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關於研究制訂2016級碩士研究生培養方案

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關於研究制訂2016級碩士研究生培養方案的通知

關於研究制訂2016級碩士研究生培養方案

校內各研究生培養單位:

研究生專業培養方案是各學科專業培養研究生的主要依據和提高研究生培養質量的關鍵因素。爲保證2016級各碩士研究生培養工作的順利開展,保證人才培養質量,現就各研究生培養單位研究生培養方案的制訂工作通知如下:

一、工作組織

1、2016級研究生培養方案由校內各研究生培養單位組織相關領域專家論證制訂,校內研究生培養單位負責人爲第一責任人。

2、各一級學科牽頭單位負責本一級學科下屬各專業(二級學科)培養方案制定的指導、統籌、協調、審覈等,其中學制與學習年限、學分與畢業要求、學位授予標準、學位基礎課設定等要求在一級學科範圍內統一,並在其他教學環節、學位論文工作等方面作出科學、合理的統一安排。

3、培養方案中一級學科名稱以國家最新頒佈的《學位授予和人才培養學科目錄》(學位[2011]11)爲準,二級學科(專業方向)名稱以當年招生專業目錄爲準;要正確把握學科目錄內涵,優化學科結構,強化分類(專業)培養特色。

4、各相關學科學位評定分委員會負責審覈並透過本學科各碩士點培養方案。

5、學校研究生院負責全校各學科專業研究生培養方案制訂的統一組織工作,並負責將彙總後的全校研究生培養方案交由學校審定。

二、基本要求

1、研究和制定2016級研究生培養方案,要依據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》,要認真學習並領會教育部《關於修訂研究生培養方案的指導性意見》(教研辦[1998]1號)和《關於加強和改進研究生培養工作的幾點意見》(教研[2001]1號)以及《關於制訂學術學位碩士研究生培養方案的指導性意見(徵求意見稿)》等檔案精神,結合實際需要、體現本學科專業特色。

2、研究和制定研究生培養方案,要遵循研究生教育的自身規律,體現高層次人才培養的特點,要特別注意在課程設定等方面和本科教育的層次區分。

3、培養方案既要有較強的理論先進性,把握好本學科理論發展的前沿,也要重視產學研用的結合,主動適應國家和地方經濟社會發展需要。

4、要在認真總結本學科專業人才培養經驗的基礎上,大膽吸收和借鑑國內外先進的研究生培養經驗,形成本專業研究生培養的特色與優勢。

5、要牢固樹立“質量第一”的原則,強化對各培養環節的規範要求,建立健全研究生培養質量保障體系;同時,貫徹落實國家關於研究生教育創新改革的指示精神,以研究生創新能力的培養爲中心,積極打造本專業高層次人才培養的品牌與特色。

6、要堅持公開、透明、民主的原則,充分發揮本學科、專業全體指導教師和有關任課教師的積極性,組織調研和討論,並廣泛吸納校內外以及相關行業專家、學者的意見,使培養方案更加科學、合理。

三、時間安排

1、2016年6月30日之前,校內各研究生培養單位按照要求研究、制定研究生培養方案,提出初稿,並交各一級學科牽頭單位彙總。

2、2016年7月15日之前,各一級學科牽頭單位負責將彙總後的培養方案組織專家評審,按專家意見,結合實際情況進一步組織論證和修改,修定後的培養方案透過網絡通訊方式,徵求學位分委員會委員的意見。

3、2016年8月30日之前,校內各研究生培養單位將負責人簽字、單位蓋章後的培養方案紙質稿和與簽章紙質稿一致的電子稿,一同提交到所屬一級學科牽頭單位。

4、2016年9月10日之前,各一級學科牽頭單位將審覈簽章後的培養方案紙質稿和電子稿(須與簽章紙質稿一致),提交到研究生院。

5、2016年9月12日,研究生院向學校彙報2016年研究生培養方案的制定情況。

5、該培養方案將於2016年9月開始在2016級研究生中執行。