有一個良好的開端,並堅持不懈,使自己越來越優秀。 愛你的劉老師

吉承:轉眼間,你來我們班兩年了。比起你剛來的時候,你各個方面都有很大的進步,老師很欣慰這一點。但是,吉承,你和其他同學比,還是有較大差距的。你就要進入中學了,老師想告訴你:一個人的成長,是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學裏多聽從師長的教誨,多接受同學朋友的幫助和建議甚至批評,向優秀的同學學習,讓自己有一個大的進步,好嗎?

愛你的劉老師

唐徠:在我們班上三年,你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作爲同學們學習的好榜樣。現在,你就要離開我到中學去了,老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去,繼續發揚光大。但是唐徠,你也有一些小缺點喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當然了,挑食是最大的缺點了。所以,老師希望你能在中學改掉這些缺點,讓自己過得更好!

愛你的劉老師

楊松:在我們班上三年,你爲劉老師做了不少的事,在這裏,劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛鍊吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今後在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學校的各項活動,從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話送給你:好好學習,天天向上!

愛你的劉老師

李肅:你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕鬆了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學的大門已爲你開啟了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

愛你的劉老師

博文:在老師的眼中,你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認真而執着。你來學校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼裏感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團隊精神非常重要。要相信,再能幹的個人也比不上一個團結的集體的力量。所以,老師還希望你在中學裏多服從班級的利益,多遵守學校、班級的規定,做一個優秀的隊員,爲建設一個優秀的團隊貢獻自己應有的力量。 愛你的劉老師

若皓:來學校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數學腦袋”。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發表自己的見解,這是一個好習慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手幹一幹。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實實地去做。所以,老師希望你在中學多用行動告訴大家:“我能行!”,好嗎? 愛你的劉老師

彭千:你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發現,你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師

苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進,總希望自己不斷進步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年裏,你留給了老師同學們深刻的印象。現在,你就要進入中學了,老師最後再重複一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可衝動!祝你在中學學習愉快! 愛你的劉老師

明鑫:總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶着這樣的神情踏入中學,踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,願你在中學裏一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學習可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進步!

愛你的劉老師

爾迪:你是一個聰明能幹的男孩,勇敢堅強也是你突出的優點。你潛在的領導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴格,是造成你學習成績一直不優秀的主要原因。馬上你就是中學生了,記住老師跟你說過的話:學習是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟於事。祝你在中學裏有大的進步!

愛你的劉老師

力豪:告訴你一個祕密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑、幽默風趣給老師和同學們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負同學,相反,你成了同學們最好的朋友。在此,老師祝願你在中學裏依舊快樂、開心!

愛你的劉老師

一雄:瘦瘦小小的你總讓人產生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每週一早上你總能認真負責地爲老師收齊同學們的英語家庭作業,老師非常感謝你。一雄,你就要離開小學升入中學了,老師最後有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計較。遇到困難儘量自己解決,實在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠都長不大了,懂了嗎?祝你進步!

愛你的劉老師

林馨:一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學去了,我可真捨不得你呀。來美視三年,你一直那麼熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業之際,劉老師衷心祝願你在中學裏繼續保持善良、純真的個性,在學習上取得更大的進步!

愛你的劉老師

熊宇:來美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海裏。如今,你就要離開小學,離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支援,更多的時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等着別人來發現自己,從而贏得別人的讚賞和信服,也才能真正的把握機會,取得成功。祝進步!

愛你的劉老師

馮朵:你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視裏有你的笑臉,廣播裏更有你甜美的聲音。你取收穫了許多的榮譽和讚揚,同時也取得了優異的學習成績,朵朵,老師真的爲你驕傲!現在,你馬上就是中學生了,劉老師最後還想提醒你的是:生活中一定要經常換位思考,多體諒他人,並真誠給予人幫助和支援,做一個富有愛心、善解人意的孩子。

愛你的劉老師

惠靈:你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩,學習成績一直優秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收穫。如今,你馬上就是中學生了,劉老師希望你遇事冷靜不衝動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛鍊,增強體質,以迎接更加繁重的學習任務。

愛你的劉老師

子欣:一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學的品質。來美視兩年,你的進步令人刮目相看!快進中學了,老師不僅希望你繼續快樂開心的學習,還要多吃飯,多鍛鍊,快快長高哦!

愛你的劉老師

夢婷:兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習,靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學習上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進入中學了,祝願你在中學找到更適合自己的學習方法,取得更大的進步。

愛你的劉老師

思汐:首先恭喜你在小學階段取得了優異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收穫了不少的榮譽和讚揚,老師很驕傲有你這樣的學生,也真羨慕你媽媽有這麼一個好女兒。但是思汐,當今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對於集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

愛你的劉老師

薏如:你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時候無暇顧及你,但你卻從沒有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持着優秀的學習成績,真棒!雖然臨近畢業時有一點放鬆自己,但很快你意識到了不對,儘快地調整好了自己的狀態,這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此,在畢業之際,老師祝願你在中學裏一直能保持這種積極向上的學習生活態度,掌控好人生的方向,取得更大的進步!

愛你的劉老師

蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會閃現出無數有關你的鏡頭:英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑……其實,蘭瑾,你真的很優秀,但爲什麼總給人一種默默無聞的感覺呢?我想,那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學裏多展示自己,多主動爲自己爭取一些機會,多鍛鍊自己,好嗎? 愛你的劉老師

美子:聽媽媽說你非常喜歡我們學校,老師在開心之餘,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來,一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進步,但老師也知道,你有時也很不開心,總覺得自己比不上別人。其實美子,老師想告訴你:每個人都是獨特的個體,每個人都有自己的長項和弱項。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結果,更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,並儘可能發揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了,你懂了嗎?真心希望你天天開心! 愛你的劉老師

夢珂:臉就像六月的天,說變就變,開始還笑逐言開,馬上就翹起了小嘴,真是一個長不大的小女孩!夢珂,馬上就是中學生了,可不能再像現在這樣任性喲。其實,你聰明能幹、學習成績不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今後會有不錯的發展。但同時也希望你遇事要動腦筋,分清是非,要有自己的主見,懂了嗎? 愛你的劉老師

鍾傑:說句實話,你考上了實驗班,還真有點出乎老師的預料呢,看來,老師該挨批評了,居然這麼不瞭解自己的學生!鍾傑,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點,你要走的路還很長很長,老師希望你今後繼續努力,並且不管遇到多大的困難,都能像現在一樣永不放棄,好嗎?老師等着你的好消息。

愛你的劉老師

付月:一頭短髮、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海裏總定格着一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學習生活了兩年,現在,你就要升入中學,老師衷心祝願特別的你有着特別的快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們弱小。也許物質和地位上有着許多的差異,但精神上人人都應該是平等的,我們應該尊重他們的付出和勞動,你說對嗎?

愛你的劉老師

可心:一個漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質卻沒有改變,真好!老師知道,就要進入中學的你有着許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開着鮮花,更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰,不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要爲了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂!

愛你的劉老師