自薦信在我們求職找工作中有着很大的作用和用處，那麼，地理專業地理教師自薦信要如何去寫呢?下面是小編蒐集整理的地理教師自薦信，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自薦信欄目!
地理教師自薦信一
尊敬的校領導：
您好!
首先向您致以真誠的問候與祝福,非常感謝您在百忙中審閱我的求職材料。我真誠地希望能加盟貴校，使自己學有所用，成爲一名優秀的人民教師。
我叫xxx，是xxx大學旅遊與資源環境學院地理教育專業20xx屆的一名畢業生。大學三年，我覺得自己過得很充實，每一時段都有着明確的目標，克服了很多困難，這段經歷讓我在求職的道路上行走得更加自信。
學習中，我熱愛地理教育事業，勤奮刻苦，專業成績步步攀升。同時，我十分注重專業技能的培養，在實踐中熟練地掌握了windows 操作系統、對office 系列辦公軟件應用自如。具有了初步教學科研能力，同時我還順利地透過了 “普通話水平”考試與高等中學教師的執教資質。
工作中，我積極參與社會工作。在此期間，我具備了較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，並能發揚團隊精神，與同事、學生們一起共創和諧的校園環境。
長期以來，我一直有意識地提高自身的綜合素質，積極參加講課比賽，還利用課餘時間和暑期免費從事地理課業輔導，以提高師範生素質。透過教育實習，我更加堅定了當一名人民教師的決心。
學習工作之餘我也有一些自己的興趣愛好。平時我喜歡看各方面的書籍，同時也養成了一種積極樂觀的生活態度，不容易受到外界的干擾。體育鍛煉是學習好，工作好的前提，我最喜歡的是羽毛球，運動可以使身心得到放鬆。
我深知自己還存在着不足，但工作的'競爭與挑戰對我有着深深的吸引，我會盡我最大的努力，紮紮實實從基礎做起。不求安逸的環境，但求一個發揮自我才能，表現自我的機會。我堅信，憑着我對知識的孜孜渴求和堅韌不拔的性格以及我對教育事業熱愛，再加上您所提供的機會，我一定會成爲一名優秀的教育工作者。
古有毛遂自薦，今有伯樂點將。願借您伯樂慧眼，開始我千里之行。
此致
敬禮!
自薦人：
地理教師自薦信二
尊敬的領導：
您好!我叫xx，我是xxx大學XX屆地理教育專業的畢業生，本着對貴單位的嚮往，我毛遂自薦遞上這份自薦信。
在大學期間，我主修地理教育課程，專業課根基紮實，成績名列前矛並獲得國家三等獎學金。同時由於自小對文學的癡愛，課餘研讀中國文學和古典詩詞，在各類報紙、雜誌上發表文章，具備一定的寫作功底和文學鑑賞能力，並能寫一手漂亮的鋼筆字和粉筆字，而且對電腦知識有一定的瞭解，能熟練操作電腦的基本辦公操作。在工作中我三年來一直擔任班級副班長，工作認真負責，曾多次組織學生完成各種活動，因此也被評爲院級優秀學生幹部。
XX年在學校的安排下我在咸陽西北國棉一廠中學進行教育實習，在此期間我工作認真，學到了作爲一名地理教師應具有的專業知識和專業素質。寒暑假課餘時間我參加了多項社會實踐活動，XX年7月在咸陽市南極星眼鏡行做過銷售員，XX年6月在渭南市蒲城縣鑄造廠體驗了工廠生活，XX年7月在劍橋暑期補習班任過代課教師，在移動公司銷售過手機卡，並做過多份家教、宣傳員和小時工，在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛鍊了作爲教師需具備的基本技能，也領悟了很多道理如“逆水行舟，不進則退”，更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在其他能力方面,我始終以一名黨員的形象來嚴格要求自己，以提高自己的綜合素質爲目標,以自身的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行爲規範約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大衆的思想，期望自己成爲一個對社會有用之人。
梅花香自苦寒來，在畢業之際，展望未來我充滿喜悅和期盼，面對挑戰，我有足夠的心理準備去迎接。“我寄衷心與明月，隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師或管理人員，我毛遂自薦，期望成爲大家中的一員，與貴單位一起發展壯大。
感謝您在百忙之中給予我的關注，請您給我一片展現自我的天空，我願用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
地理教師自薦信三
尊敬的領導：
您好!首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我來自xxx，是XX師範學院20xx屆地理教育專業的畢業生，本着對貴單位的嚮往，我毛遂自薦遞上這份求職信。
在大學期間，我主修地理教育課程，專業課根基紮實，取得優異成績，多次獲得專業課一、二等獎學金。同時由於自小對文學的癡愛，課餘研讀中國文學和古典詩詞，在各類報紙、雜誌上發表文章、通訊幾十篇，具備一定的寫作功底和文學鑑賞能力，並在國家大學英語等級考試中以優異的成績透過了大學英語四級考試;對網絡知識有一定的瞭解，能熟練操作電腦。
寒暑假課餘時間我參加了多項社會實踐活動，在北京千里之音文化藝術中心做過業務員，在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗了工廠生活，在民權高中暑期補習班任過代課教師，並做過多份家教、宣傳員和小時工，在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛鍊了作爲教師需具備的基本技能，也領悟了很多道理如“逆水行舟，不進則退”，更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在校期間，憑藉較深的文學功底，一直在我院校報編輯部任學生編輯，在團委《團學通訊》任學生記者，20xx年在社團《綠楓詩社》任主編，在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重，多次被評爲“三好學生”。同時，在校內舉辦的各項活動中多次獲獎，並榮獲了我院第二屆“校園作家”稱號。
在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質爲目標,以自身的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行爲規範約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大衆的思想，期望自己成爲一個對社會有用之人。
梅花香自苦寒來，在畢業之際，展望未來我充滿喜悅和期盼，面對挑戰，我有足夠的心理準備去迎接。
“我寄衷心與明月，隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師/編輯，我毛遂自薦，期望成爲大家中的一員，與貴單位一起發展壯大。
請您給我一片展現自我的天空，我願用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。
自薦人：