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培訓學習心得體會450字(精選12篇)

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當我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的培訓學習心得體會450字(精選12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

培訓學習心得體會450字(精選12篇)

培訓學習心得體會1

暑期在和一個老師做項目,前期老師教學,做java web方面的,類似於噹噹購物系統這種,突然發現,原來之前看的《think in java》等書並不夠,很多面向開發的技術和模組包括工具從知識到技術上都很欠缺。

現在有幾個疑惑,想在小組向各位求助,希望幫忙。

1、首先我想知道是不是做java一般都是web掛鉤,例如現在的jsp,ssh和html語句和應用都很好的結合,除了web方面,軟件項目方面有沒有一個比較明確的方向。

2、我聽說做web方面,應該先學jsp,html,再學mvc,不然很容易本末倒置,那ssh這樣的技術學習,有沒有一個比較明確的先後順序。

3、java ee這樣的一個學習過程,能不能有一個比較好學習心得可以推薦。我有一定的java基礎,可以編寫一些java小程序,但是到了web這些方面,思維總是不夠清晰,很容易混亂,對象方法和類之間總是不能很好的去擴展。希望各位幫幫忙,介紹一些學習心得,包括學習java技術的順序,並推薦一些書吧。

培訓學習心得體會2

“風搖樹木葉子落,原野執意更秋裝。仰望蒼天雲漸高,俯視大地秋意濃”。金秋是收穫的季節,這一期新課改培訓的學員們透過爲期一個多月的學習培訓,亦如碩果累累。現在就本次新課改培訓活動做如下總結。

在內容上,此次新課改培訓計劃立足於多元化培訓,透過開展諸如“新課改之我的感想”分組討論、“高中新課改若干想法”代表發言、“學習最優小組”評比等活動,貫徹了以理論學習、參觀實踐、分組交流爲主旨的活動主線。回顧學員這一時期的成長曆程,本次新課改培訓計劃爲學員們塑造了榜樣力量,凝聚了團隊合作精神。

在效果上,透過新課改培訓計劃的培訓平臺,青年教師骨幹強化了其思想意識和責任意識,全面提高了領導力、創造力、執行力,真正調整自我高度與認識,改進自身不足與缺點,提高工作能力和工作水平,增強自身綜合素質,並在之後的工作中能夠以更加積極地心態管理、規劃日後的教育教學的發展,服務於學生,注重學生創造性思維的培養。

簡而言之,此次新課改培訓計劃活動成果豐碩,並真正地延續傳承了市新課改培訓活動的傳統優勢。

培訓學習心得體會3

每一個優秀的教師背後必然付出了艱辛的努力。今天上午四位優秀青年教師分別介紹了他們成長的心路歷程。可以看出他們在成長爲優秀教師的過程中,所付出的辛苦和不易。但能感覺到他們是幸福的!

透過聽他們的經驗,讓我學習到,作爲一名新教師,首先要擺正心態,學會既來之,則安之,且樂之。既然選擇了教師,就要靜下心來爲之付出努力。其次,是要不斷提升自己的教學能力。教師做老師是一輩子的。而老師最重要的就是自己的教學能力。在職場之初,作爲一名新教師,需要做到勤備課,勤學習,勤聽課等,做個勤快之人,更要在學習時不斷的思考和反思,從而努力提升自己的教學業務水平。最後,承擔班主任的工作。沒有做過班主任的老師,教師生涯是不完整的。做班主任像是談一場註定分手的戀愛,但我們仍要其是一場轟轟烈烈,終身難忘的戀愛。在這過程中,我們可能會面對經歷不一樣“人生”的學生。不管怎樣,我們學會尊重和陪伴,讓每一個學生感受到身邊的愛和關注。

作爲一名新教師,我們還需要不斷的努力,主動的成長,才能將來回憶起來時候,也能像這幾位優秀青年教師一樣讓人感受到教師是一份幸福的職業。加油吧,新教師!

培訓學習心得體會4

短短一晚一早的培訓,確實收穫頗多。感謝學校,讓我能有幸聽到汪老師的課。只有睜開雙眼,你才能看到外面的世界在快速地變換更新着,包括學生的學習狀態、教師的教授方法。“活到老學到老”,只有不斷地學習、更新、反思,才能走向屬於自己的更好舞臺。

昨晚,汪教授說了這樣一句話:“站上講臺並不意味着你是一個合格的教師”。我細想,這不就是對我的告誡嗎。教學是一輩子的事,而作爲新老師的我更應奮起直追不懈怠。在傳統上的教師專業成長階段,我們正處於“站上講臺”這一階段。角色落差、環境變化、生活節奏這些都要迅速消化,更多地把精力放到對學生、對教學、對課堂的研究上。作爲新老師:多傾聽、多借鑑、多模仿。在向教師學習的過程中要尊重在先謙虛請學。其次,除了對課堂、課程的把握之外,要加強理論知識學習,透過寫論文等方式來提升自我專業素養。面對新時代的學生羣體,應本着繼承傳統、做好當下、面向外來的信念,做學生的引路人,讓學生敢去做夢、能去圓夢。

有趣有靈魂的老師纔是長久的老師。加油!

培訓學習心得體會5

“20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。

在培訓過程中,讓我知道作爲當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,透過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。

透過此次學習,我也感覺到在大學生活裏要正確的認識自我,瞭解自我,發現差距,努力縮小差距,其實在大學裏衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢於面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,並透過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。

學生幹部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成爲其中的一分子,也有幸能夠作爲“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作爲新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”

培訓學習心得體會6

爲期三天的學習活動已經結束了,時間雖然短暫然而收穫卻頗豐,學到了很多平時所不能接觸到的東西。

首先,對於網絡大集體備課備課有了更深入的理解,特別是朱老師理論與實際相結合的方法,讓我們進一步瞭解了集體備課的含義、意義、內容與範圍、集體備課應遵循的基本原則、集體備課的類型和備課步驟等,爲我們今後的集體備課指明瞭方向。其次,夏萍老師和王慧老師所作的報告,也讓我對於語文課程標準的解讀有了更深的認識,清晰明確的把握了語文教學的重點。王老師雖然是傳達的於永正老師的報告,但是卻讓我們意識到了高效課堂的重要,也向我們提出不僅要建設高效課堂還要努力走向優質課堂,這是作爲語文教師的我們必須努力的。最後,名師課堂觀摩爲我們開啟了一扇與名師接近的大門,透過觀看他們的課堂讓我意識到了自身的不足,學到了一些很好的教學方法,爲以後更好的提高課堂教學水平提供了非常大的幫助。

總之,我覺得這次的學習是一次非常有意義、精彩的、讓我受益匪淺的活動,藉助這次的收穫我會繼續努力爭取使自己的教學能力有更大的提升。

培訓學習心得體會7

透過這次培訓,我學習到了很多,透過互動的方式推廣相關的知識經驗,營銷的基本素質,還有公司很多重要產品的培訓,我對聯合一號系列產品、植物營養類產品、新菸鹼類產品等有更深刻的瞭解和自己的想法。同時,研發生測的實驗培訓,財務部門的報銷培訓,讓我也深有感觸,馮老師的職業規劃,優秀業務員的心得分享,給我們一條通向成功最近的路。

培訓讓我感受到公司家的文化,一家人歡聚一堂,有激烈的討論,有靜靜的聆聽,每個人都有一番收穫,我最大的收穫是對公司的價值觀——良知、坦誠、卓越、共贏有了更深層次的理解。

良知,良知是一種判斷,更指一種天賦。不學而能謂之良能,不學而知謂之良知。所以良知不僅是道德之知,而且是天賦之知,也是做一個營銷人應有的基本素質。

坦誠,坦誠面對公司,面對客戶,面對自己,坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任,用真心換真心,來贏得雙贏。

卓越,追求成功,要做就做最好,決不甘當二流。給自己一個卓越的目標定位。讓自己變得卓越,讓自己全面發展。

共贏,共贏是良知,坦誠,卓越的產物,是最終要達成的目標。良知於心,爲了共贏;坦誠相待,利於共贏;追求卓越,便於共贏。

培訓學習心得體會8

做了一年農村小學的'班主任後,我有了一些自己的感悟。一年級要給學生營造一個靜心和敢於表達自己的學習環境。這兩個詞看似矛盾,其實一點不衝突。一年級孩子普遍躁動,這與年齡特點有關,培養其精心學習很重要。學生能主動學習在於能不能表達自己的觀點,一年級孩子天然善於表達,切不可在教學中磨滅。現在說一下我具體的做法。

學生在一個舒適和安全的環境中,更能靜心學習。達到這點,必須大力培養學生自尊心。如果管理學生靠吼,一是自己疲憊,事倍功半。二是吼的環境學生會躁動不安,班主任在時可能紀律好,班主任遇到開會有事,學生容易出安全問題。

具體做法:

1、告訴學生什麼時候該做什麼,該怎樣做。做好後以誇獎爲主。記住,不可一蹴而就,要求必須慢慢提高。

2、遇到淘氣的孩子,說他做的不對的地方,觀察其之後的表現,一表現好就誇獎。切記不要無緣無故隨着自己的心情批評學生,這樣學生會缺乏安全感。三、和家長溝通,回家督促孩子完成作業時,一定要以關心和愛爲主,切不可讓孩子感受到家長是第二個老師。尤其媽媽不可以太強勢,做完作業後,讓學生休息,切不可沒完沒了的讓學生練習,無盡的作業不可能達到家長望子成龍的要求,反而起反作用。

培訓學習心得體會9

我參加了爲期2天的幼兒園園長、骨幹培訓,聽取了各位知名園長和教授的報告,受益匪淺,現將點滴體會總結如下:

一、轉變思想,加強服務,努力提升自己的教育理念,透過教師業務學習,做素質優良的教師是保證幼兒園向更高水平發展的關鍵。

二、搞好家園共育。幼兒園要開展豐富多彩的活動吸引走到幼兒園裏來,讓家長真正讀懂孩子,讀懂孩子的學習與活動,引領家長在教育孩子時要這樣做:做聽話的家長,做慢半拍的家長,做笨一點的家長,做一隻手的家長,做走在孩子後面的家長。只有這樣,才能培養孩子的主觀能動性和獨立能力。

三、董旭花教授詳細分析瞭如何讓教師的教學活動做到有意義與有意思,透過對一些精典案例和精彩活動的實例分析,告訴:透過什麼樣的方式才能將教學活動變得有意義又有意思。

透過觀摩優秀教師的教學活動、聆聽園長專家的講座,感受頗深,也讓我充分認識到自己的不足,有了前進的目標和動力,很希望領導多提供這樣的學習機會,讓我們進一步豐富提升自己的教育理念,提高自己的業務素質。

培訓學習心得體會10

爲期三天的xx縣普通話培訓班學習結束了,這是xx縣第四期普通話培訓活動,我有幸參加了這次培訓。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。

這次培訓會,整個組織管理自始至終有條有理,既嚴格又民主,不論從上課和活動形式上看,還是從考勤上看,都是一次非常正規的培訓活動。培訓會上老師爲我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,在培訓過程中常常與學員互動,讓大家更好的融入這次學習當中,老師還教導我們,想要說好普通話首先要端正自己的態度,在平時的學習生活中我們可以透過多種方式培養良好的說話習慣。除了養成良好的說話習慣,我們還必須多學、多記、多讀、多聽、多總結、多練習。學好普通話,絕非一朝一夕就能學好,語言習慣的改變是件不容易的事,從習慣使用方言過度到能熟練自如的使用普通話,需要我們下一番苦工。

透過這次培訓不僅讓我學到了一些寶貴的普通話專業知識,找到了自己學習和發音中的不足,而且對普通話又產生了一些新的認識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

培訓學習心得體會11

十一月三日,本人有幸參加縣舉辦的小學數學教學培訓學習,分別聽了八位老師的講課,使我大開眼界,教學業務水平得進一步提高。

領略瞭如何讓智慧和情感在我的課堂中展現,如何讓我的課堂時時有效。創設智慧型的課堂,必須做一個智慧型的老師。首先,教師自身的素養是相當重要的,良好的教學基本功是一堂課成功的關鍵,教師準確深刻抑揚頓挫的語調,生動形象精練的講解,清晰流暢美觀的書寫是一個有利的誘導,這不是一朝一夕就能形成的,這是一個教師責任心的體現,今後,我要努力提高自身的素質,不斷的豐富教學經驗,提高教育、教學水平。再就是,一堂成功的課離不開學生的配合,構建民主、平等的師生關係是成功的保證。這八位老師的課就是以親切的教態以及真切的情意贏得學生的信賴,關心每位學生,尊重他們的自尊心,適時給予鼓勵,從而親其師,信其道,整個課堂在輕鬆愉快的學習氣氛中,學生學有所得,學有所樂。

總之,在今後的教學中,我會努力向各位老師學習,關注每一位學生。

培訓學習心得體會12

讀一本好書,是與一個高尚的人談話;同樣的道理,聽一節好課就是與一個名師難得的交流。本週二,我和同事們在石家莊維明路小學參加了音樂教研活動,聽了田xx老師的講座,觀摩了王久平教師的示範課。對於我來說,這是一次寶貴的學習機會。在這短短的半天時間裏,我能深切的感受到每位做課老師的用心和精心,使我在聽課活動中如沐春風,如飲甘露,充分領略了課堂教學無窮的藝術魅力。

田老師的講座使我受益非淺,不僅使我懂得該怎樣上好音樂課,更重要的是讓我進一步瞭解了音樂課的優勢以及它在育人方面的重要性。音樂是美的藝術,音樂老師應該是美的化身;音樂是情感的藝術,音樂老師應該是愛的使者,要讓孩子們在音樂教學的全過程中感到快樂。

今天的公開課,改變了傳統課程所倡導的“教師只是既定課程的闡述者和傳遞者,學生只是既定課程的接受者和吸收者”的教學觀,體現了新課程所倡導的“體驗課程”的教學觀。廢棄了教學只是教與學兩方面機械相加的傳統教學模式,而代之以師生雙方交流、相互溝通、相互啓發的新的教學模式。真正實現了學生爲主體,教師角色由教學中的主角轉向了“平等中的首席”的轉換。