學科概況
社會學屬於法學大類，是由社會學、社會工作專業發展而來，該學科的教學與研究開始於90年代，至今已有十多年的歷史。該學科具有理論研究與實際研究相結合的特點，注重調查、注重個案研究。該學科現有教師8人，其中教授1人，副教授5人，講師2人，具有博士學位的3人，具有碩士學位的5人。
一、培養目標
經過兩年時間的培養，使學生成爲社會學領域的綜合型，應用性高層次人才。
1.使學生的思想政治水平，基本素質進一步提高。進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進理論，深刻領會“三個代表”的重要思想，具有良好的品行和人生操守;學生在努力學習專業知識之外，加強自身各方面的能力完善。
2.使學生牢固掌握社會學專業知識，並具有獨立研究和應用的能力。使學生在學習期間系統、深入掌握社會學的知識;學生能夠養成良好的理論研究習慣和掌握有效的理論研究方法;另外，透過兩年的鍛鍊，使學生在深入掌握社會學相關理論的基礎上，具備實踐和應用的能力。
二、學科專業研究方向
1.文化社會學：應用社會學、民族學、宗教學、歷史學的理論與方法，研究區域文化(包括區域文化比較，區域文化的特點、區域文化與經濟的關係、區域文化與社會風俗的關係等)、宗教文化範圍的有關理論與實踐的課題。
2.應用社會學：應用社會學、統計學、社會調查方法研究、社會工作方法與理論研究、政治學、行政學的理論與方法，研究當前中國社會變遷，社會基層組織建設，社會應急機制的建設與管理，社區工作，社會保障，社會工作管理等主要的理論與實踐問題。
三、學制和學分
全日制碩士研究生實行爲以兩年製爲主的彈性學制，原則上不超過4年。
總學分34，其中必修課程不少於14學分。