使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩母校》。
同學們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的小學生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁，讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮着知識的陽光雨露。
轉眼三年的時光匆匆而過，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校，這裏的每一棵樹都那麼親切，不經意的一次次駐足觀望，教室裏的每一棵樹都那麼親切，不經意的深情注視……每一位親切的老師，每一個可愛的同學，那感人的故事，一件件都在放大着、拉長着，清晰的定格在我的記憶裏。
三載的時光，難忘的母校，讓我有太多的留戀;教室裏見證離我拼搏奮進的身影，花壇邊，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿，宿舍裏留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……
三載的時光，難忘母校的老師。
一方不大的講臺是您的駐地，一直靈動的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情6曾記否，百合比賽您揮舞着雙手凝聚着我們萬衆一心的力量;曾記否，您嘶啞着嗓子爲我們講課，教室裏又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否，我生病時您的目光裏又有多少焦急與關愛，然後放下一切，快速的載我奔向醫院……
老師，我謝謝您!
xx二中，我謝謝您!
xx二中，我的母校，我的血液裏流淌着你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承着你的勤奮進取，自信堅強的精神風骨。
今天我出發，帶着你的性格出發，融着你的血液出發，有着眷戀與不捨，更有着憧憬與激動。
請相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xx二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠不會顯示怯懦，我會搖起奮鬥的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸!
與感恩演講的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，爲了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，爲後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。
我的媽媽是平凡的.，但，是她在一個微風吹拂的早晨給予了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上，給予了我前進的力量;是她，在我遭到挫折時，給予了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自身付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。
現在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它能夠迸發出愛的火花，我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
與感恩演講的演講稿 篇3
現在我們這個社會各個領域都充滿着激烈的競爭。而在這個過程中，總有人成功，有人失敗。成功的人被人贊崇，失敗的人被人遺卻。但是他們有沒有想過，失敗有何嘗不美麗呢?
古往今來，有多少名人、學者、有作爲的人經歷過無數次的失敗纔有如今偉大的成就。比如說那些在運動場上耀眼的運動健兒們，難道說，他們每場比賽都能有如此出色的表現嗎?則不然，其實在他們成功的背後，也經歷過許多失敗，但是他們並不懼怕失敗，因爲這是這失敗，而贏造出他們如今的成功。還有一位著名的法國作家，取得過許多獎項。而當他一開始寫作時，卻面臨着嚴重的打擊。他每一次寫稿都被報社退了回來，就這樣經過了無數次，終於有一天，他成功了。他無比地欣喜。曾有記者採訪他時，他只說了一句：“感謝曾經的失敗。”
有句名言說得好：“失敗乃成功之母。”只有經歷過失敗，才能叢中吸取教訓，將它當成墊腳石，順利通往成功的彼岸。又有句話裏這樣說的：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”是啊，黎明之前還是黑暗呢?當然想要成功，就必須有經歷失敗的勇氣。因爲失敗其實並不可怕，可怕的是，你沒有克服困難的毅力。
朋友們，成功固然美麗，但是失敗又何嘗不美麗呢?，讓我們用正確的態度面對失敗，將它當成通往成功之道的通行證。假如有一天你成功了，你一定會感謝曾經那美麗的失敗。
感謝失敗吧!因爲失敗也美麗。
與感恩演講的演講稿 篇4
暑假裏，爲了令生活更加有意義一點，爺爺爲我報了硬筆書法興趣班。可是哪知道，第一天去就出現了麻煩。
當天，我走的晚了一點，興趣班三點十五分上課，現在已經三點零九了，那裏的人真多，大廳與樓道堵得水泄不通，我被擠在人羣中，進不得退不得，只能見縫就插，生怕趕不上興趣班，完了完了!我緊張地想，可我哪裏知道，挫折纔剛剛開始呢。終於趕到了，我緊張的推開教室大門，一看時間，還好，三點十四，真是嚇死我了。我大口喘氣，找了一個靠後的位子坐下來，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有從我這開始纔是較大的，可要好好做榜樣啊，一說到榜樣，我忽然想起，到底要準備些什麼呢?寫字應該用鋼筆，紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿，還沒想完，附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我：“你拿的是鋼筆吧，拿它幹嘛?”啊?幹嘛?我一驚，但想到禮貌，便回答她：“寫字呀。”小女孩皺了皺眉頭，拿着手裏的木頭鉛筆問：“你沒帶鉛筆嗎?怎麼會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。
正當我感到大事不妙的時候，老師進來了，老師是男的，姓吳，五十幾歲，一上來便講起了寫字，說完便讓我們試着寫寫，儘管吳老師講得很好，可到了寫字的時候，便是我的末日，我帶了兩隻吸飽墨的鋼筆，卻沒有帶木頭鉛筆，我在筆袋裏翻騰着，可絲毫沒找到什麼，突然，只聽“咔啦”一聲，又掉出一支筆，我欣喜若狂，是一支自動鉛筆!可是如果用太細的筆，沒有筆鋒，達不到好效果，真是傷腦筋!我轉頭看了一看，旁邊的小女孩已經寫了三行了，而我一行也沒寫呢。我用手撐着頭，苦思冥想，忽然，我靈光一閃：何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒後，我點了點頭，決定了下來，畢竟已經沒有別的辦法了。
我真爲我驕傲，竟然能想到這麼一個好辦法。我興奮極了，便耐下心來等機會，啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所，老師一走，教室裏立馬發出了一些竊竊私語的聲音，我藉助這個機會，努力壓住心中那驕傲的心情，對小女孩輕聲叫：“過來一下行嗎?”小女孩聽了，身子稍稍往這裏側了一些，馬上就要成功了!我激動不已，剛準備說話，可興奮之情已經再也管不住了，便急急忙忙說：“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺，露出了一絲失望的神情，只說了聲：“等會兒。”便坐了回去，這句話對我猶如晴天霹靂，一下子把我打了回去，我緊握雙拳，用目光緊盯着小女孩，怎麼會這樣!我憤怒得汗都流了下來，心思像電風扇轉：她竟然拒絕了我，這下我可怎麼辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間，我真想衝到她那裏去問她爲什麼不肯借我，最好她被我嚇哭了，然後我就從她的鉛筆盒裏拿走一支鉛筆，我真的很生氣，死死的抓住桌子，想讓自己靜下來，借一支筆怎麼了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求，我的怒火被突然澆滅了，我回想起剛纔的語氣和用詞，最重要的是什麼?禮貌啊!我竟然這樣對同學說話!我的心一下子跳得很快，臉也一定紅了起來，“太沒禮貌了，咳。”我咕嚕了幾句，轉頭正面看着她，可小女孩卻不怎麼理我。只聽“鈴鈴”一聲，中間下課到了，我趕緊跑過去向她道歉，解釋我剛纔是多麼着急才這樣說，並反覆向她說“對不起”，還始終保持微笑，小女孩也很高興，立馬借了支筆給我，“下半節課我終於能寫字了!”我欣喜不已地說，說完又在心裏強調了一遍：禮貌，禮貌!
自從經歷了這個挫折後，我便隨時隨地注意禮貌，也喜歡上了這個溫暖的代言詞。
與感恩演講的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經踏入教室，但是XX。5.12。的下午，是不同尋常的。四川汶川發生了8。0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋樑坍塌，房屋傾垮，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷爲平地！這突如其來的巨大災難，使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中......
在這生死時刻，溫來了；人民軍隊來了；各地的醫療隊來了；在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時刻，有這樣一個純樸可愛的小班長：地震發生時，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟後，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來。事後，當記者問到他爲什麼要這麼做時，他平靜地回答："因爲我是班長。"
世界上每秒大約有2人死亡，也就是說每分鐘大約有120人死亡，一小時就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬人死亡，，一年大約就是5·5億人。而我們現在還活着，很健康，很幸福的活着，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個充滿了變數的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩……
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因爲小烏鴉心存感恩，這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因爲狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因爲心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。
只要心存感恩，一粒乾癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；
只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終彙集成一片蔚藍的大海；
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。
學會珍惜，學會感恩，努力學習。創造生命的極限。
我的演講完畢，謝謝大家。
與感恩演講的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
一個晴天萬里的白天，突然雷聲大作，颳起了狂風，下起了暴雨，我從家裏跑進雨中，媽媽在身後直呼喊。
看着同學鄰居們的家裏都有一臺電腦，我的心裏直癢癢，哭着要媽媽買給我。無奈，媽媽還是不給，不管我怎樣堅持，媽媽都是不給，最終，我這個鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法，想讓媽媽滿足我的要求。可我失算了，媽媽不但不買給我，反而硬要我吃飯，拿起了雞毛撣子打我。
我一邊哭，一邊跑，老天爺像是給我的懲罰，還是跟我過不去，明明是大白天，一下子黑雲籠罩，下起了傾盆大雨，還雷鳴電閃。我渾身都淋溼了，媽媽追了出來，叫我回去。不知爲什麼，我的腳步加重了，四肢無力，可能是沒有吃飯吧!我倒下了。“這，這是哪裏，你是誰”我剛剛醒，看見我的身邊有一隻溫和的手，是媽媽，“媽，媽”不管我怎樣叫，媽媽都沒起來，我立馬叫了醫生，老媽因淋雨過多，還穿了一夜的溼衣服沒換，所以病上加病，發了高燒。
過後我聽護士說，她們半夜要回家的時候看見我媽媽抱着我跑到醫院，那時已經很晚了，要媽媽去換乾的衣服，可她說要陪我而不願去。我才知，在雨中看到那個模糊的人是媽媽。
從此，我學會了感恩，感激媽媽，教我如何做人的知識，傳授給我你的社會經驗，感激你的關心和愛護。
與感恩演講的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
大家晚上好！
俗話說的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩於心，回報於行，首先，我要感謝國家資助政策，這項政策幫助了我以及衆多生活貧困的學生，改善了我們的生活，使我們能更加走注於學習，從小祖國就在我心中，五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶，我沒有參觀過天安門，也沒有瞻仰人民大會堂，但是在我們這羣熱愛學習卻生活艱辛的同學心中，中國卻是我們最溫暖的家，它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活，不僅給予我們優良的上學環境，還幫助我們完成學業，縱然，我有千言萬語也說不完我對國家的感謝。
今天我站這裏的理由就是我要感恩，首先感謝學校和學上去領導爲了我們這些受資助的學生忙來忙去，感謝父母給予我生命，感謝老師教給我知識，感謝同學們讓我感受到校園生活的溫暖，感謝今天的對手讓我不斷進取。
在這個世界上需要我們感恩的地方太多太多，父母的養育之恩，老師的教誨之恩，鄰居的幫助之恩，朋友的知遇之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝用實際行動去回報。
我知道感恩不僅是一種心態，更是一種處世之道和做人的境界，我們要在心中心懷感恩。
美國前總統羅斯福有一次家中失竊，他的朋友知道後都打電話來，慰問他，他卻這樣說：“哦家中失竊了，但是我還要感謝上帝，因爲第一賊偷去的是東西而不有你害我的生命，第二賊偷去的只是部分東西而不是全部，最後值得慶幸的是做賊的是他而不是我，面對失竊的羅斯福沒有怨天尤人，僅倒找出了三條感恩的理由，這是怎樣的一種氣度和智慧。
生活中一個真誠的微笑，會抹去，我們心靈的陰雲，一個理解的眼神會讓我精神振作，信心百倍，一句親切的問候，會讓我們的心田蕩走暖意，一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘，踏平坎坷，但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落，不曾想起。
古人云”滴水之恩，當涌泉想報，“從出生成長，到現在，我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關心一直爲我們默默付出的父母，聽從他們的教導，在校園裏，我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來個熱情的迴應，在學習中，我們應該對同學們的幫助和班集體的關愛說一聲謝謝。
我們應該把感恩化爲力量，努力學習，雖不及少年周恩來，爲中華之崛起而努力讀書，也應該拼盡全力，奮勇拼博，用自己的成績來回報父母，讓父母臉上洋溢着幸福的笑容。
感恩一個讓人再熟悉不過的詞彙，它包涵了世間的友善，、寬容和博大的胸懷，讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意，用感恩的心去回報關愛我們的家人、老師、朋友，回報他們最切實際的行動則是好好學習，做一個有愛心有責任懂得感恩，對社會有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪裏去，我的心依着你，不要問我到哪裏去，我的情牽着你……”耳機裏播放着《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望着那樹，覺得它是否在拼命尋找什麼，心中有一種莫名的感覺。
週一放學後，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶，我看見我的啓蒙老師，她還是那麼和藹，那麼精力充沛，但少了些曾經的風風火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶着一些成熟走進了中學。
老師，您好!我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園裏，獨享內心的那份寧靜與溫馨，教學樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經長高了很多很多，那片片嫩葉在微風中頻頻點頭，好像在聆聽什麼，似乎又不願離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊迴盪，我站在那凝望着。
葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因爲根養育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因爲它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。
與感恩演講的演講稿 篇9
人間處處有真情，但最寶貴，最偉大的莫過於是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴;假如我是小樹苗，我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成爲我記憶中的烙印;假如……無論我是以什麼方式存在，我可以忘記周圍的一切，但有一樣東西是不可泯滅——感恩。
記得去年傍晚，上課是天空還是彩霞滿天，可不一會兒，就浮起滂沱大雨。我在教室裏等着媽媽來接我。很久不見媽媽來，以爲媽媽不會來了。正當我絕望的時候，遠處出現了一個熟悉的騎着自行車的人，我飛快的衝了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上，領着我回家。雨越下越大，於水無情的抽打着媽媽，順着臉頰流入媽媽的衣服裏，讓人看着都涼颼颼的，路上雨水積了半尺多深，在雨水了汽車非常艱難，媽媽便下了車，推着我走。藉着微弱的路燈，我發現媽媽那單薄的衣服早已被雨水打溼，緊緊的貼在身上。媽媽喘着粗氣，越走越出力，額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭髮撥耳後。用手抹了一下臉上的水，繼續拼命往前走。我的心猛然一顫，幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨，時刻滋潤我的心田!
俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。”父母餵我們流了多少淚水，費了多少心血?我們那什麼拉報答他們那?當爸爸疲勞時，我給他送上一杯熱茶;當媽媽下班會來時，我給她送上一條熱毛巾：當爸爸媽媽生病時，我喂他們做家務，煎藥;當……
恩是雨露，滋潤着我們的心田;感恩是春風，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。
與感恩演講的演講稿 篇10
各位評委、老師、同學們：
大家晚上好！
我叫xxx，來自09級規劃與生態學院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自內蒙古的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農民，說心裏話，真沒有什麼可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當我生病時，父母焦急的跑前跑後，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當我學習疲憊時是父母爲我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊!這就是生我養我的父母啊!同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數都數不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收穫成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的菸頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們的，還是我們的父母。