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五年級讀書演講稿範文(通用6篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的五年級讀書演講稿(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級讀書演講稿範文(通用6篇)

五年級讀書演講稿1

讀書能使人變得聰明,讀書能使人變得美麗,讀書還能使人變得視野開闊。

你寫作時,是否非常煩惱,是因爲寫不出來。遇到這個“攔路虎”,我們就應該加強平時的閱讀了。有些人十分討厭讀書,可他們不知道。只要用心讀書,做到眼到、口到,你會感到深入其中,彷彿自己是故事中的人一樣。

讀書破萬卷,下筆如有神。書海是無邊無際的,童話使我想起了白雪公主、灰姑娘,童話使我浮想聯翩。在書的王國我感受着快樂。你大量閱讀後,你會感覺寫作有如神助。

我雖然喜歡讀書,但家人反對我看閒書,怕耽誤學習。所以我就每天下午放學後不回家,偷偷去圖書館看書。如果遇到不健康的書,我不會去看也不會去碰。

說起讀書,我們應該向杏林子學習,她願意全身疼痛,也不願意一日無書可讀。後來透過努力換來了成功,我非常敬佩她。

讀書可以給人帶來快樂,帶來智慧。

五年級讀書演講稿2

親愛的老師、同學們:

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”凱一勃斯曾經說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他。”

我愛讀書!因爲讀書給我帶來許多樂趣。

在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

還有一次,班裏的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在牀上看書,媽媽一直催着我好好看書,爲了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學到很多本領,我愛讀書!

五年級讀書演講稿3

每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得:動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經常幻想,如果有書的世界,就應該有一個。

多好!真想進去看看書的世界有多豐富多彩!書裏的內容不一樣。有時候我好像是個小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發現《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領着樑

之後,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進行了傷害。雖然被稱爲惡名昭彰的土匪,但他們是爲人民服務的,有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎?書是人的好朋友,它表達了各種各樣的知識,爲我們提供了學習和做人的真理。

書籍是人類進步的階梯,成長的加油站,爲夢想奮鬥的動力……書籍是我們永遠的朋友。

五年級讀書演講稿4

“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

我會說話的時候,父母經常叫我多讀書,將來成爲國家的棟樑。那時候我還小,只是聽得很密,不懂白話文裏的意思。

當我大一點的時候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因爲我爸媽以前也有看書的習慣,我偶爾會在旁邊的書裏看到一些內容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書裏只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈目眩。我立刻跑出書房,在客廳的沙發上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現在坐下。我暗自心想:“我再也不學習了!”

但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會兒,叫我過來。可能她知道我不愛看書,所以選了一些重點部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉睛地盯着照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發上,津津有味地看着。我已經把以前的誓言拋到九霄雲外了。就這樣,我開始讀書。

我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候,就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音,所以學了很多單詞。

小學的時候,大三學生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時候老師告訴我們,一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學書籍。我覺得很奇怪,它作爲檔案和其他書籍有什麼用?不是抄襲。

直到一次練習我才明白。那時,我已經讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候,我寫了一個去某個地方旅遊的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題裏的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用?我馬上在句子裏寫了“問候”。結果作文得了“A”。到了晚上,總結成功經驗的時候,突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發揮好寫作的作用。

回憶起這些事情,我總會想起作者的語文老師在《散文集》裏說過的話:“記住,你是吃着讀書長大的!”

書是知識的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!

五年級讀書演講稿5

尊敬的評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《竊讀記》。

如果有人問我:你最喜歡什麼?我會不假思索的回答,看書。是的,我喜歡閱讀。認識我的人都知道他是個小書蟲。每當走進書店,挑一本好書,孜孜不倦地讀;每當我手裏拿着一本喜歡的書,就和同伴交換精彩的片段;每當我爲自己準備一家書店,在知識的海洋中旅行,我就覺得自己是世界上最幸福的人。

我愛讀書,因爲讀書有無窮的樂趣。

從我出生那天起,作爲老師的媽媽就指着童書,用標準的`“aoe”把我領到書的門檻;

我還是文盲的時候,我媽每天晚上給我講故事,把我帶進了神奇的世界:我想象不出皮諾奇的鼻子有多長,我羨慕孫悟空翻了十萬八千里的筋斗。我想和聖誕老人一起乘雪橇,給孩子們送禮物。後來才知道,我媽的故事都是從書上看的。因此,我對書產生了興趣。

上了小學,我學會了拼音,我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書,《我愛讀書》讓我知道了動物和人的關係;《人與自然》讓我瞭解大自然的美麗與神奇?書告訴我很多我以前不知道的故事。

夜深人靜,明月升高,萬籟俱寂。只有時間的腳步在繼續,今夜我睡不着。昏暗的燈光下我還沉醉在《十萬個爲什麼》的世界裏?我不能忘記我帶着書走過的每一分鐘。我流着悲傷的眼淚,露出會心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時候,給人星光鼓勵。當他們迷失時,他們給人涼風般的安慰。我願意仔細聆聽他們的低語,輕聲吟唱。

或許,年少無知的我,更着迷於玩耍的樂趣。但是一個偶然的機會,短短的《讀者》觸動了我幼小的心靈。所以有了《醜小鴨》,

編織《賣火柴的小姑娘》,帶着些許好奇走進了神祕的童話世界。

我讓渴望知識的種子在心裏悄悄發芽?久而久之,我告別了充滿魔幻幻想的童話世界,於是經常在我的牀上放上《柳樹下的夢》和《水滸傳》精美的插畫,我不止一次的進入了夢鄉。經常爲林黛玉感人的悲劇流淚,爲盧體豪打關西鎮鼓掌。"書籍是人類進步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神。”“書是人們最好的朋友。當你在生活中遇到困難時,你可以向他們尋求幫助。它永遠不會背叛你。”

培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰明,微積分使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人雄辯”。

翻開一本好書,馬上會聽到很多聲音:有智者在說話,有勇者在激情吶喊;有秋月般美麗的小夜曲,有春潮般雄壯的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的唧唧聲。走進浩瀚的書海,呼吸着書香的光芒,

人間有千萬種樂趣,書最迷人!

同學們,讓我們立刻行動起來,讀好書吧!

五年級讀書演講稿6

親愛的老師、同學們:

書是全世界的營養品。我愛讀書,讀書可以讓我暫時忘記煩惱、傷心和孤單。

讀一本好書,,就像交了一個益友。一次,我自己偷偷揹着媽媽,買了一本自己夢寐以求的書——《笑貓日記》。因爲,父母把我管的很嚴很嚴,因此我很少有時間可以去讀一些課外的閒書。無意間,我發現在我上衛生間的時候,父母無法管到我。於是,我就興高采烈地抱着書坐到馬桶上,津津有味地讀起來……我被書中精彩的情節深深吸引着了,我看到了笑貓找到了他愛的虎皮貓,我爲他感到快樂;看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了,我也爲她而感到傷心;看到笑貓的腿摔斷了,我爲他感到難過。我完全陶醉於中,時而快樂,時而傷心,時而難過,我完全陶醉於書本之中……直到父母生氣地叫我大名時,我才心不甘、情不願地把書藏在衣服裏去洗手。

還有一次,媽媽叫我去洗碗,她出去辦個事情。當時,我正在津津有味地看書,好像我也和主人公一起探險,和主人公一起歡笑,和主人公一起玩耍……我似乎沒有聽見媽媽安排的任務,還在聚精會神看書,忘記了媽媽的囑託。最後,到媽媽回來時,也沒有去洗碗。自然,被媽媽狠狠訓了一頓。我爲了了讀書,的確做了不少錯的事情,讓父母生氣。

我愛讀書!如果沒有書,就像生活裏沒有陽光;如果沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;如果沒有書,就像動物沒有家園。