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班主任崗位競聘演講稿範文500字(精選9篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的班主任崗位競聘演講稿範文500字(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任崗位競聘演講稿範文500字(精選9篇)

班主任崗位競聘演講稿1

尊敬的各位評委:

大家好!我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收穫的是幸福。我願承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經驗,負責的工作態度,耐心的工作方法,贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,又要盡到做教師的責任,教他們如何學習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧祕。

作爲一個班主任,我的優勢是,能在工作中,用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規範學生,用豐富的活動培養學生,用優良的班級文化薰陶學生,用集體的力量凝聚學生,用真誠的師愛感化學生,用耐心的說法征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。

假如我能應聘成功,在今後的工作中,要充分發揮自身優勢。首先,要以身作則,率先垂範。身教勝於言教,在平時與學生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風。在班級增設更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生透過自我鍛鍊,自我管理,感受到作爲班集體一員的自豪,從而真正成爲班級的主人。再次,透過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。最後,應積極配合學校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯繫,雙向管好孩子,努力提高業務能力,爭取更優異的成績。

班主任崗位競聘演講稿2

尊敬的園領導、親愛的姐妹們:

大家好!這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這裏,懷着一顆平常心來挑戰自我,突破自我,改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責,對家長負責,不辜負領導對我的期望。

我作爲一線的幼兒教師,我認爲無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發揮自己的特長,實現自己的人生價值。既然站在這裏,我就簡單表明一下,我今後要做的一些實在性的事情。

1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然後,我會加強與教師的聯繫,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓孩子健康快樂地成長。

2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關係。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師幼心靈上的距離。

3、一個良好班集體的成長,應該加強班風建設,讓每個孩子成爲活動的主人。

4、如果我們把一年的時間分爲兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家裏,所以,瞭解孩子的家庭教育顯得尤爲重要,班主任必須深入瞭解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進行教育,讓孩子提高更快。

5、我會堅持學習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我熱愛這個職業,勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成幼兒園交給的任務,爭做一名優秀班主任。

班主任崗位競聘演講稿3

尊敬的各位領導、親愛的同仁們:

大家下午好!首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,因爲我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。

我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的.忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓愛與美托起明天的太陽。

二、 我有較爲紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。

四、我善於溝通,善於做學生和家長的思想工作。

五、我對學校裏的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

領導們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,爲學校的發展貢獻自己的聰明才智,爲學生的明天獻出自己的全部光和熱。

謝謝大家!

班主任崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這裏,懷着一顆平常心來挑戰自我,突破自我,改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責,對家長負責,不辜負領導對我的期望。

我作爲一線的幼兒教師,我認爲無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發揮自己的特長,實現自己的人生價值。既然站在這裏,我就簡單表明一下,我今後要做的一些實在性的事情。

1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然後,我會加強與教師的聯繫,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓孩子健康快樂地成長。

2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關係。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過"教師尊重學生的人格,就等於尊重了教育。"我會關心、愛護學生,縮短師幼心靈上的距離。

3、一個良好班集體的成長,應該加強班風建設,讓每個孩子成爲活動的主人。

4、如果我們把一年的時間分爲兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家裏,所以,瞭解孩子的家庭教育顯得尤爲重要,班主任必須深入瞭解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進行教育,讓孩子提高更快。

5、我會堅持學習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我熱愛這個職業,勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成幼兒園交給的任務,爭做一名優秀班主任。

我的演講完畢,謝謝大家!

班主任崗位競聘演講稿5

尊敬的各位領導,評委老師們:

大家好!今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。

班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶,爲學校各方面工作順利開展做好服務。要有“一切爲了學生,爲了學生的一切“服務的精神。各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

一、樹立教書育人的思想。

作爲一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風上爲人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,不僅要傳授知識技能,啓迪學生智慧,同時還要交給學生做人的道理。

二、樹立良好的班風。

要認真貫徹《小學生日常行爲規範》培養小學生自覺遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行爲作鬥爭的精神,啓發學生多做好事,多向英雄模範人物學習,爲學生營造一個愉快舒適的環境,讓學生在快樂中學習。

三、做學校教育與家庭教育的橋樑。

班主任必須深入瞭解學生的基本情況,有目的對小學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

四、構建教師羣體合力,創造合作共贏的環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,問哦學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康發展。

五、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因爲沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。

我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的人物,爭做一名優秀的班主任。謝謝大家!

班主任崗位競聘演講稿6

尊敬的各位領導:

大家好!今天,我來到這裏所競聘的崗位是班主任。各位領導,如果這次能得到你們的支援,那麼,我將從以下幾方面開展工作:

一、建立新型的師生關係

班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關係。記得魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生。當然,關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

二、培養學生中的小領導,發揮班幹部的作用。

一個良好班集體的成長,並不是一個人孤軍奮戰,我認爲應充分發揮班委的作用,讓學生參與管理,齊抓共管。前兩個學期我在班上培養了得力的班幹部,她們爲班級做了很多工作,爲班級建設做了很多貢獻,也贏得了很多榮譽。當其它班級的老師,同學羨慕她們時,我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

三、做學校教育與家庭教育的聯繫

在上學期的教學工作中我和邢清香老師搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴重了,我們就反覆的請家長來交談,班上孩子的家長80%我們都請來過了,跟他們交談後我們才知道,這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長,那麼多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最後在期末考試中考的不理想,但我們三位老師真的盡力了,所以也沒什麼遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學校裏的孩子,更要清楚他們的家庭環境,特別是班主任的工作要做的細緻。

四、努力提高業務水平和能力,滲透安全、法制教育

在班主任工作中,我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難,在班級管理中,我還會滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教育好!

最後,我想說的是:我熱愛班主任這一職業,如果這次成功,我一定會踏實工作,爭做一名優秀班主任。請各位領導能夠支援我。謝謝!

班主任崗位競聘演講稿7

尊敬的各位領導,同事們:

大家上午好,演講競聘之前首先感謝學校領導能搭建這樣一個公平公正的平臺讓我有機會參與這次演講競聘。

我先介紹一下我的工作經歷我在十三中任教七年多,從事數學教學,擔任過五年班主任。我感覺在做班主任的幾年裏,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會裏我還想能夠繼續挑戰這項重任。

下面我想說一下我認爲做班主任應具備的三點:

首先我認爲做班主任應該有責任心,班級交給你,等於學校的一份子屬於你管理。六十多個孩子的未來寄託在你手上,所以無論早晨、晚上,颳風、下雨,你心裏始終要裝着這個班級,當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中,我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說,我不一定是模範班主任,但我是一個負責任的班主任。

第二我認爲做班主任我們和孩子們心裏要有愛,這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心裏都有這份愛,愛這個學校,愛這個班級,愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養孩子們的愛,愛我們這個班級,學校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學習方面獲得雙豐收。

第三我認爲我們做班主任應該有度。班主任是與學生接觸最多的,但要把握好與學生的遠近這個度,把握好學生管理的鬆緊度。與學生們關係融恰是應該的,但應注意與學生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至於所有的學生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。

以上就是我感覺做一個班主任最基本的原則,純屬個人觀點,請領導和同事們批評指正。如果我這次競聘成功,我將認真工作,服從學校管理,完成學校交給的各項任務,爭做優秀班主任。

班主任崗位競聘演講稿8

親愛的老師、同學們:

很榮幸能在這裏發表的我的感想,我想競選的職務是班主任助理,比起以前,我可是一百個不敢和膽怯,因爲我在平時不太愛說話,沉默無語,性格內向,其實在我的內心深處也想變成一個性格開朗的人。因此我想借助這個平臺,把我的全面優點展現給大家,把自己的劣勢改正,直至我的性格開朗。

當然,我不會開朗的太多,因爲這樣會讓別人覺得我很大大咧咧,其實有時大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領導開會時,你就這樣語無倫次地說來說去,雖然你心裏覺得很好,爽快,但是領導會有一種反感,誤認爲你是個沒有思想的人,簡單來說就是“無思想者”。這樣就會變成一個缺點。

如果你真正開朗,分場合開朗。比如:領導有一天心情沉悶,你想讓領導開心起來,但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來了,突然你給領導一個笑臉或是用自己的實踐經歷講給領導聽,類似說自己原先有個巨大挫折,最終怎樣解決等,領導不但會仔仔細細地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?

總而言之,我之所以想競選班主任助理,是因爲我想把我內向的缺點改正,成爲班主任的左膀右臂。我一樣會有責任心,認真負責班集體每一個不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權利維護我們的班集體,競選上以後我不會亂用自己的權利來威脅大家,請大家相信我。

我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因爲這樣做根本不是什麼好事,有句俗話說得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看着你垮臺,不會對你產生敬仰之情。

班主任崗位競聘演講稿9

大家好!我是xx,今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。透過這一年的工作,我有信心去挑戰班主任這個工作。

在這一年裏我跟着李老師到了很多東西。如:如何結合本班孩子實際情況進行有計劃,目的的教育教學工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解並記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒,用自己的耐心,愛心,責任心去教導他們,愛護他們。

記得剛開學時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學校從早哭到晚,回家後不想來幼兒園,就撒謊說老師在學校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,後來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經過一個月的耐心教導,這兩個讓人頭疼的孩子終於不哭了。

雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開始去鍛鍊我的耐心,愛心,責任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有科學的管理方法和足織能力。

在某一方面來講,雖然我的經驗並不是很足但是我擔任幼教工作一年來我跟着老教師積累了不少教育教學經驗與方法。以後更加強學習,提高素質,加強各方面知識的學習,向書本學習,向周圍的各位同事學習,加強自己的經驗,投入到今後的工作中,開創未來的資源。

我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因爲在城裏沒見過,晚上非要跟豬睡。

可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這羣孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛鍊自己,把自己精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。