對於國家，想說最多的是感謝，感謝助學政策能讓我們這些家庭經濟困難的學生看到生活中充滿陽光。本文字站小編爲大家分享的是助學築夢鑄人徵文最新範文，歡迎閱讀!
助學築夢鑄人徵文範文1：青春有夢
二零一三年的那個夏天，是我記憶中最難忘的一個夏天，高考，畢業，領錄取通知書，上大學。小時候的夢彷彿一下子被鏡頭拉的那麼近，自己心心念唸了十八年的大學生活就這樣以一種展開懷抱的姿態出現在我的面前。就這樣，揹負着全家人的希冀與夢想，帶着憧憬和忐忑的我踏上了遠方的求學之路。
在中國的西北地區，甘肅省的一個偏遠小城交通閉塞，資訊落後，經濟水平很低。高昂的上學費用對於一個父母下崗，家中有殘疾老人的家庭來說的確是一個不小的負擔。奶奶生活不能自理，吃藥看病還花去了很多錢，媽媽只能在家照顧奶奶，全家的生活費和我學費依靠爸爸打零工是遠遠不夠的。18歲的我想着爲家裏分擔些什麼，但有時卻又顯得那麼無力。兼職一定程度讓我耽誤了學習時間，我感覺到迷茫和得不償失。生活窘迫之時我得知國家一系列的助學政策，無息貸款，獎助學金以及勤工助學崗位的提供能幫助我們這些青春路上的孩子們勇敢追夢讓我興奮不已，我想，這絕對是支撐我不斷向着夢想前行的巨大動力。
對於國家，想說最多的是感謝，感謝助學政策能讓我們這些家庭經濟困難的學生看到生活中充滿陽光。無論是物質上的幫助，還是精神上的支援和鼓勵，這些一點一滴累積的關愛我們都會銘記在心中。我明白我該把有限的青春投入在無限的前行之中，無論是學習還是在學生工作方面我始終懷着一顆感恩之心去不斷充實自己想着成爲一名國家的有用之才。多種類型比賽的獲獎和組織評選的先進個人我都在陽光的沐浴下一步步地成長。
縱使未來的路途狂風暴雨我也會無所畏懼的展翅翱翔，鑄就屬於自己的夢想。我想我是幸福的，有機會在祖國的大好河山中探尋着知識，我想我是幸福的，能夠在老師父母和國家政策的支援下追尋着青春的夢想。作爲一個新世紀的青年，我該如何有力的成長，追尋自己的夢想，我在晨光中看到了答案。
助學築夢鑄人徵文範文2：助學起航，爲夢拼搏
2012年夏天自己順利地透過高考拿到了錄取通知書，跨進了嚮往已久的大學。時至今日，已有兩年的時光，這兩年的大學生活也着實讓自己改變了許多，學到了無盡的知識，結交了一幫志同道合的朋友。我想自己能夠走到今天，接受高等教育，是自己的奮力拼搏，是家人在背後的不斷支援，更是得益於國家對自己這樣的貧困學子的幫助。
我打小生活在山東德州的一個普通農村家庭，父母靠種地養家，收入少。大家都知道魯西北地區的經濟不是很發達，像我這樣的貧困家庭還有許多，我只是其中的一份子罷了。然而我是幸運的，一路走來，自己的求學路可謂是挫折頗多，重重困難擺在自己的面前，令自己令家人茫然無措，可我堅信自己能夠克服這些難關，昂首闊步地往前走。由於自己家的經濟條件不是很好，所以格外珍惜來之不易的學習機會，父母也常勸誡我要刻苦學習，將來做一個有出息的人，用知識來改變自己的命運。我也時刻提醒自己不要有所懈怠，要把時間多用在學習之上，當然這也爲自己換來了令人滿意的成績。從小學到初中是九年義務教育階段，經濟上家裏還能夠承擔，加之自己從小勤儉節約，學業和生活上的花銷不是很大。可自上了縣城的一中後，我發覺家裏的負擔重了，高中的學費和生活費都高出了不少，這不免讓父母的壓力大了許多。當時眼瞅着高二的學費湊不全，勢必會影響自己的學業，那幾天連同父母都焦慮萬分，結果我被校財政部叫了去，我道出了原由，相關領導瞭解了我的情況之後立即將我的學費減免了一半，且由於自己的學習成績在班裏名列前茅，決定對自己實行助學獎勵，這些無疑解決了自己的燃眉之急，也讓自己更加刻苦努力的學習，唯有此纔不會愧對學校、國家對自己的幫助，不會愧對父母對自己的期望。就這樣，自己透過堅持不懈地努力終於抓住了大學伸出的橄欖枝，那一刻老師、父母、同學都爲我驕傲。
考上了大學，高昂的學費再一次成爲求學的絆腳石。父母依舊起早貪黑的辛苦勞作，我知道他們在爲我高昂的學費發愁。爲了籌措學費，我和父親外出打工，母親患有腰椎疾病身體不適，遂留在了家裏。父親找了一份搬家公司的活，我則在一個超市做起了促銷員，我知道父親每天都很累，可他在我面前從不會流露出疲憊，反過來勸慰我要堅持下來，我想父親的堅韌我縱使努力追趕也是不及的，因爲我知道他的堅韌是對一個家的擔當，是對一個家的支撐。三個月的打工經歷至今也難以忘懷，難以忘懷父親與自己行走在回家路上的身影!開學之前總算是把學費湊全了，一家人鬆了一口氣，在得知國家對貧困生有獎助的政策後，我把助學申請仔細地填寫後交到了學校並得到了助學政策的.幫助，我想正是國家助學政策一如既往的對寒門學子的幫助才使得一個個的貧困生改變了自己的命運。而助學政策對自己的幫助不僅是物質上的，更是精神上的，他讓自己學會了奉獻，學會了感恩，大學期間自己不僅努力汲取文化知識，還熱心公益，參加無償獻血兩次，對於他人的困難也總會伸出援助之手，用自己的真實行動去幫助別人，去爲這個社會貢獻自己微薄的力量。助學政策對我們這些寒門子弟的幫助亦是無法用語言來表達的，國家沒有放棄我們。我們踏實安心地學習，比別人更刻苦、更努力，爲的就是給自己的人生，給自己的未來交一份滿意的答卷，爲的就是把自己鑄就成一個對社會有用的人，爲的就是讓自己的青春夢想無悔。
今天，我們這些21世紀的中國夢生力軍將會一如既往地追逐自己的理想，追尋自己的人生價值，前仆後繼地拼搏奮鬥，回報國家對我們青年人的厚愛。用“征程正未有窮期，不待揚鞭自奮蹄”的精神去感染他人，奉獻社會。
助學築夢鑄人徵文範文3：奮鬥青春，築造夢想
逆境的時候，你要問自己是否有足夠的條件，當我身處逆境時，我認爲自己有足夠的條件，因爲我勤力，節儉，有毅力，我肯求知，肯建立信譽。——李嘉誠
每個人都有屬於自己的夢，平凡，偉大，華麗，樸素。不同的是對夢的期想，而相同的是，我們都在爲實現這個“夢”而奮鬥。夢想，猶如一顆被寄予期望的種子，被埋在土下，它要經歷黑暗經歷泥濘，奮力吸收水分，汲取營養，才能在春天到來時破土而出，迎接溫暖而絢麗的陽光。
爲了心中的夢，我們一路都在奮鬥，考試，升學，在一場又一場的競爭中戰勝自己，接受新的挑戰，每一個新挑戰的開始都使我們離夢想又邁進了一步。
2013年9月，我迎來了追夢路上又一個新的挑戰——我的大學生活。滿懷着期待而澎湃的心情堅定了我奮鬥的決心，勵志要充實的度過這裏的每一天。學好專業課是最基本的要求，其次鍛鍊自己各方面的能力也尤爲重要。大學更多的是一個鍛鍊自己的舞臺，一個考驗自己的地方。因此，在學好專業課的同時，我加入了校學生會和系學生會的工作中，鍛鍊自己的能力同時也能夠更好的爲同學服務，在參加和籌辦了多項工作後，我看到了自己奮鬥的成果，也更加堅定了自己的奮鬥目標和信心。在此之餘，我還參加了學校裏的優秀社團，豐富自己的精神生活，使自己能夠多方面發展。因爲如今社會，需要的是複合型人才，不僅僅考驗專業技能，還有口才能力，溝通能力，心理素質能力，處理危機能力人際交往能力等。所以我們也要注重這些能力的培養。奮鬥的更多，離夢想才能更近。已經一年多過去了，在一年多的奮鬥中收穫了很多。但也要對自己有新的要求，大二的生活節奏變得更加緊張，面臨更多的是很多實際的問題，所以對自己的要求也要更加嚴格，在學好專業課的同時，準備和參加英語四、六級考試，計算機等級考試，壓力逐漸增大。雖然學習的過程是困難的，艱辛的，但是隻要有夢想在支撐着，持之以恆的去努力，就一定會奮鬥到底。
在築夢的道路上，我們也會經歷許多坎坷，遭遇失敗，遭遇意外，使原本平坦的路上多了重重的阻攔。我沮喪過，失意過，抱怨過，但這些都是無濟於事的，既然已經發生了的不能夠去改變，那隻能做更多去彌補。當自己因爲挫折想要一蹶不振時想想很多成功人士，與他們在築夢路上經受的挫折相比，我們又有什麼資格說放棄。李嘉誠十四歲歷經家道中落，少年失學，父親過世，孤獨地流落異鄉，迫使李嘉誠在短時間內壓縮成長，爲了實現對父親的承諾，李嘉誠覺得只有加倍努力才行，想要出人頭地，學習是惟一的武器。他一邊工作一邊自學，雖然艱辛，但李嘉誠覺得十分充實，“年輕時我表面謙虛，但內心很驕傲。因爲你看見身邊的人每天保持原狀，而自己的學問卻日漸提高。”他從雜役小工到貨倉管理員到推銷管理員，再升到經理，十九歲成爲總經理。1950年他利用自己的積蓄連同舅父的借款共五萬港元，開設了長江塑料廠，又到後來的地產業的成功，都與他在挫折中堅持夢想有着直接關係。
“成功永遠是留給有準備的人的。”夢想也永遠是屬於肯奮鬥的人的，所以我會不停地朝着既定目標前進，遇到困難或挫折時用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。“助學 築夢 鑄人”的助學活動讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，在奮鬥青春，築造夢想的路上同時讓自己成長爲一個有愛心，有責任心的人。
青春是用來奮鬥的，夢想是靠自己築造的，努力吧!用青春的鬥志來實現個人理想，用集體的力量去成就中國夢想!