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教務主任開學講話稿

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開學到了,每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?接下來是本站小編爲大家精心蒐集的教務主任開學講話稿,供大家參考借鑑。

教務主任開學講話稿

教務主任開學講話稿範文(一)

一眨眼,我們又見面了。在此先祝大家從今往後身體健康、生活愉快、萬事如意!今天是本學期第一次正規的見面,根據學校的安排,針對我分管的工作,也就不可避免的要正規的拿出來說兩句,不足之處,再做商定。

本學期承接上學期教導處、禁毒,遠程、及與學校常規工作相關的資料打印工作,下面主要圍繞學校教導處工作和禁毒工作,簡單的談談在這個學期工作中的幾點要求:

一、教導處工作

非常感謝大家上學期對教導處工作的支援與配合,“生命安全”在天上,“教學質量”在地上。天上的我們無法預測,只能人爲預防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會感到光陰虛度,空虛無聊。本學期主要圍繞5點展開工作:1.畢業班工作:六年級就要畢業了,家長、同事及與之相關的人正在拭目以待。爲了學校的榮譽,對語、數科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要羣策羣力和“閉門造車”。羣策羣力就是需要與學校內外的同事相互交流,向其他教師取長補短,閉門造車則是抽時間做點班級與教學工作的研究,研究一下教學中發現問題、解決問題的能力,同時,校內教師要視畢業班工作爲自己應盡的義務,鼎力相助,獻言獻策/。2.學校教研工作:此項工作嚴格按照上級相關檔案——教師上好一節課的要求,授課教師每上一堂課,需要透過全體教師三次評課,上課教師三次上課纔算上完一節課,授課教師每次授課過程中要體現出改正不足,有所進步。詳細事項到活動開展時,再做具體安排;組長要組織30歲以下教師進行每週業務理論學習,需有內容,有筆記。3.教師個人學習:要有改變,要有進步就需要學習,需要反思。要讓學生愛讀課外書,教師自己也需要認識些課外知識。學校建立教師個人檔案盒,要求學校30歲以下教師,每個星期上交一份不少於300字,屬於自己原創的讀書心得。若發現純粹抄襲現象。4.教導處每月檢查一次教案、批改,並做相關的登記和數據公佈。5.排課:第一次排出課表後,發到教師手中,科任教師協調修改好後,再交回修改,嚴格按照第二次發出的課表順序展開教學活動。

二、禁毒工作

禁毒工作對於小學生來說,需要不斷加強學生相關方面的常識和意識,科任教師每週需寫一節課的備課教案,並按備課內容進行教學。

以上工作要求,可做商議,望各位給予支援與配合。

教務主任開學講話稿範文(二)

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

新的學期已經來到了,首先我祝願同學們老師們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

現在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人爲本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作爲一名學生,如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮鬥的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在未來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以後的身份證。作爲學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”只要確立了目標,樹立了理想,並不斷爲實現理想而努力奮鬥,同學們就一定能夠實現自己的理想,成爲一個對社會、對家庭有用的人。

其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。成績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行爲。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。

再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪裏有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。現在,我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的也不問,根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此,我希望從現在開始,每天能在校園裏見到同學們讀書的身影,早自習能聽到同學們在教室裏讀書的聲音,在班裏、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦鑽研的風氣。

最後要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛,遵紀守法。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這裏我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,爲我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着下一個秋天裏的累累碩果。

今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力爲同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,爲新小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的'家園——新市小學永遠溫馨。

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

教務主任開學講話稿範文(三)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們調兵山市曉南學校全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!再過幾天,就是我們的第28個教師節,在這裏讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結,並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

回顧20**學年度我校在上級領導的正確領導和大力支援下紮紮實實開展特色創建工作,在具體實踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績,積累了不少經驗,在享受到成功快樂的同時,也備感創建的艱辛。我們深深體會到,創建特色學校,是優化學校管理,豐富學校內涵,提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理,促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下:

一、我們塑造環境,環境塑造我們

校園內我們本着“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則,把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落,教師、學生齊動員,開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草,栽樹木,一草一木的設定、一花一景的搭配,都使整個學校體現着濃厚的人文氛圍,美好的環境不僅給學生以美的享受,更能於無聲處發揮其規範學生言行,淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟

優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本着“有限空間,開拓無限創意”對教學樓牆壁進行着裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎美術作品。四層,科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染,感受傳統文化與現代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂

全面推進落實我市的“問題引導教學法”,實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課,人人公開課,校校公開課”爲有利平臺,校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題爲“抓實務本進課堂,問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行爲和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍,大膽質疑,積極提出問題,並能認真思考自己提出問題,問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作,培養合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。

三、習慣在細節中養成

一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收穫一種行爲;播種一種行爲,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學生學會如何做人,養成一種良好習慣。我校以學生行爲規範爲重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展爲宗旨;以培養學生做一個有道德的人爲目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動爲切入點,即:

尋找一個崗位,扮演一個角色;

明白一個道理,獲得一種感受;

培養一種能力,形成一種品質。

透過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個時間,讓他們自己去探索;給學生一個機會,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創造;給學生一個條件,讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養成教育工作中,我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡,透過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到“事事在育人,時時在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。

四、以校爲本,開發特色

我們給學校的特色發展定位“校本”二字上,也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運用教育手段,科學合理地把學校特長轉化爲特色,

1、裝飾畫教學

常言道:“有個性的東西纔是最有生命力的”。學生的裝飾畫爲我校的特色工作,學校統一安排每週兩課時的授課時間,並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教,陳老師運用感悟與發現,審美與創作,實踐與品性等方法,促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展,提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見:有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦,他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情,這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂,靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內的佈置充滿書香氣息,教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》,教室左面掛着遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放,同時學校成立書法小組,將進一步開發書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。

五、教師自身素質在磨鍊中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典,豐富人生”活動,制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》,規定每週五爲學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展,得益者——教師,受益者——學生,

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術,它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上,教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。爲了能使此項活動開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師爲評委,進行了教師口語大賽、三筆字大賽,課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機,一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面牆壁會說話,讓每一顆小草會微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。