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說普通話演講稿範文(精選7篇)

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的說普通話演講稿範文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

說普通話演講稿範文(精選7篇)

說普通話演講稿1

同學們,早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共築中國夢》。

泱泱中華,浩浩華夏,作爲唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統一的語言和文字,在其中發揮着不可替代的作用。

從秦始皇實行“書同文”以後,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

漢代有“雅言”,主要流行於黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經》的語言就是雅言。

唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒佈的讀音)。

明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立後叫“普通話”。

普通話以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語法規範。

推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋樑。

同學們現在都在本地上學,接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什麼障礙。但是,你很快就要上大學了。在大學裏,你會碰到來自全國不同的地方的同學,這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。

如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚。

也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學再說吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上說好普通話的!語言習慣是需要長時間才能形成的。

如果你帶着很濃的家鄉口音,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學同學笑話時,該有多尷尬呀!

你以後還會面臨着工作的選擇或是進一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

從大處講,普通話關乎中華民族的延續,促進中國夢的實現。

大家在初中學過的一篇課文,叫《最後一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最後一節法語課時說到:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿着一把開啟監獄大門的鑰匙。”

這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標誌。

亡了國的人民,如果還說着自己的語言,保留着自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存着。

其次,民族語言,還能使民族的內部產生凝聚力。

這樣的民族,不論異族的統治有多嚴酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團結到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

正因爲如此,普魯士政府在軍事佔領法國之後,就馬上強迫當地學校取消法語教學,而改教德語。

同樣,在20世紀30年代,日本帝國主義佔領我國東三省之後,也是不遺餘力地大肆推行日語教學。

他們都是出於同樣的目的──在軍事佔領後,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統治還不是真正的佔領。只有透過語言文化的殖民與奴役,才能實現對一個民族真正的佔領和征服。

因此,語言文字的健康、正確使用,關係到國家統一和民族團結,關係到國家的主權和民族的尊嚴,也關係到社會的進步與發展。

推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變爲騰飛的巨龍。

普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成爲聯合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學習的熱門語言。

近年來,全世界有愈來愈多的國家開設了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。

普通話代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示着中國人的骨氣!

推廣普通話還包括寫規範字。

寫字漫不經心,粗心大意。錯別字連篇,不僅說明了你的學習態度,同時也是對祖國語言文字的玷污。

漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責任、有義務,提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣。

學校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學都有責任講普通話,用規範字。

讓普通話成爲我們的校園語言,讓規範字成爲我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的.思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。

作爲炎黃子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,爲新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

說普通話演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:講好普通話。

今年的9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標誌,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋樑。

大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流,增進交往與友誼;有利於樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不爲呢?

我們的祖國有着五千年文明的積澱,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一箇中國人的神聖宣言;學好普通話,講好普通話,每一箇中國人責無旁貸。隨着祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上佔有優勢,那就意味着我們的祖國足以自立於世界民族之林。所以,讓我們一起來講好普通話,圓夢你我他!

我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內容,爲此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

學校是推廣普通話的重要陣地,相信學校推廣了普通話後,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學們,讓我們齊心協力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,築造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯繫在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成爲造福於祖國和人民的人!

同學們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,講好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規範語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優秀文化。

說普通話演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我爲大家演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。

中國,是一個多民族,多語言的國家。然而,最爲普遍推廣的語言,就是以漢語爲基礎的“普通話。”社會在不斷地進步,推動了科學與經濟的發展。可是,我發現:有許多國人卻還說不好通用語言————“普通話。”關於這點,還鬧了出許多笑話。

回到爺爺的老家,見到了許多親朋好友,我十分高興。但在我與小堂妹聊天時,我問道:“你們平時都學些什麼?”“啥?哦,輸血於蚊,自然咳血。”“天啊!”我驚叫道,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑,笑我想象力豐富。後來,我才知道,是“數學語文,自然科學。”

我還讀到過一個笑話;“從前一位村長在開會,他說:‘兔子們,蝦米們,大家一年到頭,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介裏,我還是要撿個狗屎給大家舔一舔啦!’意思是,同志們,鄉民們,大家一年到頭,一直吃苦,我能理解!但是呢,在這裏,我還是要講個故事給大家聽一聽了。”

瞧,因爲說不好普通話,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每個中國人臉上,都瀰漫着華夏文明的燦爛。作爲一名中國人,更應當爲此感到自豪,漢語普通話作爲友誼的橋樑,是溝通的紐帶。身爲炎黃子孫,我們豈能使華夏文明失去光澤,豈能讓中華的傳統文明不在美麗?講好普通話,是每一箇中華子孫義不容辭的責任!

我的演講到此結束,謝謝!

說普通話演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的題目是《說普通話,從我做起》。在資訊化,商品化的今天,生活中常常出現這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

事說在一個貧困的山區裏有一個種田漢,他每天省吃儉用,爲的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終於籌足錢,滿懷欣喜的他帶着行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏着他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他又將何去何從呢?於是又返回山區種田,着一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑鬱而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而今又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的理想,今後我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因爲不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因爲語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好普通話,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的衆人,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人蔘與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣爲我校的騰飛增添絢麗的色彩,爲新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

說普通話演講稿5

各位領導、評委,給位同事:

大家上午好,今天我演講的題目是——普通話我們要堅持說!

今天我們在座的對於普通話這個話題來說都是內行,所以講普通話的重要性大家都是知道的,相關理論我就不再重複,下面就把我自己的親身感受給大家彙報一下,希望對大家有所幫助。我們每天按時上下班,不出遠門不參加一些大型的活動,對普通話也就沒有什麼特殊的感覺。

但是,倘若我們隻身一人來到一個陌生的城市,你就會感覺到講普通話的重要性,因爲不講普通話就會給你當時的生活帶來諸多的不變,甚至很可能會鬧出笑話來。比如,我們數學上,曾有一位老師給一些學生講課時,講到“角”,當時他發音是“jue”,學生聽不懂講的是什麼,很是尷尬。

今年的九月份,我有幸參加了省優質課的說課活動。當時,來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽。說心裏話,平時我感覺到自己的普通話還可以講,但是經過聽取其他選手的說課,我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當時的選手中很多都是剛畢業兩三年的大學生,論真正的教學水平可能他們還不是太高,但是我敢說,他們的語言會很佔優勢的。同事們,我們都還年輕,爲什麼不去提高自己的整體素質呢?講一口標準流利的普通話在很多時候會不知不覺的幫你加分的。

我剛畢業的時候課堂內外都習慣講普通話,但是,不到一年的消耗,就不講了。我的愛人畢業後提醒我要堅持講普通話,我就慢慢的又拾了起來,這一拾就是七八年,現在我的情況是隻要站在講臺上或是公共場合就自然而然的講普通話,當然這個普通話是有我自己特色的。在其他時間或場合,比如辦公室,我依舊講的是普通話。我想,倘若,在哪兒都講普通話,我們的普通話水平都會進步很快的。

我曾留意過一個細節,很多同事在給自己的孩子交流時,通常都用普通話,這說明普通話我們都是會講的,所以在這裏,我倡議大家:平時一定要堅持講普通話,因爲它對我們的孩子,我們的學生,我們的學校都是大有好處!

我的演講到此結束,謝謝大家!

說普通話演講稿6

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。

普通話,指的是以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語言規範的語言。衆所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,纔有了今天這個珍貴的歷史財產。

每年九月的第三週,是全國普通化宣傳週,本週也是第xx屆普通話宣傳週。我希望的,我們需要的,不是每年一週的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

爲什麼要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象徵。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。

第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變爲騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成爲聯合國六種工作語言之一,成爲香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

作爲漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象徵。當我們講一口標準的普通話時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最後一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲讚美着:“法語是世界上最美的語言”。作爲中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關係到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

作爲中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作爲中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲讚美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們人人蔘與,形成講普通話的氛圍和習慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

說普通話演講稿7

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我是五站中心小學教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”。

在報上,我曾看過這樣一則故事:

射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作爲母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學後,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因爲這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。

然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶着濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎麼也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們如果說方言,別人聽不懂,所以鄉親們現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的好機會。看到這兒,我感動了——一位一輩子都是生活在農村裏的大娘,在市場經濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話並不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對於我的工作,對於我的學生有多麼的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師專求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發音,一次次與同學的相互批評與指正爲自己的普通話奠定了基礎。畢業後工作了,練習普通話的步子並沒有停:課中課前課後做到用普通話與學生、教師交流。

我們難忘:1998年九月的第三週爲全國開展“推廣普通話宣傳週”的第一週,把推廣普通話當作了一項基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到:時代的進步,網絡的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現,給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

謝謝大家!