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關於理想演講稿範文9篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的理想演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於理想演講稿範文9篇

理想演講稿 篇1

尊敬的評委,各位來賓:

大家好!

前面幾位選手的精彩演講讓我深深折服於中華民族的偉大和湖南的美麗。朗朗乾坤,堂堂中華,在無數個六十年裏,我們擁有百家爭鳴的文化,大唐盛世的繁榮;我們也遭遇了肆無忌憚的掠奪,傷痕累累的悲痛。

是誰帶領我們挽狂瀾於既倒,建廣廈於廢墟?是我們偉大的黨,是無數英勇的人們用他們的生命換來了我們今天的幸福安康!

您是否還曾記得,XX年11月,在衡陽11。3大火中犧牲的20名消防官兵,在他們當中,有的是支隊的領導,有的是剛入伍不到一年的新兵,當在場的羣衆將他們從廢墟中刨出時,他們的呼吸已經停止,但他們的手仍然緊緊的握住水槍不放,口袋裏沒來得及吃的麪包已經被壓得粉碎……您是否還曾記得,去年5月12日那場萬人罹難,舉國哀悼的汶川地震。一位普通的小學教師一次次衝進教室,一次次把學生救出,當她最後一次衝進教室,青春定格在了25歲……面對熊熊大火,面對地動山搖,他們難道不怕嗎?怕!他們不是聖人,他們也是凡人,他們也有父母子女,但他們卻在祖國最需要的時候獻出了自己年輕的生命,是誰給了他們奮不顧身的勇氣?是誰給了他們義無反顧地力量?是他們爲了祖國,爲了人民的共同理想。

今天,我們偉大的祖國迎來了60華誕,我們歌唱載人航天的歷史突破,我們歡呼奧運健兒的再創輝煌。但是,我們不能忘記,當代社會霸權主義依然存在,分裂活動十分猖獗,縱觀我國周邊環境,形勢不容樂觀:先看看我們的東面,我們口口聲聲要與之世代友好的日本,對我國的***早已垂涎三尺,那小泉等日本政要對****的三拜九叩就是最好的明證。

再來到我們的南面,南海的寶藏引來了無數貪婪的目光,遠的近的都盯着這塊風水寶地,越南三番五次的出兵,菲律賓逮住機會也會叫兩聲。最厲害的當然是美利堅了,說起美國,大家就義憤填膺,爲什麼他要轟炸咱們的駐南使館?爲什麼?美國佬的解釋是:誤炸。好一個誤炸,真的是誤炸嗎?美國的間諜衛星可以看清地面報紙的大標題,就看不清我大使館上飄揚的五星紅旗?!這分明是一個徹頭徹尾,漏洞百出的彌天大謊!……面對這樣的現實,我們必須承認,落後就要捱打,捱打不吸取教訓還要捱打!我們必須強大,靠什麼強大?靠的是艱苦奮鬥,靠的是科學發展!

身在湖南,我們欣喜的看到,城市面貌日新月異,人民生活多姿多彩,我們吃的是唐人神,喝的是太子奶,坐的是長豐獵豹,穿的是忘不了品牌;身在湖南,我們也痛心的發現,在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在燈紅酒綠追求享受的刺激下,有的人虛情假意談發展,有的人酒桌之上論英雄。

難道這就是我們的理想?難道這就是英雄?何謂英雄?包拯剛正不阿,岳飛精忠報國,林則徐虎門銷煙可比世之英雄!他們能大能小,能升能隱,大則興雲吐霧,小則隱芥藏行,升則飛騰於宇宙之間,隱則潛于波濤之內。鄭培民鞠躬盡瘁爲人民服務是英雄,袁隆平愛崗敬業爲小康建設是英雄,株洲小夥陳林爲抗震救災獻身更是英雄!

作爲炎黃子孫,我們擁有一個共同的理想:中華民族的偉大復興;身爲湖湘兒女,我們擁有一個共同的理想:富民強省,科學跨越。親愛的朋友們,站在新的起點上,讓我們插上科學發展的翅膀,向着我們共同的理想展翅翱翔。

理想演講稿 篇2

我心目中的理想班主任應當像演奏家,當學生煩惱時,撥動歡快的弦;當學生灰心時,吹起嘹亮的號角;當學生遭遇挫折時,擂起催徵的鼓;當學生出現迷茫時,撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。

還記得九月初,我們初次見面。那時,我們沒有戰鬥的激情,迷失了前進的方面,失去奮鬥的動力。此時,是您舉着方向的明燈走進了我們的生活。柔和着笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉點。因此,我們重新點燃了希望。

回首高二生活的日日夜夜,點點滴滴。思緒如滴落於宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開。

辦公室裏,他語重心長、動之以情、曉之以理,使學生感動,願意接受教育。他是一位做學生思想工作的行家裏手。

校運會上,他做着姿勢,讓運動員感受動作要領,或舉着小旗一路吶喊,帶領學生爲運動員鼓助意志。或許算不上一位運動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊隊長。

藝術節上,他擺弄着造型講要點,引吭高歌說技巧。爲了比賽忙前忙後,端茶送水選場地,按時排練請老師。雖然他的演習造型不美,歌聲不亮。但在我們心裏,他早已是一位通曉所有藝術的藝術家。而《黑糖秀》在舞臺上豔驚全場的那一瞬,他笑得比任何人都甜。

日常生活中,他給同學們慈父般的關愛,知道班裏有同學來不及吃早飯,他親自買了早餐讓學生到辦公室吃。冬天爲了讓我們方便地喝上熱水,他買來水壺和茶瓶,教室裏因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動,冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。後來又突發靈感,爲全班每個同學都縫製了一個坐墊。板凳坐着不冷了,股股暖意在班級裏四溢開來,一直浸透到每個人的心裏。

三尺講臺也許很小很小,心的領域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界裏播種幸福的人。同學們,我們與班主任之間的橋樑是由愛建造的。

在高中最後一年的學習生活中,他,將帶領我們向晨光進發,去書寫屬於我們自己的傳奇!

我的演講完畢,謝謝大家!

理想演講稿 篇3

無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏着一個美好的夢想,放飛理想演講稿。爲了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有着不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。

在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸開啟時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦與心酸,還有着苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切,就是因爲我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因爲我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們爲我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的收穫在等着我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:

那一天我不得以上路爲自尊的生存爲自我的證明路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只爲伴着我的人在路上是我生命的遠行在路上只爲溫暖我的人。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲……”讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

理想演講稿 篇4

老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成爲社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成爲許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的'問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這麼多,那我們怎麼確定自己的理想呢?理想可以分爲總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,彷彿人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,爲總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

理想演講稿 篇5

各位同學、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每一個人,都有着迥然不同的理想。如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老闆……而我的理想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。

我爲什麼想當一名優秀的作家呢?因爲人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因爲要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以讚賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。

當然,我們的學生現在都愛幻想着自己的美好未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認爲,要爲自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,爲將來當作家打下牢固的基礎。

我知道當作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

我還知道當作家,要”原於生活,高於生活”,因此我還準備了一個日記本。每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成爲寫作有利的素材。

理想演講稿 篇6

尊敬的各位評委,在座的各位觀衆:

你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

理想演講稿 篇7

在演講開始之前,我想問大家一個問題:你熱愛教師這個職業嗎?我曾經聽過這樣一句話:"如果你愛一個人,就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人,也讓他去從事教育吧。"當時的我,聽得雲裏霧裏。如今,從教兩年多,再次回味這句話,我幡然醒悟。原來,在教育的世界裏,也有冰火兩重天。

有人說,教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業、輔導後進生,直線型的工作軌跡永遠一成不變。

也有人說,教師缺乏快樂。每天和那些什麼也不懂的孩子一塊兒,看着他們把作業本弄得一團糟,聽着耳邊刺耳的喧鬧,你永遠也別想找到片刻的寧靜。

還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優雅的西餐廳喝下午茶,不能穿着流行色讓心靈縱情放飛於清風車影中……

這些說法似乎不無道理。然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。

到底怎樣纔算好教師,有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。

教師有理想信念,就是要全心全意,堅持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有紮實學識,就是要精博併兼,達觀至善;有仁愛之心,就是要大愛無悔,深仁厚澤。

當xx縣映秀鎮的羣衆徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟着兩個孩子,像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還有生命體徵,而"雄鷹"已經氣絕。由於緊抱孩子的手臂早已僵硬,救援人員只得含淚將他的手臂鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞,他的妻子鄧霞和唯一的3歲兒子也在地震中遇難。"摘下我的翅膀,送給你飛翔。"多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀爲他的學生牢牢把守住了生命之門。

在江西省xx市xx縣,有一位開國少將甘祖昌。他的夫人龔全珍,隨將軍紮根山村幾十年,把大半輩子獻給了教育事業,生活簡樸卻格外熱心助人,年屆九旬仍不忘弘揚正氣,被譽爲"永葆本色的將軍夫人"。她說:"屬於我的時間不多了,所以更要珍惜寶貴的時間,多做些對教育、對羣衆有益的事。"她說:"祖昌走了,但他把寶貴的精神留給了我們。只要還能動、還能講,我就要把他爲黨爲民的事業繼續下去!"爲了崇高的信仰,龔全珍老人始終堅守在教育的道路上。

其實,在我們身邊也有很多這樣的教師。20xx至20xx學年,我校評選出了十位首屆最美教師。有"學高爲師,德高爲範"的趙海亮老師,也有"勤勤懇懇做事,踏踏實實做人"的文慶紅老師;有深入開展課堂教學改革、規範教學科研、強化教學質量管理的李鵬老師,也有已在教育戰線上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉獻的蘭玉仙老師;還有很多很多,他們都在用行動踐行"四有"。

當一個好老師不容易,雖只在教育行業工作兩年多,我也看到了許多感人的事蹟:有的老師家裏孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學生一節課;有的老師白天上班、批改作業,晚上還得繼續備課、修改導學案,直至深夜;有的老師長年堅持帶畢業班,經常不能準時下班;有的老師放棄休息時間值日巡邏,只爲學生有一個安全的學習環境……

三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!老師們!時代的發展爲我們提供了廣闊的舞臺,呼喚着我們去探索、去創造。讓我們團結一心,攜手並進,凝聚你我的真心,用這顆飽含着理想、道德、學識的仁愛之心,去迎接學生的信心、勇氣和力量吧!

理想演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

不同人有不同的夢想,有的想當老師,有的想當醫生,有的想當警察,有的想當宇航員,而我的夢想就是長大成爲一名科學家。

雖然我只是一名小學生,但是腦子裏卻有一肚子幻想。

假如我當上了一名科學家。我想發明一個可以過濾任何東西的機器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。

假如我當上了一名科學家。我想發明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。

假如我當上了一名科學家。我想發明像水一樣的汽油,燃燒後不會有黑色有毒的氣體排出,而是像水蒸氣一樣蒸發,這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,再也不會生活在霧霾中。

假如我當上了一名科學家。我想發明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見大樹上的小鳥在跳舞,還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做遊戲……讓那些失明的人重見光明,讓他們行動更加方便,讓他們的臉上每天都帶着幸福、甜蜜的微笑。

雖然這都是我的幻想,都是我的假如,暫時無法實現,但我相信只要我從現在開始努力學習,向着自己的夢想一步步努力,我一定會實現我的夢想,我會成爲一名出色的科學家。

俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

我的演講完畢,謝謝大家!

理想演講稿 篇9

談理想演講稿春天的理想是抽出一條條嫩芽;夏天的理想是灑下一束束陽光;秋天的理想是飄下一片片落葉;冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當然了,我也有自己的理想,就是當一名出色的作家。

在我的眼裏,當一名作家是一件神聖的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的趣思,將它們整理成章,然後帶着激動的心情靜靜的回味幾遍,寫在紙上供人欣賞。這就是一種享受。

從5年級開始,一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當作家的呢?哦,是在書店時。

在5年級時,媽媽天天帶我去書店。長期以來,我就在書店裏學到很多寫作技巧,學到了很多好詞佳句。有一次,我正在看商曉娜姐姐寫的拇指班長系列叢書時,聽到了旁邊的一聲讚歎聲:“曉娜姐姐真厲害!”聽着她的讚歎聲,看着她臉上十分快樂的神情,我決定要當個作家!從那時起,我就開始爲實現這個理想而努力奮鬥。爲了讓這個理想早日成爲現實,我如飢似渴的閱讀着文學名著,從中汲取養分。雨果、大仲馬、列夫·托爾斯泰、狄更斯……這些名著中的養分,使我的寫作水平不斷提升。以前,我認爲寫作文是一種煎熬,而現在,寫作文對我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。

當然了,要想從愛好從理想變成現實,這個過程並不簡單。它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過:“一代代的名家既是豐碑,又是高牆。”豐碑可供後人敬仰和追隨,高牆又使人畏懼和退縮。是呀!豔麗的野玫瑰總開在荊棘叢生的地方,珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上。想實現自己的理想就好比走在荊棘叢中,就好比攀爬懸崖峭壁。我知道一段艱難的道路擺在我的面前,我需要斬釘截鐵昂首挺胸的向前走去。我爲自己選擇了這條路,就必須堅持不懈,不能半途而廢。所以,對於我來說,要想成爲一個真正的作家,首先就要有紮實的基礎。在日常的學習生活中,,我時刻堅守着多讀、多思、多看、多記、多學、多練的理念。多讀就是博覽羣書,積累美詞佳句,讓自己的作文充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善於吸收和分析,並運用到作文中去;多看多記就是積累生活中的小事,並記錄下來;多學指多學習寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下功夫,寫出的文章就是空洞、華而不實的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的一個重要環節。爲了實現當一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做不懈的努力,一直堅持着,持之永恆。

也許,實現這一切很難很難,不過我敢肯定,不管遇到什麼危險,什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方……