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的小升初自薦信4篇

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在當下這個社會中,自薦信的使用頻率越來越高,自薦信是一種特殊的書信。想必許多人都在爲如何寫好自薦信而煩惱吧,以下是小編爲大家整理的的小升初自薦信4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

的小升初自薦信4篇

的小升初自薦信篇1

尊敬的各位老師:

您們好!

我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年後能成爲貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮爲感!

下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

我是#小學六(3)班的#。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踊躍,聽課效率高;課後,能獨立完成老師佈置的作業,自覺做好預習,複習的功課;業餘時間,還不滿足於課堂堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜誌,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終於獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲#稱號。此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業餘時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”, 兩次獲得#稱號。

可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾,什麼事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接着進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。

更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節,奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “512”汶川大地震的捐款箱裏有我積攢多年的零花錢;貧困落後地區的學生書包裏有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關係使我在學校裏和同學的關係非常融洽。幾年來,身爲班幹部,能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身爲中隊委(學習委)的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成爲各科老師的得力小助手。我處處以身作則,爲同學們樹立了良好的學習榜樣

除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我透過了#“五級”;繪畫也獲得#大賽“優秀獎”。

面對這些驕人的'成績,我並沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成爲一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

此致

敬禮!

的小升初自薦信篇2

尊敬的招生領導和老師:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成爲其中的一員,現在我懷着對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校裏,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度校“三好學生”,XX年度 “XX狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“XX少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。

在課餘時間,爲了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

學習之餘,我還有許多愛好。從小學習了XX,目前已透過中國民族管絃樂學會的XX考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行XX訓練,目前已熟練掌握了XX的技術,並考取了XXXX合格證書。

我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈製作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續兩年獲得學校花燈製作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由於表現突出,被學校XX社團評爲XX年度“社團優秀隊員”。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

的小升初自薦信篇3

尊敬的招生領導和老師:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成爲其中的一員,現在我懷着對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校裏,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度校“三好學生”,XX年度 “XX狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“XX少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。

在課餘時間,爲了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

學習之餘,我還有許多愛好。從小學習了XX,目前已透過中國民族管絃樂學會的XX考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行XX訓練,目前已熟練掌握了XX的技術,並考取了XXXX合格證書。

我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈製作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續兩年獲得學校花燈製作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由於表現突出,被學校XX社團評爲XX年度“社團優秀隊員”。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

  敬禮!

  自薦人:XXX XX小學X年X班

的小升初自薦信篇4

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區xx小學。在校期間模範遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行爲規範》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書,eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。並且取得了“天津市初等資訊技術考試”二級證書。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

個人特長:性情溫和,樂於助人。自願爲班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,並發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成爲貴校的一名新生,期待您的考評測試。

此致

敬禮!