透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的美德少年評選演講稿範文（精選6篇），歡迎大家分享。
美德少年評選演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
國際勞動節剛剛過去，今天我爲大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德，爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事：
以前，一戶人家有兄弟倆，父母去世後，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產，整日遊手好閒、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎麼現在有這麼多家產？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑着說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
但在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家裏不愛勞動，早上起牀後要爺爺奶奶爲他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過着“飯來張口、衣來伸手”的日子。
其實這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動；也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長着漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”；只會享受別人的勞動成果而不願意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪爲生活中的低能兒。
小小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙。連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大！
演講完畢，謝謝大家！
美德少年評選演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作爲新時代未來的主人，我時刻警示自己，督促自己成爲一個講究文明禮儀，品德高尚的小學生。
在學校裏我尊敬老師，團結同學，遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律，認真聽講，積極舉手發言。課後獨立完成作業，我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環境衛生，見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任，它可是一個班級榮譽的象徵。爲此，我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道，做事有頭有緒，可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽，由於是新分的班，我們互不瞭解，工作也就很難開展。但是在我的調配下，出黑板報的工作順利進行着：首先，我們設計板塊，並且在草稿紙上把最後的構思呈現出來。接着，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫，就提出來徵求大家的'意見。好不容易設計好了圖畫，我們便開始動手操作了。但爲了板報的美觀，也爲了這項工作的有序進行，我事先了解了本班同學的特長，然後再分工合作。這套方案一出來，板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一，我又一次嚐到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德，樂於助人。鄰居都誇我十分懂事。有一次，我從張家港回來，玩得筋疲力盡，兩腳發軟，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位，可我剛入座，就有一位白髮蒼蒼，手舉柺杖的老太太上車。我想：如果來個急剎車，老太太這把年紀，摔了怎麼辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來讚許的目光。
在家裏，我會做一些力所能及的事情如：拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時，我會給他們敲敲背、鬆鬆肩，送上一杯熱茶。媽媽總是誇我很孝順。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明，做同學們的表率。今天我有信心在這裏參加美德少年的競選，希望大家投我一票。
美德少年評選演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是xxx，我要參評美德少年。
我熱愛家鄉，尊老愛親，團結同學，盡責奉獻。
我熱愛家鄉北流，熱愛自己居住的社區。過年時，會主動把樓道打掃得乾乾淨淨；能夠主動和媽媽一起爬上爬下，爲樓裏的鄰居送去可循環塑料桶和滅火毯，我也因此成了社區的“小名人”。我尊老愛幼，見到鄰居爺爺奶奶主動問好；坐公交車時，我會主動爲老人和懷抱嬰兒的乘客讓座，遇有路人問路，會熱心的予以幫助；我熱心公益，積極參加社會的各項公益活動。
先後幾次參加半島都市報社組織的報紙義賣，爲福利院的孤寡老人獻上自己的一份愛心；同時，我和爸爸媽媽約定，每年的壓歲錢拿出三分之一用於慈善，幫助身邊急需幫助的人；平時走在路上，看到乞討的老人，我也會毫不猶豫地把自己的零花錢分給他們；外出遊玩時不僅自己不亂扔垃圾，還會有意識地撿拾垃圾，還大山、海濱以美麗容顏。
在校期間，身爲班長，我關心集體，愛護公物，有高度的責任感和服務意識，班級值周時，我能有意識地到處檢視，撿起地上的紙花，主動繫緊已經鬆開的國旗；我積極肯幹，能主動承擔起午飯擡飯送飯的重任，保證同學有序就餐；還幫助同學整理位洞，上學多帶一根跳繩，方便忘帶的同學；放學在家，我也會在學習之外，做一些力所能及的家務：吸塵、擦地、配菜、做饅頭、擀皮兒、包餃子；媽媽有段時間因爲翻譯累得生病，我能夠給媽媽不斷地製造驚喜，送去祝福，鼓勵媽媽走出那段難熬的日子，至今想來，媽媽還是感嘆不已呢。對了，去年我家裏的福字，都是我自己一個人貼的呢！
我們有幸生在最美好的時代，當不待揚鞭自奮蹄，在充分發展弘揚我國傳統美德的同時，能夠積極進取，爲實現中國夢，實現我們偉大的民族復興儘自己綿薄之力！請大家投我一票吧！
謝謝大家！
美德少年評選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競選活動，不管能不能成功當選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。世界上最貴重的東西是什麼？是黃金白銀嗎？還是權勢地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權勢地位，隨着時間的流逝，都會消失得一乾二淨，但美德不會，它會一如既往，讓人們爲之和讚美！
談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德啊！某一天，富人捐款建了一所學校，他慷慨解囊，這是美德啊！的確，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不佔有不該佔有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什麼？這些都是熠熠閃光的美德啊！
寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔淨是種美德，把職責時刻銘記在心是種美德，捨棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德，，美德還有很多種。做一個擁有着無數美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人！
因此，我校爲了更好的引導學生們做好事，建立了以思想道德教育爲主題的美德銀行。學生們做的好事透過儲蓄形式記錄下來，成爲個人存款，有儲有取，學生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時，銀行也可以取，儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請，支行根據儲戶自身情況爲其提供服務或幫助。
今天，我想競選美德少年一職，這是一個鍛鍊我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功，我是不會氣餒的，因爲，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應該履行的責任，是人人都應該挑起的擔子！我將會繼續從他人身上學到更多的美德，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了，我會做得更好，我會和同學們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進每個人的心裏！讓我們一起伴着美德出發吧！謝謝！
美德少年評選演講稿5
親愛的老師和同學：
大家好！
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人，一個有責任心的人。上了小學以後，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，爭當“美德少年”應該在各方面嚴格要求自己，從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。我是這麼想的，也是這麼做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而爲。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作爲美德少年應具備的品質。以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，得過且過，現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業。以前，在家裏洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因爲我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
現在，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學習生活着。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂於助人的好學生，我的同桌王軍浩寫字不太好看，於是，每天，我都會看着他寫生字，每次新學了生字，我都會在他的田格本上爲他範寫一個字，讓他照着寫。時間長了，雖然他的字沒有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班裏的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時候甚至連自己的作業都忘記在學校裏了，每一天晚上放學排隊的時候，我都會提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什麼，久而久之，她也養成了每天檢查書包的好習慣。雖然我幫助同學沒有做什麼大事，但我覺得我很快樂。
在社會，我誠實守信，遵守社會公德，從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座，主動排隊。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來，我告訴他，無論多緊急的事，都沒有安全重要。
一分付出，一份回報。作爲一名小學生，我沒有能力做什麼大事，但我可以做很多小事。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起就一定能成爲陽光美德好少年！
美德少年評選演講稿6
美德，一個再簡單不過的詞語，可是，它卻蘊含着深刻的奧祕，需要你去發掘，只要你用心體會，你會發現，美德其實很簡單。你們問我美德是什麼？美德是你彎腰的一瞬間；美德就是教室裏朗朗的讀書聲；美德是你一句溫馨的問候……
在學校裏，我們應該要互相幫助，上課積極舉手發言，不要跟同學鬧小別扭，借了東西應該要及時歸還。最重要的一點，就是“好好讀書，天天向上！”
在家裏，我們應該要及時完成做一，不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔一些家務事，記得有一次，我看見一個朋友正在家裏洗着衣服，我很好奇，邊問她：“家務事不是應該是媽媽做的嗎？”她看了我一眼，不緊不慢的告訴我：“我們長大了，媽媽老了，我們要幫媽媽分擔一些家務事的啊！你看看，她們天天工作已經很累了，回家後還要操勞家事，我現在幫她做好了，她回來就能好好的休息啊！”聽到這兒，我羞愧地低下了頭，她意味深長的看着我，我的臉紅紅的，火辣辣的，額頭上流出汗水，滴到了地上，發出“啪”的聲音，清脆又響亮。我感到羞愧極了，她比我小一歲，就懂得這些道理，我已經是一名六年級的小學生了，難得我不該懂事了嗎？我受到很大的啓發，回家後，我就把髒衣服拿出來洗，雖然我不會，但我試着去學。我還幫忙洗了碗，我的心裏甜滋滋的！因爲我做了一件了不起的事！我第一次發現，原來美德這麼簡單！
今天我們學校展開“爭做美德少年”的活動，我覺得這是對我們的一種鼓勵，所以我們要從點點滴滴做起，從小事做起。
以前，我對地上的紙屑是視而不見，現在我能彎腰撿一撿；以前，我總是很貪玩，經常要到睡覺時纔想起有作業沒完成，現在，我一會到家就能自覺地認認真真地完成作業；以前，家務事我幾乎是不碰，現在我能幫媽媽分擔家務，做一些力所能及的事了。
大家都知道，我們是祖國的希望，祖國的未來。所以我們要做一個愛國、敬業的美德少年，我們要做一個誠信、友善的美德少年！讓我們從我做起，從小事做起！也祝願你們在學校裏健康、快樂！