當前位置:學問君>學習教育>學生評語>

技校學生期末評語

學問君 人氣:2.25W

技校學生期末評語1

1. 提到你,老師是又愛又恨啊,你與老師同姓,但很多時候,老師還是感覺你這個“小侄”沒有給老師臉上貼金啊!作業不能認真書寫,個人衛生一直是個難題,還記得那次我給你剪指甲的情景嗎?呵呵,好在你還是比較聰明的,課上有時會有精彩的發言。新的一年馬上又要開始了,改正那些小缺點,努力趕上來吧!老師會幫助你的!

技校學生期末評語

2. 你純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

3. 你是一個文靜、內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,並按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!

4. 你隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

5. 本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能幹的男孩。希望在關鍵的下學期,你能表現的更突出,讓成績再上新臺階,成爲老師的驕傲。

6. 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。在班上裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今後朝着精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績!

7. 你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體,爲班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也爲班級爭取了榮譽,身爲班幹部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

8. 努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的嚮往。在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

9. 你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班裏出了名的。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能爲班級爭取榮譽,老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

10. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

11. 你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,併爲之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

12. 你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

13. 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,爲你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

14. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

15. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊,在工作和生活中不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

技校學生期末評語2

1. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

2. 成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

3. 老師很感激你爲班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始於足下”,希望你能憑着自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

4. 不要爲暫時的落後而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩紮實打,拼出一片屬於自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今後的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!

5. 你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

6. 也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

7. 失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

8. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

9. 人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

10. 在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多的門都是虛掩着的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經過奮鬥努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮後退,付出你的努力,使自己立於不敗之地。希望今後的你,學習更加紮實,不要被外界的因素干擾自己純淨的學習心態,注意剋制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩。

11. 你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師爲你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮纔出天才,別以爲光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

12. 你嚴以治學的態度出色的表現了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中昇華自己,所謂:於無聲處聽驚雷!老師希望你今後要在盡力表現自己的同時,敢於挑戰自己,敢於超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發展。每一天都不留遺憾,三年高中生活後後你必將實現自己美好的理想。

13. 你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

14. 董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿鬥志。我們明白,機遇總是屬於有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎紮實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今後的你,敢於挑戰他人,勇於戰勝自己,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功一定屬於你!

15. 成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊樑,無論外界環境多麼惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態投身到今後的學習中,過去已成回憶,已成一種經歷,放眼未來,以你的毅力和求知慾,定會東山再起,重塑輝煌!

技校學生期末評語3

1. 在班上,大家給你一個相當牛的稱號——主席。這不僅是因爲你和我們的國家xx同名,更重要的是你有領導氣質。儘管在班上,你沒有擔任一官半職,但這絲毫不能掩蓋一塊金子所發出的光芒。在宿舍,你的細心是出了名的,用宿舍同學的話說就是“他擦過的廁所倒一杯水下去再回收起來喝也一點問題都沒有的”。星級宿舍的背後是你多日的汗水和努力的結果。

2. 在班上,如果稍不留神,就會把這個平日少言寡語的女生忽略掉,只是每次考試成績出來之後,每個科任老師都會以驚鴻般的目光注意到你,放佛突然發現了遺失多年的珍寶某一天忽然出現在自己面前一樣。是的,你這個遺留在歷史角落裏的'女孩從來都不喜歡大張大揚。言簡意賅是你說話的方式,平凡高效是你做事的原則,簡潔大方是你喜歡的方式。

3. 從開學至今,你一直坐在第一排,一直生活在老師的眼皮底下,然而,沒有幾個老師對你產生過深刻的印象。你默默地坐在那裏,用班上的同學的話說就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下來你也會靜靜地坐在那裏的,但是,沒有人會以爲你在發呆的。你的眼珠無時無刻不在轉動。你是在思考!你思維的火花足以把整個班的學習激情點燃!你就是那樣一個靦腆的男孩!但沒有人會小看你。

4. 在班上,你是最強悍的女生。很長一段時間,你雖無一官半職,卻有一身本領!你很喜歡笑,卻是笑裏藏刀。運動會出場儀式有你的功勞,但你卻把榮譽讓給別人;元旦文藝晚會表演傾注了你的心血,但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做着幕後的策劃工作,運籌帷幄,決勝千里!作爲數學科代表,你兢兢業業,你是班上唯一不怕級長的人。可惜,你的成績不太穩定,好的時候,可以傲視羣雄,差的時候,也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。

5. 在班上,你可真的是人如其名了。中午放學後,大部分同學都一窩蜂地跑去飯堂等飯吃,你還默默地留在教室裏;晚自習前,不少同學還呆在宿舍久久不願回來,你已經靜靜地坐在課室裏做練習。別人學習的時候,你在學;別人玩的時候,你也在學。你從不參加課外活動,卻絲毫不能掩蓋你對班集體宿舍衛生,你認真負責,儀容儀表,你從不怠慢。你是老師最放心的學生。

6. 在班上,你是公認的腦筋最靈活的學生,如果有一天你要是說自己的理科成績在班上上頂多算老二,那麼我相信班上沒人敢認第一。事實上的確如此,別看你人長得瘦瘦的,體內卻蘊含着無窮的力量。足球場上,你滿場飛奔,不知疲倦;對待學習,你飽含激情,活力四射;應付工作,你得心應手,遊刃有餘。作爲班的第二副班長,你是老師不可缺少的“左右手”。

7. 在班上,你是最讓老師放心的學生。待人,你誠誠懇懇;做事,你踏踏實實。體型寬廣的你卻有着母親一般細膩的心。工作,你認真負責;學習,你勤奮刻苦。你是班良好班風學風的縮影!作爲班長,你很好地起到了帶頭的作用,拔尖的學習成績與和藹的待人態度爲你贏得了極高的人氣,每次班上的大大小小的評選總有你的提名,你是那種讓人一眼就喜歡上的陽光男孩。

8. 你是班比較受人關注的男生之一,這和你沉默寡言的外表形成鮮明的對比。第一眼看去,你這個人比較奇怪,有一種讓人想笑的感覺,但是,熟悉你的人都不敢小看你,你用優異的成績向大我並不苯,我還很聰明!你就是這樣一個人,外形很強壯,膽子卻比較小,老師至今還沒見你和女生說過一句話。你總是默默地在研究,如果你能鼓起勇氣去多問老師一些的話,你進步會更大的。

9. 這學期,你給老師最深刻的一次印象就是你主動來向老師認錯,在如今這個頂撞長輩成爲新一代孩子家常便飯的年代,這是何等難得的勇氣!應該說,在班上,你算比較勤奮的了,可惜效率總是不高,估計是方法和心態問題。但是,這段時間,你的學習狀態明顯回來了,你在學習中找到了充實感和樂趣,對於一名學生來說,還有什麼比這更寶貴的呢?

10. 在班上,你是最豪爽的一個,這不僅是因爲你花錢大方、出手闊桌,更重要的是因爲你待人處事答應別人的一定做到!愛憎分明!你酷愛運動,也很有運動天賦,籃球足球乒乓球羽毛球,球球精通,可惜你的班集體意識還有待加強,沒能很好地處理個人利益與集體利益的關係,而且你這個人做事有點衝動,甚至是有點孩子氣。

11. 在班上,你的字型是所有女生裏最潦草的一個。字型見人品,這反映了你浮躁的性格,事實上也是這樣。班上的活動,你總是積極地參與,運動會甚至還爲班獲得了一枚銀牌,米長跑你一點猶豫都沒有,元旦文藝晚會你也傾情演出,相當賣力,可是對待學習,你就是另一種態度了,字型潦草不說,質量也存在很大問題。如果你能務實一點的話,進步也不是不可能的。

12. 在班上,你是跑得最快的一個,也是最熱愛體育運動的一個。作爲體育委員,你以身作則,每次課間操跑步,你總是以身作則,一馬當先,帶領班所有同學大步向前。運動會上,你親自掛帥參加米和*接力,雖然成績一般,但是你在賽場上表現出來的勇氣和魄力讓在座觀衆折服。遺憾的是,由於遲遲無法適應新環境,你的成績退步比較明顯,但你沒有言敗,你默默地努力着,力爭取得進步。

13. 在班上,你並不引人注意,成績,你不高不低;排名,你不上不下。課外活動,你不溫不火;待人處事,你不緊不慢。然而,在你平靜的表面下卻深藏着一顆火熱的心腸,對好成績的追求,你和班上大部分同學一樣——不離不棄。此外,你助人爲樂,從不斤斤計較。或許,你是班最不惹眼的學生,但誰也不能忽略你的存在,因爲,你會用成績告訴我是無愧於在重點班的!

14. 在班上,你是大家的寵兒,人氣很高。你善良,聽話,有愛心,嘴角經常掛着微笑。你學習很刻苦勤奮,人也比較有鬥志,上課很認真聽課,作業也完成得不錯,可惜成績卻總是難以提高。“逆水行舟,不進則退”,在班上,你成爲退步隊伍中的一員。不過你心態比較好,而這並不是不在乎,而是一種自信的灑脫,相信經過寒假的努力你會跟上大家的節奏的。

15. 軍訓的時候,老師一度以爲你是一名膽小害羞的女孩,那時那總是低着頭,羞答答的,一問三不應,雙眼淚汪汪,沒想到經過半個學期的適應,你“原形畢露”了。你是一個挺多話說的女孩子,只要有人把你的話題開啟了,你就收不住了。你學習也很用功,可惜大部分時間都是做“負功”。生活上是適應了,可學習節奏上你依然遲遲沒能融進班裏。你需要點時間。

16. 在班上,你的作風比較幽默,別看你平時不聲不響的,你的思維活躍得很呢。和你有交往的人都很清楚,你這個人比較風趣,寫起文章來頭頭是道。除此之外,你再也沒有什麼可以“發光”的亮點。的確,在班上上,你是個比較平凡的學生,但這並意味着你很平庸,相反,每次考試,你都會全力以赴,你用成績告成績論英雄!

17. 你是班公認的文學才女。每次徵文比賽或者投稿,只要你肯出馬,拿個獎是沒什麼問題的,你的文章經常見諸學校的雜誌,你是學校參加區裏“即席作文大賽”的代表選手,你是學校徵文比賽的一等獎獲得者,你是班上給班添光加彩的“大客戶”,加上你寫得一手好字,每個科任老師都對此讚不絕口。美中不足的就是,你的理科成績不太理想,有點偏科。難得的是,你並沒有選擇逃避,你一直在努力着。

18. 你是班鬼點子最多的一名女生。每一期黑板報,你都全力以赴,儘管不是宣傳委員,但你對老師給的任務毫無半句怨言。事實上,你很有美術細胞,你負責的黑板報每次都能獲得好評,你設計的資訊欄別具一格,相當別緻。你設計的服裝和舞步使得班的舞蹈隊在演出中大放異彩。除此之外,你還相當有“義氣”,可以說,爲朋友,你能做到兩肋插刀。如果你能花多點時間和精力在學習上的話,相信退步的大名單上也不會有你的名字了。

19. 你是公認的班上最受女生歡迎的男生。你不苟言笑,但笑起來相當迷人,冷酷當中帶有三分熱情,宛如寒冬裏的一碗熱茶。同時,你還是班上最有人格魅力的幾個人之一,你做事很認真,可謂“一不做,二不休”,宿舍在你的領導下,多次奪得月的“文明宿舍”稱號。在舞蹈隊的時候,你也沒有荒廢學業,能把學習和娛樂協調得這麼好的,班上也就你一個了。

20. 你給人的感覺就是不夠自信,連走路也是低着頭的。你平時話不多,大家關於你的話題卻不少,主要是因爲你的腳法好。整個高一級,腳法比你細膩的人沒幾個,在足球場上,你展現給大家的是另自信,勇敢,瀟灑……足球在你腳下如同鞋帶綁在鞋上一樣,來去自如,出神入化。你也很聽話,所以當老師告訴你需要狠抓學習成績時,你二話沒說,下定決心就做。相信你會取得進步的。