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高校畢業典禮發言稿(6篇)

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高校畢業典禮發言稿(6篇)

高校畢業典禮發言稿1

今天,我們以優秀畢業生表彰大會,掀開深圳大學20xx畢業周和畢業典禮的序幕。

舉辦畢業周,是學校對畢業制度的一個改進。過去的畢業儀式和學位授予儀式,匆忙而草率,喜慶的濃度不夠,禮遇不足,也缺乏學術的莊重感、學業的成就感。改爲一週,以學院爲單位輪流舉辦隆重的畢業典禮,讓每一位畢業生在熱烈而盛大的注目禮下,接受證書和學位,讓家長親友分享各位的成功與快樂,讓這一場景成爲永恆的光榮。

我要特別提到普華永道,一個蜚聲四海的着名會計師事務所,爲了她聘用的一個本科畢業生法學院的薛冰同學接受優秀生的表彰,特地選派大使到會觀禮。這彰顯了什麼?彰顯出普華永道上下左右、彼此關愛、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業深表敬意。

開心的花絮是,普華永道派來的兩位女士,兩位部門主管,正是荔園門下的往屆師姐,一位學外語,一位學文學。我看着她們的笑容,與她們交談,內心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗,只是談吐已大方,目光更柔和,應該是有家有業了。幾年之後,各位一如這兩位師姐,隨着春去秋來,也將走進生活的成熟。

春去秋來,實在很快。剛剛發言的同學用了“白駒過隙”一詞,想一想,真是這樣。青春在快速地度過,生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲,電影叫Casablanca,《卡薩布蘭卡》,有人譯作《北非諜影》,膚淺,遠不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》,《時光流馳》。不知道爲什麼,僅看題目,就有一股莫名的感動。

時光流馳,令人緬懷。這種緬懷,人過中年越發強烈。北京大學九十週年時,樂黛雲教授送我一本紀念文集,扉頁題辭是,“我們的青春都在這裏消逝”。大學生活,確是一生的精彩段落。將來,等你們的生活熟透了,可能會在一個細雨敲窗的夜晚,追尋荔園的點點滴滴,會因一點清晰雀躍不已,也會因一滴模糊悵然不已。我至少也會重溫20xx屆即**級的兩個故事。一個故事是煩惱的關於戶口的故事。**年秋天,新生報到,被要求不帶戶口。說來荒唐,20xx級以前遷戶口,20xx級以後也遷戶口,唯獨**級不讓遷戶口。這件事臨到畢業招致了麻煩、焦慮和不安,直到昨天,仍有人從湛江給我電話。說到湛江求職,拿的是老家戶口而不是深圳戶口,當地懷疑身份,不肯安置,這段煩惱,他日想來,或許是茶餘飯後的談資,但今日面對,卻事關安身與就業,我深感無奈與抱歉。另一個故事是喜悅的關於博士的故事。四年前的秋天,深圳大學開始衝刺學位三級跳的最後一級,博士學位授權,到今年春天,衝刺成功。**級,參與了衝刺的全過程,見證了衝刺的全過程。這段風雨同舟的喜悅,是我心中永不褪色的風景。

時光流馳,也令人傷感。從前在校園讀書,快意朝花夕拾,巴不得太陽即升即落。畢業了,頓悟爛漫時光已經飄過,湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠離,日益迫近的將是成家立業、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰的生活,收拾好心情,迎上去。

時光流馳,更令人倍感珍惜。孔夫子說五十而知天命。各位離這個數字,還有一半以上的距離。這距離,看上去很長,走起來很短。用心生活的,無不敬畏時光。曹植寫詩給朋友,“驚風飄白日,忽然歸西山”,不到26歲。曹丕寫信給朋友,“已近老翁,但未白頭耳”,不過30歲。子曰川上,“逝者如斯”。想做事業的,抓緊時間做,想有家室的,抓緊時間有,象祖狄那樣“聞雞起舞,枕戈待旦”;過去沒有抓緊的,須用心抓緊,象陶淵明說的“悟以往之不諫,知來者之可追”;庶幾心想事成。

願時光眷顧各位。

高校畢業典禮發言稿2

親愛的**屆畢業生同學們,老師們:

你們好!

今天,是一個莊嚴而神聖的時刻。我校**屆4131名本科生和3032名研究生,經過幾年來的拼搏努力,圓滿完成了學業,今天即將畢業。在此,我謹代表學校,向全體畢業生同學表示衷心的祝賀!向參與、幫助你們成長的全體教職工表示崇高的敬意!向給予學校工作大力支援的畢業生家長及社會各界表示由衷的感謝!

在今年的畢業生中,有159名同學響應祖國號召,自願選擇到祖國基層艱苦邊遠地區、少數民族地區、重點建設單位工作或應徵入伍,還有1530名同學留在西部地區就業。這裏,我要向這些不懼困難、立志奉獻的同學表達我由衷的敬意和誠摯的祝福。青年時代,選擇了吃苦也就選擇了收獲,選擇了奉獻也就選擇了高尚。我相信,經過時間的洗禮,你們一定能夠做出無愧於自我、無愧於時代、無愧於國家的光榮業績。

最近,走在校園裏,常常能看到同學們在開心的合影留念,大家笑容燦爛、朝氣蓬勃,使我們也深受感染、充滿喜悅。大學時代是人生中最令人難忘的一段經歷。同學們在校學習的幾年裏,將風華正茂的青春盡情揮灑在這片充滿生機與活力的校園。天山堂、杏林樓裏的每一間教室都留下你們求知探索的神情;崑崙堂、積石堂前的第一縷陽光映照着你們孜孜以求的背影;萃英山上飄揚的風箏串起你們年輕的歡欣;毓秀湖畔蔥鬱的垂柳靜聽你們讀書的清音,可以說校園裏的一草一木都見證了你們的成長。同樣,我想多年以後你們或許還會記得,每一回與老師、輔導員促膝談心後的溫暖釋然,每一次參與臨牀手術時的自豪緊張,每一項實驗操作中的嚴謹專注,每一科考試前的通宵達旦、挑燈夜讀,以及田徑場上揮灑的汗水、集體生活中結下的點滴友誼。這一幕幕美好的往事,一定都會成爲同學們心底最珍貴的收藏。

當然,我也要開誠佈公的說,由於學校辦學條件的種種限制和管理服務方面的問題,同學們在校期間也有一些不那麼美好的回憶。因此,我聽到你們抱怨食堂飯菜質量不高,反映澡堂服務條件落後,批評教室和公寓空間不足;我也知道,很多老師和同學對我們這樣一所綜合型大學,不同年級、不同專業、不同學位階段學生分處多個校區,師生溝通融合欠缺的狀況深感憂慮。這些學校發展建設中的問題,已經客觀的成爲了你們大學記憶中的一部分,我向大家表示真誠的歉意。但我想說,你們指出的這些問題,學校一定會克服困難逐一解決。多年以後,你們關於學校的這部分記憶,也將成爲你們回望大學青春、理解母校艱辛的一種特別的回憶。

同學們,離別是爲了更好地開始!從今天起,你們當中的大多數人即將背上行囊,從這裏出發,踏上新的征程。離別之際,我向全體畢業生同學提幾點希望,與大家共勉。

一、希望你們擁抱自我,選擇心靈的真善美。一個人有了堅實的自我,在這個世界便有了精神的座標,無論走多遠都能找到回家的路。今後,無論是走向社會還是繼續深造,你們都將置身新的環境,面臨新的挑戰和機遇。因此,我希望你們在人生的每一個路口,都能擁抱自我、聆聽內心,做出正確而理性的選擇。面臨困難與挑戰時,敢於迎難而上,超越自我;面對誘惑和迷茫時,堅守價值與信仰,贏得尊重,內心平和。

二、希望你們擁抱理想,達到事業的新高度。馬克思說:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展,全包含在這兩個字之中:奮鬥!”當前,我們的國家正處在實現中華民族偉大復興的關鍵階段,這是你們增長才幹、建功立業的大好時機。我希望全體畢業生同學都擁有報效祖國、心繫蒼生的情懷,擁抱事業夢想,不懼風吹浪打,不因平凡而不爲,不因平常而無爲,在奮鬥中不斷拉近理想與現實的距離,在奉獻社會、創新創造中譜寫屬於時代的壯麗篇章。

三、希望你們擁抱家庭,追求和諧美好生活。古人講“身修而後家齊,家齊而後國治”,家庭是我們每個人與社會發生聯繫的關鍵一步。我希望你們都成爲呵護家庭、善待他人的人,在追尋自我、創造卓越的同時,做到敦親睦鄰、宜室宜家,並以此爲基礎把家庭的和諧美好放大到社會層面,努力推動形成“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的良好社會風氣。同樣,我也希望你們始終關注和支援你們的母校蘭州大學,因爲她永遠是你們的另一個家,永遠爲你們敞開懷抱。

四、希望你們繼承傳統,堅守蘭大人的品質。最近,微信朋友圈裏有一條很火熱的文章叫做《每一個蘭大人心中都有匹駱駝》。這是同學們對學校地處西部、條件艱苦的一種善意自嘲,但也反映了大家對蘭大人堅韌不拔、勇往直前寶貴品質的高度共識。我相信,這所百年學府身上所具有的樸實無華、厚重內斂的氣質和以“自強不息、獨樹一幟”爲核心的蘭大傳統,已經融入了你們的思想與靈魂。這些,都爲你們迎向未來的人生奠定了堅實的基礎。我希望同學們在今後的學習、工作、生活中,繼續弘揚蘭大傳統,堅守蘭大人的品質,在母校給予你們的知識財富與精神之歌陪伴下,飛得更高、走得更遠,不斷創造出屬於自己、屬於蘭大的燦爛未來。

同學們,今天你們從母校起航,明天你們必將成爲國家的棟樑、人生的強者,我們永遠爲你們驕傲!祝同學們鵬程萬里,一生平安!

謝謝大家!

高校畢業典禮發言稿3

尊敬的各位來賓,老師們、同學們:

上午好!

今天是收穫的日子,我代表學校向各位畢業生表示熱烈的祝賀!向哺育你們成人的家長、培養你們成長的老師表示衷心的感謝!

四年前的今天,你們剛剛參加完高考,還在憧憬着自己心目中的大學。而今天,大學生活就要結束。這四年感覺很短,卻也很長。這長度就在於你們曾經來過、我們一起走過:

——這是一段與青春有關的日子。有人說今天的青春是上一秒紅着臉在爭吵,下一秒轉身就能和好的撒嬌任性;也是裝乖耍帥、賣萌自拍、不停換風格的年齡資本;還是如同含着炫邁、根本停不下來的無限體能。而在我看來,你們在大學的青春遠不止這些:你們的青春吟唱在大學版的《南山南》中,散發在自己撰寫的新書墨香裏,倒映在美麗的龍湖水面,定格在河南財經政法大學南大門的校訓石上。

——這是一個與成長相伴的故事。這四年,世界跌宕起伏。亂花迷眼背後折射的依舊是不同文明之間的衝突;這四年,祖國高歌猛進。中國故事在世界唱響,國人的榮耀挺立在“國家好、民族好、大家纔會好”的莊嚴承諾之上;這四年,學校日新月異。打造一流本科教育形成共識,建設美麗大學校園變成現實。一切的努力正是爲了讓你們今天的畢業證變得金燦燦、沉甸甸;這四年,你們破繭成蝶。大家勤學善思、揮灑青春,在校園寫滿奮鬥的詩行,支撐這些的恰是你們兒時立下不負此生的質樸夢想。這四年唯一不變的是變化。當然,變化是面子,不變是裏子。這裏子是學校對每個畢業生深沉的愛。因爲這愛,我們知道,就你們對大學的憧憬而言,與你們安放青春的舞臺相比,學校還做得不夠。也許忽冷忽熱不甚合口的飯菜,讓你們在地攤小吃前遊走彷徨;沒有建成更多的固定自習教室,讓你們無法如魚得水地暢聞書香;沒有體面的學生活動中心,讓你們的青春肆意張揚;並不是每節課都精彩紛呈,讓你們有時會黯然神傷;沒有如期開放新圖書館,讓你們四年來一直仰望……凡此種種,一定會讓你們有抱怨、不過癮、想吐槽。當然,你們對學校的要求,就是我們的奮鬥目標。在接受我代表學校表達歉意的同時,也請同學們留一些時間和空間,一起守候學校更快成長、更好綻放!

——這是一抹與記憶爲伍的歲月。有人說畢業是興奮一時、懷念一世的事情。地下閱覽室裏的揮汗如雨,在那裏,大家看到了爲搶座佔位而上演的“奔跑吧少年”,這奔跑詮釋的是青春邂逅知識的力量;一食堂東北角的朗朗書聲,在那裏,大家讀懂了物質食糧與精神食糧的融合,這聲音喊出的是知識改變命運的渴望。然而,我們留得住回憶,卻留不住時光。如果有時間,再去廣場邊的長廊坐坐;如果來得及,再去操場打一場酣暢的球,投一個漂亮的3分;如果還允許,再去爬一次中心景觀的假山,深情環視一下這個在你們眼裏、在大家手中一天天變美的校園;如果不盡興,再去圖書館漫無目的地坐上一晌,沾染些許書香,體味一下楊絳先生的話語:我們最大的煩惱來自於書讀的太少而想的太多。

——這是一場爲出發而生的相聚。四年前,開學典禮也許大家還歷歷在目,而今道別就在眼前;四年前,迎新學長雙手的餘溫好似還停留在行李包帶上,可今天你們就要拎起它遠航。四年裏,你們在這裏哭,在這裏笑,在這裏蹦蹦跳跳,在這裏嘻嘻鬧鬧。今天你們就要出發了,再也不用厭倦請停止答題的命令和沒收小抄的冷酷了,但人生的遊戲規則是永存的;再也不用擔心晚上11點整的門禁了,但生活的禁區何止於此;再也不用感受擁擠的43路了,但競爭道路上的擁擠纔剛剛開始;再也不用討厭晚上的網絡遊戲限制了,但自由與限制的相對是永恆的。也許,從今天開始,你再回首的時候,這裏曾經的處處不順會變得楚楚動人。

同學們,凡是過去,皆爲序章。你現在的氣質裏,藏着你走過的路、讀過的書和愛過的人。從今天起,大學變成了母校,同窗變成了校友,歸程變成了啓航。在每年六月,我們看得見離別,卻難以說再見。然而駿馬志在草原,雄鷹終屬藍天。在你們即將馳騁飛翔前,作爲師長,願意把一些人生感悟與同學們分享。

——奮鬥是青春最美的禮讚。今天大多年輕人已經習慣了視線水平向下45度的俯視,習慣了拇指在手機屏幕方寸間的遊走。但有沒有人算過,這俯視也許超過了你擡頭看路時間的總和,這遊走甚至超越了雙腳走過的路程。今後大家的成長不能僅僅依賴於APP,更要把被wifi抓牢的視線投向遠方、把被社交軟件捆綁的雙手騰出來描繪人生。同學們,不奮鬥,你的才華如何配上你的任性;不奮鬥,你成長的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮鬥,世界那麼大,你靠什麼去看看。我想一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。奮鬥是你和自己打仗,這場戰役的敵人只有一個,那就是昨天的自己。所以成爲更好的自己,今天是最早的一天。

——自信是人生最大的尊嚴。世界上找不到兩個完全相同的人,不管你生的如何平凡,長得如何低調,你都是全球限量版,在愛你的人眼裏,你都是一件奢侈品。西方的哲人說,每個人都有與生俱來的高貴。因此無論今生遭受過多少白眼,受過多少挫折,都要冷豔而高貴地活着。這世界上,總有不如你的人,因而也就必然有比你強的人。因此,自信的定義就在於不盲目驕傲,不刻意渺小,我雖羨慕你,但我還是做我自己,做最好的自己。在此,我希望河南財經政法大學的畢業生經過一生的打拼後,可以欣慰的說,終於活成了自己想要的樣子。

——友善是生命最亮的底色。友善是讓別人舒服,自己也不苟且;友善是發射自己的光,但不吹熄別人的燈;友善是讓人把話說完,自己說話也不給別人添堵。河南財經政法大學從來不缺友善之人、友善之魂。像河南最美教師顏志偉、今天來參加典禮的大愛校友王建樹,就是其中的傑出代表。要友善,就要懂得,每個認真生活的人,都值得被生活溫柔以待;要友善,就要知道,沒有人強大到不需要任何人的幫助,也沒有人弱小到不能給任何人幫助;要友善,就要堅持,不讓歲月帶走了無邪,善良敗給了名利。

——孝敬是中華最好的傳統。世上沒有什麼事情是容易的,如果你覺得容易,那就是有人在替我們承擔着那份不易。當你上大學後,大多父母都有一種村上春樹的感受:一直以爲人是慢慢變老的,其實不是,人是一瞬間變老的。因爲忽然不適應了下班後看不到你的空曠;因爲自此你們在父母那裏,只有冬夏、沒有春秋。所以有人說,這世界上只有兩件事等不得,一件是盡孝,一件是慈善。要盡孝,就要學會陪伴,因爲孤獨是生命的常態,所以陪伴才顯得格外珍貴;要盡孝就要學會溫柔,不把最差的脾氣和最糟糕的心情傳遞給最親近的人。

以上感悟最通俗地講,就是再早也要行動、再差也要自信、再強也要友善、再忙也要孝順。

同學們,今天,學校第一次把畢業典禮的現場設在了外形寓意學位帽的圖書館廣場,就是希望大家堂堂正正、挺直脊樑,時刻記得頭頂的尊嚴;第一次把送行設在了迎賓大道的前方,就是要像隆重歡迎你們一樣莊重地爲你們送行。既是送行,總得有祝願。我祝願你們都能在人生的查令十字街84號有一場美麗而動人的邂逅,住進擁有產權的歡樂頌,擁抱穩穩的幸福;祝願你們不會有“夏洛”的煩惱,每一次流淚都是喜極而泣;祝願你們不論是行走在南方的豔陽裏、還是奔跑在北方的寒冬裏,都能春如四季!

謝謝同學們!

高校畢業典禮發言稿4

親愛的同學們、老師們、親友們、來賓們:

今天,是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學校向7000多名獲得博士、碩士學位的同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!

畢業是一道分割線,從此你們將開啓人生新的篇章。人文學院來自意大利的戈雅同學,畢業於世界上歷史最悠久的博洛尼亞大學。她來到清華學習中國語言文學,從清華畢業後又將回到博洛尼亞大學任教,傳播古老的東方文化。新聞學院來自新加坡的陳容華同學,已經在北京、新加坡和曼谷建立了個人工作室,畢業後將專心投入影視創作。學校今年的官方英文宣傳片,就是她帶領團隊歷時數月拍攝製作的,以國際學生的視角呈現了今日清華的活力與魅力。今天,有來自全球70多個國家的400多名國際研究生身着清華的學位服參加畢業典禮。“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平。”清華因開放而更加多彩。

開放的清華,吸引了越來越多的國際學生和國際學者,也讓越來越多的清華師生走出國門。經管學院的趙闖同學,在校期間曾赴九個國家和地區參加各種交流活動。他感受到,成爲更好的自己、建設更好的世界是各國青年人共同的夢想。在個人總結中,他寫道:“國際舞臺上的青年就是國際舞臺上的中國,青年世代友好,明天就會更好。”

開放包容是清華大學的重要傳統。校歌有言,“海能卑下衆水歸”“同仁一視,泱泱大風”。清華-伯克利深圳學院、西雅圖全球創新學院、蘇世民書院、米蘭中意設計創新基地、世界和平論壇、“一帶一路”達沃斯論壇、亞洲大學聯盟,一系列成功的國際合作項目展現了清華全球戰略推進的堅實步伐。清華正在以更加開放自信的姿態走向世界,世界也聽到了更多來自清華的聲音。

大學近千年的發展是一個不斷走向開放的過程。大學提供的豐富的教育機會,吸引聚集了來自不同國家和地區的學生和學者,不同的學科在大學裏協同發展,多樣的文化在大學裏相互交融。在全球化的今天,開放辦學已經成爲高等教育發展的主流趨勢,大學間的聯繫日益密切,大學在促進不同國家、不同民族、不同文化之間的交流上發揮着越來越重要的作用。

20xx年是中國改革開放40週年。西方有學者認爲21世紀始於中國的1978年。改革開放將豐富多彩的世界帶進了中國,也讓一個生機勃勃的中國日益走近世界舞臺的中央。當今時代的開放性正在不斷擴大,在你中有我、我中有你的開放格局中,社會單元緊密聯繫,競爭與合作相伴相隨。同學們,你們正處在人類文明發展的重要歷史節點上,面對的是一個更加開放的時代。你們要努力與時代同行,以開放精神點亮人生。

與開放的時代同行,要擁有創新的勇氣。開放和創新是當今世界最鮮明的時代特徵,開放的時代爲創新提供了無限可能。創新的道路往往是佈滿荊棘的,越是重大的創新,挑戰性越大,風險也越大。你們要勇於打破思維定勢、突破個體侷限,樂於接受新思想、接納新事物,敢於選擇有挑戰性的事業,做不畏艱辛的創新者。新中國培養的第一代飛機設計師程不時先生從清華畢業後,毅然投身於我國的航空事業。面對當時外無專家幫助、內無前人經驗的艱難局面,26歲的程不時學長勇敢地挑起了任務緊、難度大的飛機設計重擔,爲我國自行研製出首架大型噴氣式客機作出了突出貢獻。程不時學長說:“創新是人類有生以來就被賦予的一種品質,一種思維的品質,我們要捍衛起每個人心裏的創新基因。”

與開放的時代同行,要學會尊重不同的聲音。開放的時代爲每個人提供了自由發展的空間,良好的自由發展空間需要人們相互包容、相互尊重。文明因多樣而不朽,世界因融合而美麗,人生因包容而煥發光彩。尊重他人就是尊重自身,尊重他人才能贏得來自他人的尊重,正所謂“敬人者,人恆敬之”。我們可以“各美其美”,更鼓勵“美人之美”。只有在發自內心的尊重和相互欣賞的基礎上,纔會實現“美美與共”“天下大同”。

與開放的時代同行,要遵從內心的價值取向。開放的時代機會無限,衆多的機會帶來了多樣的選擇。但選擇越多,迷茫往往也越多。在選擇面前,不要爲外物所擾,不要爲私利所動,不要爲俗流所惑,要靜下來傾聽內心的聲音,堅守自身的道德標準和價值取向。在迷茫的時候,不要忘記自己的初心,不要放棄自己的夢想,要做真正有長遠意義的事情,始終保持人生的方向感。聽從你心,行你所行,立德立言,無問西東。

同學們,海闊天空的人生畫卷正在你們面前展開,無限光明的未來正在呼喚你們勇敢前行。“惟希望也,故進取”“惟進取也,故日新”。身處開放的時代,我希望你們始終遵從內心的選擇,永葆進取的精神和創新的激情,在包容和尊重中不斷獲取人生的力量。“乘風好去,長空萬里,直下看山河”。我相信你們一定能夠融入這個偉大的時代,以開放精神點亮人生,成就自我,引領未來!

今天是一個讓人眷戀的日子,我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

高校畢業典禮發言稿5

各位老師、家長朋友們,親愛的20xx屆本科、碩士畢業生同學們:

今天,這個莊嚴隆重的典禮,有三重含義:

第一,這是一次出征會。

學校爲大家頒發畢業證書和學位證書,用這樣的形式,不僅是要見證、祝賀同學們圓滿完成學業,更是勉勵同學們在新的起點上開啓新的征程,在人生的道路上,每一次“畢業”都是一次新的出征。

在上週六送畢業生晚會上,我想到了一首曾經比較流行的歌,它的歌名叫畢業《Graduation》。有一句歌詞說,“I keep, keep thinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, on behalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to higher sky.

第二,這是一次感恩會。

感謝所有幫助了你們的人們,他們是你們的老師、同學,他們是你們的父母、親友,他們是爲你們服務的輔導員、實驗員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務、學務、財務、儀器設備、出國出境、圖書館、體育館、資訊網絡等各個方面爲大家提供服務的管理人員,他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴時刻,讓我們懷着真誠感激之心,向他們報以熱烈的掌聲。常言道:你若懷恨,則事事可憎,你若感恩,則處處有愛。希望你們永遠懷着愛心繼續前行。

第三,這也是一個研討會。

大家即將接受南開大學的畢業證書和學位證書,它們能證明什麼呢?它們證明你們曾經在南開完成了本科或碩士研究生學業;它們證明你們具備了相應的知識和發展的相關能力。然而,如果僅止於此,是遠遠不夠的。同學們,在設計這個證書的時候,學校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此,我希望和大家一起探討一下,南開是什麼?我想先說一下我的粗淺的體會,拋磚引玉,引發大家更加深入的思考。

南開,是對國家民族的擔當。

80年前,當日寇野蠻地摧毀了我們的校園並試圖亡我中華的時候,南開人剛毅堅卓地和北大清華一起合組西南聯大,爲雪“千秋恥”的“中興業”“育人傑”。整整八年間,“聯合大學以其相容幷包之精神,轉移社會一時之風氣,內樹學術自由之規模,外來民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,做一世之諤諤”,這就是擔當!當新中國百廢待興,六億人民尚不能飽腹的時候,楊石先校長和他的同事們、學生們毅然把研究方向轉向農藥學,爲解決當時國家最爲緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴,這就是擔當!在20xx屆畢業生中,有254名同學選擇到急需人才的、欠發達的西部地區就業,比如計控學院的趙興輝同學,放棄回到家鄉在航空公司任職的機會,轉而奔赴西藏昌都地區做最基層的服務工作,這就是擔當!我提議,我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什麼地方,在什麼崗位,哪怕是做細小瑣碎的事情,都要秉公盡能地擔當起爲國家、爲民族、爲世界和平和人類可持續發展的歷史責任。

南開,是爲人做事的標準。

南開標準的底線,就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業生,“誠之一字,是一切道德事業之本源,吾人前途進取應一以是爲標準”,“既深知之,即力行之”。當下社會上失信情形不少,我們南開切不可隨波逐流,害人誤己。毋庸諱言,在你們的同學中,也有極少數人因爲學習中作弊而不能獲得學位,大家都該汲取教訓。南開標準的高線,就是“世界一流”。南開自籌辦建校起,就立志成爲世界一流大學,“決不瞠乎歐美開流之大後,而必與之並駕齊驅。”一流大學的要素有很多,但其中重要的一條是它的畢業生要有一流的作爲。一流未必轟轟烈烈,但是一定要紮紮實實。不論在何時何地做何事,你們都要腳踏實地的做出一流的工作,纔不愧是合格的南開人。

南開,是公能日新的修爲。

“允公允能日新月異”不是南開人的口號,而是南開人知行合一的修爲。當今中國,最大的公就是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,就是建設自由、平等、公正、法治的社會。爲此,我們南開人要秉持大公志向,努力增進並竭盡自主學習之能,團結協作之能,尤其是創新創造之能。

親愛的'畢業生同學們,60年前,毛澤東同志在莫斯科大學充滿期待地對我國留蘇同學說,“世界是你們的,也是我們的。但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。”25年前,鄧小平同志委託中央辦公廳致信首都大學生。信中說,“實現我國第二步、第三步戰略目標的光榮使命,將歷史地落在你們肩上。希望同學們樹立遠大理想,把個人前途同祖國命運緊緊地連在一起,腳踏實地,刻苦學習,掌握過硬本領,把自己培養成適應改革開放和社會主義現代化建設的合格人才。祖國寄希望於你們,人民寄希望於你們。”鄧小平同志當年所說的第三步戰略目標,就是要在新中國成立一百年的時候,把我國建設爲發達的社會主義現代化國家,實現振興中華的中國夢。習近平同志說,“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族的偉大復興,終將在廣大青年的接力奮鬥中變爲現實”。親愛的同學們,你們是何其有幸,你們的人生黃金期,恰與“兩個一百年”奮鬥進程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進程,親手實現幾代國人的夙願,歷史地落在你們肩上。你們一定要認清並擔當起這一歷史使命,以科學理性的歷史認知,堅韌頑強的意志品德,奮勇爭先的進取精神,不怕挫折困難的心理素質和樂觀向上的人生態度,從一點一滴做起,把遠大抱負落實在實際行動之中。

親愛的畢業生同學們,一百年前,張伯苓校長在給1917屆南開中學畢業生的臨別贈言中說,“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業生中有一位優秀學長,他立志要讓“中華騰飛世界”,並選擇了“社會主義救中國”的道路,爲之鞠躬盡瘁,死而後已。他以忠誠堅定、求真務實、勤勤懇懇、廉潔奉公、團結友愛、任勞任怨,全心全意地爲人民服務的一生,模範地踐行了南開的公能精神,他是所有南開人的光輝榜樣,他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志,沿着周恩來的足跡,爲中華之崛起繼續奮鬥吧!

高校畢業典禮發言稿6

親愛的17屆畢業生同學們,你們好!

四年前,我迎來了你們中的大多數人。今天,在你們畢業之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是牽掛。

今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢,乃至就業形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛着。

你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過於功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛着。

也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位大道上有千軍萬馬,當你意氣風發、策馬奔馳的時候,可要當心,那裏非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛着。

也許你將走在一條小道上,在鄉村,

在城鎮,甚至在西部一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛着。

也許你將走在崎嶇的山路上,爲學術,爲創業那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學,你可有思想準備?我們牽掛着。

親愛的同學,

也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河,畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛着。

親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許後悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛着。

親愛的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你,他們牽掛着你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛着你;你的同學將牽掛着你同學,能否不吝嗇你的牽掛?

親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們爲你付出太多。城裏節奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野裏勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什麼時候才能還清爲你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,常回家看看。看看他們的生活,惦着他們的健康。同學,你會牽掛着嗎?

親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評,都可以成爲你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上,在電話裏,一個簡單的問候足矣。同學,你會牽掛着嗎?

親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的,因爲沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質的怨仇,一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因爲那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成爲牽掛的理由。請把照片留着,把郵箱地址和電話號碼留着。同學,你會牽掛着嗎?

親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地爲別人想想,關心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會得到更多人的幫助。同學,你會牽掛着嗎?

親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了?

地震後倖存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守着那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學,你會牽掛着嗎?

親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。

在這裏,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裏,你學到了知識,得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎?若干年後,你的學科是否已經一流,母校是否已經國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經歷,但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動着桂香?同濟校區裏裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時,常到網上看看,偶爾回母校走走。

親愛的同學,我牽掛着,你牽掛着,他也牽掛着。讓我們彼此牽掛着,讓牽掛成爲一種永恆的記憶。