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家風家訓演講稿範文錦集八篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的家風家訓演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風家訓演講稿範文錦集八篇

家風家訓演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要爲大家演講的題目是《我的家風家訓――做一個誠實認真的好人》。

家風家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什麼是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成爲一個優秀的人。

所謂的家風就是自己家裏的風氣,家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分爲好幾種,在家裏做的事、在家裏做家務等等,在家裏做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。

家規很嚴格的,所以家裏的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行爲規範,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當於國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

我們家也有家風家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!

我的演講完了,謝謝大家!

家風家訓演講稿 篇2

近期,單位開展的“家風家訓”演講比賽,引發了我的思考,同時也使我想起了我家的家風。

家風,是一個家族歷經歲月沉澱而形成的文化,是一種讓後代終身受益的品質。於我而言,家風就是長輩們透過言傳身教,讓我記住並學會怎樣去做人、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態度,也是用以約束和規範家庭成員的一種風尚和作風。

從我記事起,母親就教育我:要爲人誠懇、踏實做人。29年來,我時刻謹記教誨,用一顆感恩的心,善待着身邊形形色色的人,一步一個腳印的學習、工作和生活。如今母親已兩鬢斑白,她忙碌了大半輩子,奮鬥了大輩子,歲月使母親沒有了年輕的模樣,但永遠不變的是她積極向善的心。

母親,是一個平凡、智慧、勤勞、友愛、充滿正能量,又使人溫暖的人,她出生在50年代的農村家庭,有五個妹妹、一個弟弟。兒時,因家裏窮、孩子多、吃不飽飯,母親便從小跟着爺爺在外奔波,替人診病。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,來家裏求醫的人絡繹不絕,那個年代,確實窮的離譜,很多人生病都看不起,太爺爺一輩子都受人尊敬,因爲治病救人是他人生最大的樂趣,對於生活困難的人,也從不收一分錢,都是自己上山採藥、配藥,免費爲大家醫治。

太爺爺“治病救人、積德造福”這一家訓,深深的影響着母親,而母親秉承了祖輩的做人準則,又將這些準則毫無保留地傳承下來,如影隨形地薰陶着我。做人要誠實、要清白、要正直,母親的處事原則樸實無華,石頭大了繞着走,她和任何人都能相處融洽,禮讓三分。記得過去,偶爾有人上門討飯,不論乞丐身上有多髒、有多臭,母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,送過去。上小學時,我們班很多農村孩子買不起課本,爲了不讓他們輟學,母親利用寒暑假做一些小生意,盡最大努力進行資助,爲他們買書本、教學費、添衣物......

母親從不嬌慣我,平時要求特別嚴厲,爲了讓我養成良好的行爲習慣,從不讓我睡懶覺,不讓剩飯,有長輩在不能抖腿,在別人家做客不準坐牀,說話時不許吞吞吐吐,站立時不讓靠着牆,端坐時不準叉開腿,不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,總之要求很多、很細。對於80年代出生的我們,很多家庭的孩子都是被寵着、溺着長大的,初中時,看到同班同學母親的百依百順,感受着自己母親的嚴肅苛責,我也曾有過強烈的落差感。長大後,我開始慢慢明白母親的良苦用心,特別是在遇到挫折時,我比同齡孩子多出了些許冷靜,我更加懂得應該怎樣去照顧他人的情緒,而不是讓別人來遷就我。

我的良好性格和人緣基礎,都應歸功於母親。是她,用行動和言行潛移默化地教育了我,讓我懂得吃虧是福,懂得包容與忍讓,懂得先愛別人後愛自己,懂得付出比得到更能收穫快樂。當我成功時,母親總是會鼓勵我再接再厲;當我失敗時,母親總是及時分析我失敗的'原因,幫我改正。

很慶幸,我從母親那裏傳承到了優良的家風,是她用生活裏的一點一滴引導我,從小學到大學乃至參加工作,無論我身處何地,她都能深深地感染着我,給我力量前行。其實,好的家風如山澗流水,滋潤着我們每一個人,只要用心領悟,便能感受到其中的魅力和影響,從而營造出一個祥和的環境。

家風家訓演講稿 篇3

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括爲“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

首先是孝,在我的眼裏,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個偉德話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣,叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪着聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響着我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

其次是節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裏,影響着我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住爲止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益於我嚴格的家教。

“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看偉德視,忙完家務,大多時候她總是看些有關偉德類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充偉德。爸爸愛鼓搗他的偉德腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教偉德腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

家風家訓演講稿 篇4

家風家訓就在父母的言行裏,它充滿正能量。記得小時候,我揹着書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師儘量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家裏人說,因爲一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了1出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是透過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行爲習慣作爲學校是不大需要操心的,因爲家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎麼的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規範、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。

家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。 “培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。” “家風”不僅是一種規範、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大衆化最有效、最簡潔的途徑。“對於一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但透過挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生透過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

學校有責任有義務爲家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我”等爲內容的主題活動,開展“好家風、好家訓”徵文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加註重自身修養的提升,

透過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共築“中國夢”,切實加強家校聯繫,強化“感恩父母,對父母負責”的意識” ,爲孩子的健康成長營造了良好的家庭環境。

家風家訓演講稿 篇5

各位來賓,各位朋友,古人云勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲,就讓我們從細微處着眼,從點滴小事做起,爲着子子孫孫的美好未來,爲着世界的溫馨和諧,身體力行,做好家風。

傳承家風家訓演講稿三 古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話說沒有規矩,不成方圓,中華文化之所以生命力如此頑強,就是因爲組成它的千千萬萬個家庭有着良好的家訓、家規、家風。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓、家規、家風。

家訓

我家的家訓是:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。自我小的時候,爸爸就教育我爲人處世要與人爲善。長大之後,才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨纔是世上的至理名言。爺爺常說:人在做,天在看。任何人都不能因爲惡小而爲之,因爲善小而不爲,這是一個人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓勵着我做一個正直的人。

家規

我家的家規是:誠實守信,這是我家一日生活的基本準則,同時,我也認爲這是做一個正直人的根本。無信則不立,媽媽常說一個故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過一條天河,船上有各種各樣的背囊,裏面有智慧、美貌、金錢、榮譽和誠信。忽然,一場暴風雨襲來,船漂泊不定,船伕告訴他必須把一個背囊扔下,他猶豫了一會兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸後,身敗名裂,一敗塗地.

家風

家風沒有一個確切的概念,它體現在長輩的言傳身教中,爺爺常說人在做,天在看,爸爸常說勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲,媽媽常說人要誠信.久而久之,我家形成了一種昂揚向上的良好家風。

鳥兒之所以能在空中翱翔,就是因爲它的那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢遊,就是因爲它的那一對魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因爲它的那一雙矯健的雙腿。而今天就讓我們迎着良好的家庭氛圍,向着美好的未來邁進。

家風家訓演講稿 篇6

家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧……有一句話說“明德守信,爲立心之本;勤勉高書,爲立身之本。”這句話語從我記事起就一直在我耳畔響起,它一直被我牢牢地烙印在我的心中。

誠信做人,勤奮好學,這句話一直是古往今來人人都須遵守的條例,我們家也不例外,將這句話視爲不可違背的家規。

還記得有一次,我們正在發試卷,試卷一發下來,我一看心中一片欣喜,“100分!”可是好景不長,當我仔細檢視一遍試卷以後,我發現,有一道1分的題我竟然空着,不知道是不是老師沒看到,也給我這道空着的題打了個勾,因此我這個100分是不真實的,但是經過我的一番思想鬥爭以後,我決定把這張不真實的滿分試卷交給父母,企圖矇混過關能討要到獎勵,回到家我有些緊張,我把試卷交給父母,當試卷遞給父母的那一剎那我的心中彷彿有一塊大石頭懸了起來。過了一會兒,父母的臉上露出微笑,從背後抽出一本書,遞給我:“孩子,你這次考很得不錯,這本書就當作獎勵送給你了”我接過書,心中一陣波濤,怎麼也平靜不下來。回到自己的房間,我坐下來,輕輕的翻開那本書,書中主人公的一舉一動都讓我的臉情不自禁地紅了起來,他是那樣誠實對自己的父母就算有天大的事也不隱瞞。我想了一會,幾分鐘後我的心頭涌上一股力量,我知道——那是勇氣。我向爸爸媽媽的房間走去準備去坦白自己的錯誤。我將那只有些抖的手放在門把手上一按,門開了我拿着那張“100”的試卷指着那道空着的題,有些害怕:“爸爸媽媽,我錯了我不應該用這一張假的滿分來騙取你們的獎勵。”我緩緩地低下了沉重的頭等待“狂風暴雨”的來臨。過了幾分鐘也不見爸爸媽媽發脾氣,我有些疑惑,擡起頭一看爸爸媽媽正和往常一樣用那雙溫柔的眼睛的注視着我:“孩子啊,我們其實早就知道了,就等着你來承認錯誤”我聽了一臉的茫然“孩子,你這樣做是不對的,做人講究的就是誠信二字,你一定要記住並去遵守……”聽了父母的話“誠信”二字就被我牢牢地記在了心裏,從此以後我誠信做人,嚴格的遵守這條家規。

“人生在勤,不索何獲”,勤奮好學是小學生必須做到的準則之一,從我步入小學的那一刻起,父母就教育我一定要勤奮好學,做一個不怕辛苦,勤勉好學的人,就像高爾基先生的那句名言一樣——“天才出自勤奮”。每天回家放下書包以後,我做的第一件事就是寫家庭作業,接着就是看書或閱讀刊報,勤奮好學這一個優良的品質,我一定會努力地去展現,嚴格地去遵守.去要求……

家風是一個家的風氣,家規是一個家的規矩…從我小時候開始這些東西就一直陪伴着我們成長,將我打造成一個有文明、有禮貌的好學生,好孩子。

還記得富蘭克林先生說的一句話嗎——“誠實和勤勉,應該成爲你永久的伴侶。”因此讓我們把這誠信,勤奮這四字家規記住,讓它成爲我們一生的精神伴侶,讓它在我們的成長路上跟我們一起前進吧……

家風家訓演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“做人要守信,像你呀,連守信都沒有做到,難道我還要誇你做得好啊?”這是媽媽教育我時最常說的話,也是最愛說的話。每當這時,我都會不以爲然地撇撇嘴。“你房間裏怎麼這麼亂?地上怎麼有這麼多腳印?一個女孩子把房間搞得這麼亂,說出去別人都不信。你要愛乾淨,不要每次都是我們幫你收拾房間。”在我房間裏拖地的爸爸發出不滿的咆哮,在看電視的我習慣性地堵住耳朵。

瞧瞧,這兩件事在我家是最常發生的。當我第N次放老媽鴿子時,老媽對我進行了教育,並要求我以後要做一個守信的人,當我第N次把家裏弄得又髒又亂時,老爸來向我投訴,“威脅”我如果以後把家裏弄得特別髒,那麼便讓我自己打掃。我隨便應付他們的話後,依舊我行我素。

終於有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學後她來接我。當我滿心歡喜地站在校門口時卻發現媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我說:“你明天把家裏收拾乾淨,地拖乾淨……”當我累了一天終於打掃完後,爸爸又“不小心”弄髒了。

經過這件時後,我終於知道了自己的缺點給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。

每次只要我做錯了事,爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理,這就是我家的家風;每次做事爸爸媽媽都會嚴格要求我做到最好,這就是我家的家訓。

你一定會想爸爸媽媽對我們太嚴厲了,但換個角度想一想,他們還是爲了我們好,爲了我們的將來,纔會嚴格要求我們,要求我們遵守家中的家風家訓。

家風家訓演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什麼叫風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順爲先。我家的家風家訓一一孝、儉、勤。

首先是孝,在我的眼裏,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什麼?身體怎麼樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響着我,我也十分關心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。

其次是節儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥;

2、嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音;

3、吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話;

4、吃飯不能翹腿。

等等……雖然還有很多條規矩,但是在是因爲有這些束縛着讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。

我希望我的家風家訓,一直流傳下去。