自薦信的結尾要表明你的下一步計劃。不要讓招聘者來決定，要自己採取行動。告訴招聘者怎樣才能與你聯絡，打電話或者發email，但不要坐等電話。
自薦信開頭篇一
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦信，我是貴陽中醫學院臨牀一系中醫學(中西醫結合方向)**級應屆畢業生。以下是我的個人自我介紹：
經過大學六年的北上求學，南下學醫，懷着嚴謹謙虛的專業態度，本着醫者仁心的職業道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨牀醫生及鍼灸師方向發展。
久聞貴院是專業的醫療水平，嫺熟的診治技術，優質的服務態度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環境，爲人師表的教學方式，追求醫者仁心的職業理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身爲其中的一員，這一平臺上在爲共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業。
我的學業成績都處於中上游。中醫西醫英語多範圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規，卻富於創意。本人應試能耐或許不出衆，但樂在治學，不斷自我充電。
求學近六載，初步具備了邁向臨牀醫生的基本素質。在實習的同時，結合臨牀，自我鑽研中醫鍼灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，並且取得一定的療效，獲得好評，更深刻的體念醫者仁心的從醫之道。
當今，醫療體制，醫患關係在不斷的完善中，期間也會存在暫時的複雜紛紜，醫生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，鍼灸，醫學心理學，環保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫者系仁心的理念，從事醫療相關職業爲醫患多方尋求彼此所需. 殷切期盼能夠在您的領導下爲這一有價值的事業進取。
最後，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利!
此致
敬禮
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自薦信開頭篇二
尊敬的中國銀行領導：
您好!感謝您於百忙之中抽空翻閱我的自薦信，中國銀行優良的形象和員工素質吸引着我這名即將畢業的大學生，深切渴望能成爲一名中行人!
很高興能爲您介紹一下自己的情況：我是****學院**系***專業**屆畢業生***。個人認爲，個人專業能力和溝通能力對銀行員工來說是非常重要的，也是銀行衡量人才的一個標準。自從步入大學校園以來，我就以在銀行業發展爲目標，不斷朝着這個方向努力，經過將近四年的學習，我相信我有能力成爲一名合格的銀行人才。
大學期間，我學習刻苦，成績優良，獲得多次“金融之光”榮譽稱號及“三好學生”、“優秀團幹”等稱號，在我紮實掌握專業知識和技能的前提下，還考取了和專業相關的證書;透過了大學英語四級，具有一定的英語聽說讀寫能力;計算機操作良好，能夠熟練使用Office軟件和有效利用互聯網資源。此外，我積極參加各種班級、學院及社交活動，擔任過羽毛球協會的技術部部長及副會長之職，自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高。我擅長打羽毛球，曾經獲得多次獎勵;喜歡唱歌，有合唱的基礎，曾獲得“民族魂”合唱比賽一等獎。
同時，我有豐富的實踐經驗，在與人溝通方面有自己的技巧和心得，真誠而上進的我熱切希望能得到貴銀行的垂青。
收筆之際，非常感謝您閱讀了我的自薦信，同時，我也爲能獲得這樣的一次面試機會而感到非常的榮幸，我殷切希望這次面試能成功，但是即使面對失敗我也不會覺得氣餒，因爲我愛中國銀行。
祝願中國銀行業績蒸蒸日上。
此致
敬禮
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自薦信開頭篇三
尊敬的xx大學領導：
我叫汪xx，男，今年16歲，是河南省省級重點高中xx縣三高高三6班的一名應屆生。我出生於一個知識分子家庭，母親是一位註冊會計師，父親是一位國家公務員。從小學起，父母給我營造的是一種自由寬鬆的成長環境，鼓勵我自主、自立、自強。受家庭薰陶，我從小就培養了對學習的濃厚興趣，也養成了良好的學習習慣。在學習上講究一種勞逸結合的方法，往往達到事半功倍的效果。學習時十分投入，玩時盡情放鬆，我常常能用比較少的時間將功課良好地完成。從小學到高中我的成績一直十分優秀，特別是上了高二後我的成績穩定在前5名左右特別是高二升高三考了全班第二的好成績。
我年紀較小，是全校是最小的學生之一。我曾跳過級，在班內當過課代表，是老師的得力助手。我樂於奉獻，即使在高三的最後關頭我依然盡職盡責，全力做好自己的任務。當同學們問我問題時，我總是熱情地回答別人的問題，是同學們的好夥伴。我曾多次獲得班級三好學生獎。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內外國際形勢都會引起我極大的興趣，尤其喜歡希望英語這一欄目。《讀者》《青年文摘》是我最喜歡的課外讀物，我還喜歡閱讀英語週報，儘管學習任務重，但我還是一直堅持閱讀，透過長期積累，從中掌握了不少知識。
我極其愛好體育，特別是籃球和游泳，曾經參加學校的籃球比賽。喜歡參加各種體育活動，是班裏的運動健將。對計算機情有獨鍾，能熟練的操作電腦和製作一些簡單的FLASH。爲人真誠，寬容，能容忍別人的過錯。從未和別人引起矛盾，是一個心胸寬廣的好孩子。在家尊敬父母，聽從父母的教誨，不與其發生矛盾，是父母的驕傲。在校和師生相處融洽，具有極強的交際能力，善於調節矛盾，化解了不少衝突。
我的姥爺是名工程師，也是河南省書法協會會員。我從小受家庭薰陶，對中國的傳統文化有着深厚的感情，並對書法有着濃厚的興趣。我從高中就是班級文藝委員，極其善於唱歌，有較強的樂感，有音樂方面的天賦。在校多次組織歌詠比賽，有較強的號召力，讓集體活動成爲同學們的最愛。我有着極強的集體榮譽感和團隊意識，總能和別人合作完成某事。
總之，經過學校與家庭的培養，我已成長爲一名德智體美勞全面發展的有志青年。
此致
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