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五年級小學生作文評語大全-作文評語

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級小學生作文評語大全-作文評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級小學生作文評語大全-作文評語

、開頭

1、語言簡練,規範,開篇吸引人。

2、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述,給人留下深刻印象。

3、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

4、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

5、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生XX的`印象。

6、文章的開頭太簡單,能渲染一下環境,補上一段話嗎?

二、結構

1、對精彩地方進行簡單描述;點面結合。

2、過渡自然,每一段交待得很清楚。

3、場面和氣氛描寫爲文章增色不少;對精彩地方進行簡單描述;點面結合。

4、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

5、簡要敘述前因,進行鋪墊。

6、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,文章銜接得更自然。

三、語言

1、充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動、

2、自然承上啓下,細節描寫突出人物品質,令人感動、

3、擬人化語言使文章更顯得生動活潑、

4、外形描寫十分有趣,突出了XX的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。

5、採用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了XX的美。比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想,富有韻味。

6、這部分參照課文中的例子,語言過於平板,可適當修改,使語言更生動。

四、結尾

1、結尾含蓄,點明主題。

2、結尾簡煉、感人。

3、結尾呼應應開頭,結構完整、

4、由景生情,結尾自然、

5、比喻形象、貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。

6、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應、觀察細緻,描寫生動