中國留學生在留學法國前，經常會出現無專業、換專業、跨專業等情況。
1.本身無專業可選
這種情況一般發生在高中畢業就準備留學的低年級留學生身上。他們本身並無明確方向，家長也無法做出明確判斷，只能就專業名稱、個人經驗和他人建議來爲孩子選擇專業。
建議：本身無專業的低年級學生，往往在出國前比較茫然。那麼這些學生首先要在國內進行一段時間的法語學習，到法國後也要再學習至少一年法語。在學習法語的過程中，要同時對法國的大學和專業進行考察，然後做出選擇。在選擇專業時，除了要考慮未來的就業問題之外，還要考慮到專業的難度。低年級學生由於沒有大學學習經歷，一般都要從大學一年級（Licence 1）開始學習。因爲法國大學的1、2年級爲專業大方向綜合學習階段，所以課程較多、任務繁重，考試也比較頻繁。文科類專業如文學、歷史、哲學等專業對語言要求非常高，比較難以晉級，低年級留學生在選擇專業時必須考慮這些因素。
2.原專業不太適合法國留學
這種情況一般發生在大學英語專業等其它語言專業的學生身上。那麼他們不太可能到法國去繼續學習本專業，又有再掌握一門外語或學習一門專業課程的願望，於是這些學生也需要在留法前選擇一個合適的專業。
建議：此類學生首先要在國內經過一段時間的法語學習並參加過E-TEF或TCF考試，最好也要在法國再進行一段時間的語言學習，爲將來的大學課程打下一個良好的語言基礎。這些學生在留法前一般是大學已經畢業或大學在讀。那麼學生都會希望從較高的階段開始學習，一般不會選擇從大學一年級開始，通常會從大學三年（Licence 3 - 學士學位）或碩士一年級（Master 1 – 碩士共兩年）開始申請。這時學生要注意自己的―階段對等‖和―專業對等‖。法國大學不會無緣無故接受你毫無理由的`申請，比如一個國內歷史專業畢業的大學生，是不大可能被法國大學的數學專業碩士階段錄取的。―階段對等‖是指那些擁有了國內大學文憑的學生，是可以申請法國大學的學士學位，甚至碩士學位階段的學習的。在具備―階段對等‖的條件下，―專業對等‖就是決定申請成功與否的決定性因素了。 ―專業對等‖實際上並不是一定要看專業名稱是否完全一樣，實際上是取決於具體的課程設定。法國大學一般會根據申請留學生以前所學專業的具體課程設定（通常由畢業成績單反映），來評定該生是否能夠在這一專業進行深入學習。對於英語專業的學生，一般申請管理專業的成功性較大。比如我國大學英語專業經常會有―國際商業概論‖―國際金融概論‖―商務英語‖等法國大學管理類專業也會涉及的課程。
3.國內沒有希望學習的專業
此類學生數量不多，但也呈逐年上升趨勢。比如奢飾品管理這一國內罕見的專業，就正在吸引着越來越多的中國留學生赴法學習。
建議：此類專業實際上屬於商業範疇，一般國內商貿類專業畢業的學生都比較容易申請。但此類專業在法國也不是非常熱門的專業，並不是所有的大學都有開設，所以在大學和城市選擇上範圍較小。另有一些更加冷門的專業，比如葡萄酒、香水等法國特有的專業，將來就業比較困難，通常不會作爲中國留學生的首選，學生在選擇此類專業前一定要仔細考察、深思熟慮。
4.徹底改變專業
這一類學生也佔一定比例。他們往往對國內學習過的本專業不甚滿意，或希望透過留學這一契機，再掌握一門新的專業並獲得一張不同專業的文憑，從而增加自己將來的就業競爭力。
建議：此類學生需要注意：專業改變跨度過大，甚至先後專業之間毫無聯繫，法國大學一般很難接受，即便接受，也會要求學生從低級別（大學一年）重新讀起。而且，在赴法簽證時也有可能被認作留學目標不清晰，或留學動機不明確而遭到拒籤。這些學生最好先到法國進行一年的語言學習，然後再學習語言的過程中再仔細研究專業問題，不要對一個自己並不熟知的專業作出決定。此類學生也可以申請一些法國大學的―Année préparatoire‖（大學預備年），在這一年裏通常是基礎專業課程和語言課程同時進行的，那麼學生既可以提高語言能力，又能夠改善改變專業帶來的專業知識匱乏問題。在―Année préparatoire‖中獲得優異成績的同學，還有很大的可能性，在接下來的學年裏被大學的進階階段（學士或碩士）直接錄取。
5.跨專業學習
這裏指的跨專業，是指在原專業的延伸和相關的專業中再進行選擇，此類留學生經常出現在管理類、文史哲類、經濟類專業中。這類學生的目的一般很明確：可以透過留學掌握一門外語、提高自己的學歷等級、進一步擴充專業知識爲就業打下良良好基礎。
建議：此部分學生相對困難較少。和前面的學生一樣，主要需要注意的還是―專業對等‖的問題。但此類學生一般比較容易被大學錄取，比如原來在國內專業爲經濟管理的學生，希望到法國繼續攻讀旅遊經濟專業碩士，就會很容易被接受，因爲課程設定會有很大的對等性。
6.多專業同時學習
此類學生並不佔多數，而且往往能力極強。他們在學習原專業課程尚有餘力的情況下，又對法國大學的學制和課程編排比較瞭解，就會充分利用法國大學的自由體制，並透過合理的時間安排來同時攻讀兩個甚至三個專業課程，在獲取到了足夠的學分累積後，就可以同時得到一個以上文憑。
建議：此類學生往往求知慾較強，不滿足於現有知識水平，正好在法國大學寬鬆的環境中一展身手。法國大學沒有任何界定，只要你自己有精力有時間有水平，你可以向同一大學的幾個相關專業提出申請。比如一個文學專業的學生，完全可以同時進修哲學專業或歷史專業課程。只要你自己可以，沒人阻攔你，至於能不能獲得足夠的學分最後畢業，那就是你自己的事情了。對於這些精英分子的建議也很簡單——要量力而行，當心雞飛蛋打。同時還要仔細研究學校的規定，徹底搞清楚學分要求、上課時間、考試安排等相關資訊。