畢業典禮完美落幕後，一起來寫一份小結吧。下面是小編蒐集整理的畢業典禮活動小結範文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。
畢業典禮活動小結
童年，是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代， xx年6月15日，是一個難忘的日子，因爲我們xx幼兒園2013屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從周幼展翅飛翔。“放飛夢想，美好明天”周市幼兒園2013屆大班畢業彙報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。本次活動服裝基本到位，孩子們的表演情緒高漲，在舞臺上揮灑着他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不捨之情。爲了能更好的開展這次的活動，做到人人蔘與，我們大班六位老師精心地設計活動方案，齊心協力排練，爲幼兒編排了十二個各具特色的節目。舞臺上孩子們非常投入的演繹着大合唱《畢業歌》、威武雄壯的舞蹈《天行健》、樂器合奏《歡樂頌》、時裝表演、具有中國特點和韻味的表演唱《說唱臉譜》、圈操《加油歌》、手語表演《感恩的心》、天真可愛的舞蹈《愛心》、童話劇《捉迷藏》、童聲獨唱《一年級的小男生》、大班全體小朋友詩歌朗誦《畢業獻詞》。我們年級組的汪翠雲老師也給孩子們表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。臺下的家長們紛紛地爲小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優美的動作，情不自禁地站起來拍照，有的離開了自己的位置來到前頭拍照，家長的喜悅之情難以言表。
爲使表演的質量有所保證，我們大班的六位老師放棄休息時間一有時間就排練，孩子們也能認真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業典禮圓滿地結束了，孩子和家長們高高興興地在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中拍照留念，也依依不捨地和三年裏陪着自己生活、唱歌、跳舞、遊戲的老們師告別。當聽到孩子們說：“老師謝謝您!我會想您的。”家長說：“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好。”“老師謝謝您這幾年來對我家寶貝的教育，謝謝了!” 我的眼睛溼潤了，不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴，雖然很辛苦，是值得的'。
在這次活動中幼兒的情趣高漲，集體榮譽感很強，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了，即將入小學，成爲一名光榮的小學生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最後朗誦畢業獻詞、演唱畢業歌時，也激發幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
畢業典禮活動總結
大家對一部畢業典禮的高度讚譽，其實我們做的還很不夠，本次活動的策劃思路;
成就每一位孩子 登臺展現風采
彰顯鶴立特色 展現教育成果
大膽嘗試 操作 超越突破創新
感恩真情流露 理解和諧萌生
呈現辦學品質 提升知名美譽度
本次活動特點;
1.目的性;
一)搭建感恩的舞臺，創設愛的環境，營造和諧的氛圍
1.感激孩子。在三年的時光裏，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值，是孩子的發展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長。在三年的時光裏，是家長們的信任與支援，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩定，選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
3.感恩教師。在三年的時光裏，鶴立幼兒園每一位老師的辛勞，是凝結園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出，是與家長溝通的平臺;每一位老師的誠摯，是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師，是鶴立教育的使者，是鶴立教育的形象代言人
4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們三年裏共同成長的舞臺，在我們心底存留着無以計數的故事，在鶴立教育的理念裏，弘揚文化傳統，把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恆久的願景。創設情境，讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是藉助特定的情境爲孩子柔軟的心靈深度塗畫愛與感恩的底色。
二)創造展示機會，留住難忘時光，爲孩子成長助力
1.鶴立是孩子人生的起跑線，爲孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責任。
2.儘管三年的時光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們人生成長的第一次收穫，我們沒有理由不爲孩子創造展示自我成長水平的舞臺，並在這個舞臺上體驗成功，收穫自信。
3.爲孩子在生命的早期創造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最爲珍貴的、最爲難忘的大事件。
三)呈現鶴立在早期教育領域的辦學品質，進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度
2.周嚴性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時
3.創新性;
打破原有平衡，建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才，學習小博士、製作小能手、魅力小天使)帶着她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示，又是一種導引，導引大家向這些孩子學習，導引一種良好風氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術再現。