很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的小學生優秀日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生優秀日記 篇1
昨天下午我跟媽媽在家裏學做餃子，媽媽先把肉切成了很小很小，像泥一樣細，然後拌上了各種調料，還放了一些蔥這樣將會更加香。
媽媽教我把肉餡包在餃子皮中，然後捏成半圓形，可是怎麼做還是媽媽的漂亮，媽媽說多做幾個就會有進步的，我用心的做了好多，雖然不這麼好看，媽媽說我很棒了，我心裏很高興，因爲我慢慢地學會了包餃子的做法。過了一會兒，媽媽把包好的餃子煮熟了，我吃在嘴巴中覺得特別的好吃，因爲這是我親手做的。
小學生優秀日記 篇2
我是一個愛讀書的孩子，我愛書也恨書。
記得有一次，我讀到莎士比亞的名言：“書籍是全世界的營養品。”我就想：“既然是營養品，那肯定就能吃羅，我先嚐嚐鮮。”我隨手拿來一本書，撕出一張紙，然後就往嘴裏塞。我呸！難吃死了，漿糊一樣的味道，噁心！我突然想這本什麼書啊？看個究竟吧！不看不知道，一看嚇一跳，竟然是我珍貴的《三國演義》！現在我的《三國演義》已經少了一頁，嗚——嗚——
晚上，我躺在牀上看書，媽媽會說：“關燈，睡覺。”然後一下子把燈關了。可我還有檯燈，偷偷開啟檯燈繼續看。沒料到媽媽還在門口，媽媽一下子把書抽走了，我只好躺下睡覺。可滿腦子都是書上的情節，連做夢也是。
書帶給了我快樂和進步。從我讀了《少年李白》，我知道原來李白小時候很頑皮，但他看了老奶奶用鐵棒磨針後爲自己不好好學習感到慚愧。後來他發奮學習，成爲了大詩人。這讓我懂得不管做什麼事都要有毅力，持之以恆有決心就可以成功。我也會努力學習，努力跳街舞，努力敲鼓，我會很棒！
小學生優秀日記 篇3
每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時，我都會不由自主的想起去年初五我乾的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子裏還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發財，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會好運早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的“甜甜蜜蜜”，一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。父親在吃第一個餃子時，只聽見“咯噔”一聲，第一個錢被父親吃着了，他露出了得意地笑容。這時，母親也學着父親的樣子說：“你猜這個餃子裏有沒有東西？”我想：母親一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結果第一塊糖又被母親吃着了。現在就我還沒有吃着東西呢！我非常着急。最後，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，母親吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，父親吃了30個餃子，吃出了2個錢，1塊糖和3個棗，現在只剩下了10個餃子，我不甘落後地想：這10個餃子裏肯定有3個棗，雖然，我已經吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的父親和母親，他們悠閒的吃着別的菜，好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的`“戰利品”沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，我看了他們的動作，想：這最後的3個棗，一定就在這三個餃子裏！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裏送，一咬，怎麼一個棗也沒有。這時，父親笑着說：“廚房裏還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我後悔不已。恰好這3個棗就在這10個餃子裏。
每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論幹什麼事都要考慮周到，不要盲目行事。
小學生優秀日記 篇4
淡，是人生的真味
淡，是人生的真味。淡淡的花香，淡淡的月色，淡淡的山水，淡淡的雲煙。我是喜歡淡的，喜歡淡中品味，淡中思索。在淡中勾畫那一抹馨香，一份思念，一份眷戀。淡，不是寡淡，而是淡中有味。如那淡淡的禪境，有一種不可言說的雋永。
看過千篇萬篇的文字，遠不如什麼也不看來得自在。讀過千人萬人，遠不如什麼人也不讀，來得清靜。愛文的，爲文字所累。戀情的，爲情所困。貪財的，終成了財奴。一晌貪歡的，卻往往，貪來痛苦。《心經》說：“色不異空，空不異色……是故空中無色。”一味求空，猶如一張白紙，什麼也沒有，又有何味?只不過是空執而已。一味求色，猶如滿紙色彩，濃妝豔抹，早已失去了畫作的空靈和韻味，又有什麼看頭?國畫大師們，深諳其中意趣，一點濃墨，幾筆淡墨，略加點染，一點留白，一方朱印，便讓畫面生動了起來。看似漫不經心，清逸幾筆，卻是匠心獨運，巨筆如櫞。不管你理不理解，一句話，就是看着舒服，讀來有逸味，靜品有清歡。
人生有味是清歡，君子之交淡如水。淡淡地相迎，淡淡地相處，淡淡地相送。你來，我不喜;你去，我不悲。也就是佛家的隨緣吧。清，是生命的本色。一杯淨水，可調百味人生。一張清冷底色的畫稿，隨意塗抹幾筆，也會有意想不到的神來之韻。心明如鏡，可照塵世萬千悲喜。心如淨水，可映自然朗月清風，看山是山，看水是水，了了分明。
手上一杯茶，桌上一瓶花，牆上一幅畫，牀頭一本書，窗外一個田園。閒品清茶，靜觀花開，擡頭賞畫，低頭摸書，舉目自然。意定，心閒。一切都淡淡的，沒有相思，沒有追逐，沒有煩擾。這就是清歡，風清清的，月色冷冷的，歲月靜靜的，一切都這麼安詳。世界，是一個人的;幸福，也是一個人的。累了，睡一覺;餓了，吃點粗茶淡飯。不求客來客往，不求名不爲利，就這樣獨對一窗風月，盡享生命的清幽與閒暇。
淨瓶裏的紫羅蘭，淡淡的紫色，高貴，典雅。質地很溫很潤的葉片，嫺靜，灑脫，優美，如民國的旗袍女子，養眼，養心，逸情，有點淡淡的書卷味。細小纖弱的花，只三個淡紫的花瓣，中間幾根毛絨絨的金黃的蕊，有着說不出的清靈和韻味。花往往是下午時萎謝，一朵都不見，清晨時綻放，一片素雅。花開花謝，了了無痕，這是怎樣一種境界?我是喜歡素雅的，素雅的文字，素雅的花，素雅的女子，素雅的時光。一切都靜靜的，靜靜相守，靜靜等待，不需問候，不須想念，只有這心有靈犀的一點通透。
小學生優秀日記 篇5
2月14日 星期日 晴
你們去過洛陽王城公園嗎？如果沒去過，我就給你講一講。
大年初六的早上，我們早早就起牀了。我和媽媽坐着開往洛陽的大巴出發了。
到了王城公園，我才知道：王城公園修建在東周王城遺址上而得名。公園由古文化區、牡丹花圃、動物館、遊樂場等幾部分組成。我最喜歡動物館。
進了王城公園，那裏人山人海。我們坐着遊覽索道來到動物館。那裏有老虎、獅子、馬、羊等九十多種動物。
剛到動物館，我看見有人拿着胡蘿蔔喂斑馬。我就問媽媽：“他們在那買的胡蘿蔔？”說完，我們就往前走，看見一位阿姨在賣胡蘿蔔。我也買了一捆，去喂斑馬。斑馬低着頭，把頭彎下去，伸出舌頭舔住胡蘿蔔送進嘴裏。這動物館的動物真有趣!不過最有趣的事是我喂兩隻梅花鹿。我喂第一隻梅花鹿，它吃了。我喂第二隻梅花鹿，第一隻梅花鹿過來頂它。胡蘿蔔也被第一隻梅花鹿吃了。最後，我把胡蘿蔔向第二隻梅花鹿扔去，第二隻去吃，第一隻又去搶，但被第二隻吃了。
我很喜歡王城公園，我以後還要去。你和我一起去吧？
小學生優秀日記 篇6
“同學們，明天上課時一定要記住拿一個生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動’下課時，老師對我們說。什麼？護蛋行動？以前，我們舉行過拔河行動、旅遊行動……可就是沒聽說過‘護蛋行動’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開始準備了。我先從廚房裏拿出一個“蛋寶寶”，然後把它放在鞋櫃上，等着明天帶它去上學。突然，我心想：如果用手捧着去，會不會打碎呢？這時候，我看見一團衛生紙，乾脆就用衛生紙包一下吧！包好以後，我又想用盒子裝起來，讓它萬無一失地去學校。找個什麼盒子呢？我開始在屋子裏探索起來。咦？那是什麼？哦，原來是一個生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時，在心裏默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的路啊！不然，我的雞蛋會碎掉的！”帶媽媽答應後，我纔可以放心大膽地坐在媽媽的電動車上。“哐當”一聲響可把我嚇了一跳，原來這裏有個坎兒。啊？我的“蛋寶寶”會不會已經碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬幸萬幸！它安然無恙地躺在盒子裏，我長長地舒了口氣。
到了學校，同學們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝着；有的用報紙、膠條做了一個“窩”；有的用手捧着去了學校；還有的用橡皮泥爲雞蛋做了一個殼……嗬！真神氣！
老師走進教室說：‘同學們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫一些美麗的圖案吧！“老師話音剛落，同學們就開始行動起來。畫動物，畫五官，畫植物，非常漂亮！