好的評語猶如一劑能治病救人的良藥,能使優秀者更優秀,能激發後進者奮進。本文是本站小編爲大家整理的中專學期末學生評語，僅供參考。
中專學期末學生評語大全：
1. 你是一個遵紀守規的好學生。上課時你能主動思考老師提議的問題。每次作業也完成得很好，字寫得工整，令老師感到特別滿足。每次的值日作業你都能優秀地完成。假如你能一如既往地走下去，參加高考，將會是老師、家人、同學的驕傲!
2. 你是一位好動而可愛的男孩，勞動積極，能按時完成作業，但是期初上課有點睡覺、講小話和玩手機的小毛病，期末有所改變，希望今後徹底改正，爭取更大進步。
3. 該生基本能遵守紀律，尊敬老師，關心班級，課堂上能積極配合老師上好課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上來，爭取高三有大的進步。
4. 你個性穩重，關心集體，團結同學樂於助人，遵守紀律，尊敬師長。學習認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，特別是對機械基礎，你有比較濃厚的興趣，希你在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭並進，再創你輝煌的明天。
5. 你個性穩重，不張揚，關心集體，團結同學樂於助人，遵守紀律，尊敬師長並懂得感恩父母。學習認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，希望你爭取各各方面齊頭並進，再創你輝煌的明天。
6. 你遵守紀律，尊敬師長，爲班上的文藝工作付出了勞動，田徑運動會上爲班上爭光，課堂上能積極配合老師上好課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上來，爭取高三有大的進步。
7. 你是一位好動而可愛的男孩，尊敬師長，團結同學。一學期以來，你改掉了以前許多不好的習慣，但是上課有時不認真聽講，作業未能按時完成，因此你的成績進步較慢，希今後在學習上多花功夫，老師相信透過你的努力，學習成績也能快速提高。
8. 該生思想品質較好，勞動積極，多次評爲優秀寢室長。遵守學校紀律，尊敬師長，孝敬父母，與同學友好相處，學習態度端正並且作文寫得比較好，但方法需改進，分析問題需全面，要爭分奪秒，學習成績方能有大的進步。
9. 蘭 瑜 你是一個上進心強，聰明、愛活動並董事的學生。你是學生會幹部，又是班幹部，但學習成績、學習態度不是班上最優，希望你今後更好地處理班級與學校活動之間的關係，使各方面表現得更優秀。
10. 你品行端正，團結同學，樂於助人，尊敬師長，不過有追逐打鬧的不良行爲。上課有時遲到，有時不認真聽講，作業未能按時按量完成。希望你在今後能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯繫，重新塑造一個良好的自我形象，加倍努力，爭取更大的進步。學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。
11. 該生思想品質較好，遵守學校紀律，尊敬師長，與同學友好相處，學習態度端正，刻苦努力，能自覺地學習，但方法需改進，分析問題需進入、全面，要爭分奪秒，學習成績方能有大的進步。該生基本能遵守紀律，尊敬老師，關心班級，課堂上能積極配合老師上好課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上來，爭取高三有大的進步。
12. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，雖然你不善言辭，但你偶爾的發言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子裏，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
13. 你個性穩重，關心集體，團結同學樂於助人，遵守紀律，尊敬師長，積極參與各項活動。學習認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，特別是對計算機網絡，你有濃厚的興趣，並取得了很不錯的'成績，希你在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭並進，再創你輝煌的明天。
14. 你是位好動而可愛的男孩，尊敬師長，團結同學，積極參加各項集體活動。一學期以來，你改掉了以前許多不好的習慣，但是上課有時不認真聽講，作業未能按時完成，因此你的成績進步較慢，希今後在學習上多花功夫，老師相信透過你的努力，學習成績也能快速提高。
中專學期末學生評語大全：
15. 你是一位踏實苦幹，好學上進的女孩，你關心集體，團結同學，與同學和睦相處。作爲班長，工作積極負責，是老師的好幫手。一學期的努力，使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮，學習成績優秀，希再接再厲，多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
16. 你不聲不響，性格比較內向，你關心集體，團結同學，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作，你學習態度認真，但學習的方法用的不恰當，因此導致學習進步不明顯，希今後注意提高課堂效率，改進學習方法，加倍努力，爭取更大的進步。
17. 你爲人熱情大方，能和同學友好相處。思維靈活，接受能力較強。品行端正，團結同學，尊敬師長。上課專心聽講，能積極思考。作業字跡工整，學習中的你也比較刻苦勤奮，學習成績比較優秀，不過有偏科的現象，希望你在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭並進。要增強時間觀念，杜絕遲到的現象。
18. 你品行端正，團結同學，樂於助人，尊敬師長，不過有追逐打鬧的不良行爲。上課有時遲到，有時不認真聽講，作業未能按時按量完成。希望你在今後能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯繫，重新塑造一個良好的自我形象，加倍努力，爭取更大的進步。
19. 學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。
20. 品學皆優：你是一個全面成長的勤學生。你文雅溫柔，大衆都樂意和你一起玩。上課時你能主動思考老師提議的題目。每次作業也完成得很好，令老師感到特別滿足。每次的值日作業你都能優秀地完成。假使你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!
21. 善良懂事：善良的孩童最讓人欣賞，剛巧你便是;樂觀的孩童最若引人喜歡，剛巧你也是;懂事的孩童最值得稱讚，剛巧依舊是你。講堂上，你總是一心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。掀開你的作業本，更是讓人讚不絕口。望你再接再厲，創造一個更光輝的未來!
22. 優異幹部：你是一個上進心強，聰明並且心地善良的孩童。擔當班幹部後，你更是能嚴厲要求自己，隨處做同學們的楷模。同學們對班委實行民主評議時，你受到的讚揚最多。真棒!老師很欣賞你的職業本事，堅信在以後的學習與職業中，你會成長得更好。
23. 頭腦矯健：你頭腦矯健，求知慾強，富於質疑靈魂，對事物常有不落窠臼的見解。老師喜好你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的講堂顯示;老師也喜好你那潔淨整齊的作業，批閱時真是賞心美觀。看着你的學習成效連續前進，老師爲你歡快、爲你自豪。願你百折不回，再創光輝!