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審計培訓的心得體會(通用6篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的審計培訓的心得體會(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

審計培訓的心得體會(通用6篇)

審計培訓的心得體會1

“十年磨一劍”,時間過的真快,我離開學校已經二十年了,青絲已換白髮。雖然離開學校很久了,但是夢裏還是經常做到上高中時的情形:被弄不懂的數學題,急的滿頭大汗;追不上好同學時焦急懊惱的落魄;高考分數下來時潸然淚下……大學一直是我難以割捨的東西,尤其能上夢寐以求的名校,是我一生的追求……

三月,正是江南好風景。我踏着春天的腳步,如願來到聞名全球的大學進行爲期五天的審計素質提升培訓學習。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區,學校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想着未來幾天的美好校園生活。

學習的課程是羅關良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》、甘偉軍講解《經濟責任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數是非常貼近審計實務,理論與實踐高度融合的,使我的審計理論知識提高不少,開闊了視野。

在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關良老師和鄭加成老師。

羅老師感動我的是教學敬業精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,內容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什麼太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計工作啓迪不大。但是在上課的過程中,當我瞭解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學,但是我的人格不能不讓我去尊敬他執着的教學敬業精神。羅老師爲了熱愛的教學事業,在身體沒有痊癒的情況下,毅然走上神聖的課堂。

我們審計人缺的就是羅老師的敬業精神。現在,全國上下肅貪,也肅亂髮獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現了人浮於事的現象。人們常常津津樂道談:單位現在不發獎金福利,工作能幹點就乾點,對得起自己的工資就行了。然而這種工作態度後果是嚴重的。

一個人要有工作責任心。每個人的工作崗位是編辦透過認真審覈批准的,每個崗位都有自己的職責。看起來,普通人員的每個崗位都不是那麼重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位彙集起來,他的能量就能改變歷史前進的車輪,祖國的建設離不開每位普通的崗位。“審計是國家財政的守門神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區、一個國家就會出問題,最後受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責把工作做好,爲我們強大的祖國盡一份應盡的責任。

審計培訓的心得體會2

20XX年4月下旬,全省資源環境審計培訓班如期在南京審計學院舉辦,作爲一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學習。四月的南審,風景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學生們一起上課,使這次學習變成了一次快樂的享受。這次培訓中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。

一聽

聆聽專家授課,增長知識。此次培訓內容豐富、專題性強,設定了免疫系統觀下的政府審計轉型,環境審計理論與相關知識,水、氣、固環境審計及相關案例分析,審計結論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結合起來,深入淺出,簡潔明暢,使原來較爲刻板的內容變得生動有趣,學員們不時報以陣陣掌聲:

尹平教授客觀精闢的講解,使我認識到審計“免疫系統”功能的內涵:審計“免疫系統”是審計觀念上的創新,相當於把審計監督關口進行前移。它表明,審計不是事後諸葛亮,不是馬後炮,而應該把事前防範、事中提醒結合起來。及時發現和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態,不要等到事後出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康執行,又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。

李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個在培訓之前對資源環境審計一無所知的審計新兵,不但知道了資源環境審計的基本含義、發展歷史、重要意義,而且還了解了資源環境審計的思路和方法。

許莉教授聲情並茂、旁徵博引的講解使我認識到:一份優秀的審計報告不僅僅是領導瞭解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據,幫助被審計單位改進管理的重要參考,更是展現我們審計人胸懷全局與服務宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要資訊來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田2003年財務收支及原領導人員經濟責任審計報告》,不僅展現了審計人胸懷全局的風采,詮釋了審計人求實創新的理念。

參觀審計博物館,對審計文化有了全新的認識。以前審計文化。在我眼中只是一個個沒有生命的字元,培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館,在那裏,審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中,圖文並茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景,也收藏着南宋第一枚審計官印;近代審計廳中,人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中,展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的'組織制度等內容。同時透過多媒體互動方式,將審計結果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現場等進行了充分展現,全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。

穿梭在幾個展廳,好似行走在審計文化三千年的歷史長河中,我更加深入地瞭解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢,熟悉了國家審計現代化、資訊化建設,明確了國家審計在國家治理中的重要作用。

三思

透過這幾天的“聽”和“看”,不但讓我增長知識、開闊眼界,而且讓我明確了審計人員肩負的責任,清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作,不斷提高個人素質,我想至少要從以下幾方面入手:

一要樹立良好的職業道德。每次上課,老師都會提到審計職業道德,因爲審計工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行爲規範,也是審計工作質量的保障。今後在工作中我要嚴格規範自己的行爲,一切以事實爲根據,以法律爲準繩,不以自身的好惡爲轉移,不以他人的好惡來決定取捨,客觀公正地審計,發揮好審計人“經濟衛士”的職責。

二要善學勤思。學習是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學習,學習專業理論知識,夯實基礎;同時涉獵不同行業的書籍和資料,多看財經雜誌、報刊,關注新的法律法規,瞭解社會熱點和重大事件的發展趨勢,開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學習,學習他們科學的審計方法與經驗,取人之長,補己之短。最後向實踐學習,認真對待每一個審計任務,積極思考,將所學的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學習中養成及時歸納總結的習慣,透過學與思,達到學以致用的目的。

三要勇於創新。傳統審計認爲,監督是最重要的職能,而現代審計除了重視監督職能,還有評價、鑑證、管理和服務等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告,就是審計工作人員在很好地完成監督職能後,並沒有止步不前,而是結合油田實際,大膽創新了審計思路和方法的結果。因此要進一步提高審計質量,必須結合實際,大膽創新,拓寬審計職能。要做到這一點,除了掌握紮實的專業基礎,完成查找問題的基本監督職能外,更要有意識地接觸新知識、新思想,轉變思維方式,以在審計工作中不斷提升創新能力。

四要提高溝通協調能力。一份成功的審計案例除了需要紮實的專業知識和豐富的工作經驗,更與團隊協作能力和審計資訊宣傳密不可分。對於審計工作來說,由於其具有複雜性,每一項審計任務,僅僅依靠個人的力量是無法完成的,需要審計組全體成員的團結協助和被審單位的積極配合,良好的溝通能力既可以營造輕鬆和諧的工作氣氛又可以提高工作效率,使審計人員瞭解相關單位的具體情況,找到其問題存在的真正原因,從而撥雲見日,提出具有建設性的意見建議。

審計培訓的心得體會3

在局領導的精心組織安排下,3月26日—29日我有幸去到西子湖畔,在有着“東方劍橋”美譽的百年浙大進行爲期四天的素質提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中,我認真聆聽了教授們的專題講座,領略了專家們的智慧與風采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊,增進了與兄弟單位的友誼。

此次培訓有針對性地開設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經濟責任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的實效性,每一位授課老師都是各自領域的權威和專家,個個博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了大量生動的案例,透過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡單化、明瞭化,使我們的審計思路大大拓寬。

老師分別從財政、社保審計,經濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關注的重點及未來審計的方向,使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度;工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審覈材料用量及價差,還需重點關注“陰陽合同”、附屬工程,審覈設計圖紙工程數量表,重視發揮監理、施工日誌等建設管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規範》等相關法律、法規,將審計關口前移,從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統的思維模式和方式,更加註重針對性和互動性,將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿於博弈案例分析中,透過課間博弈小遊戲,讓大家對博弈有了更新認識,從中建立了基於博弈的管理決策新思維。

四天的學習雖已結束,但我認爲這不是理論探索的終點,而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識,不如說是教會我們如何思考,怎樣運用創新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今後的審計工作中,我要進一步強化學習意識,創新思維方法,主動履行好工作職責,秉承浙大“求是創新”精神的校訓,將學習成果投入到今後的工作中,從而實現創新思維的升級與審計能力的跨越。

審計培訓的心得體會4

作爲一名新進審計人員,在幾次審計工作中發現,具備與審計工作相應的素質水平應重點提高自身以下幾項能力:

一、提高自身理論水平。審計離不開法律規範,審計機關人員必須依照法律、法規、規範、相關審計業務知識對被審計單位工程進行審計。如果在審計時對相關理論知識知之甚少,就發現不了問題,找不到疑點,提不出建議。

二、提高應變能力。在審計工作中只有具備靈活的應變能力,才能處理好審計工作中各種複雜的矛盾,從而解決問題。

三、提高溝通能力。良好的溝通能協調被審計各方的關係,確定審計重點,瞭解具體情況,從而提高工作效率。

四、提高學習能力。由於剛接觸審計工作,缺乏實踐的經驗,多看、多聽、多想、多向他人學習才能更快提高自己,成爲一名合格的審計人員。

審計培訓的心得體會5

審計就是查賬的,這是我之前對審計的理解。在參加了大學的審計業務培訓之後,我對審計有了更進一步的認識。當人民作爲國家的納稅人,用一隻手義務地將稅費交給國家,人民就有權利用另一隻手監督國家使用稅費,這隻監督之手就是國家審計,國家審計的一切理論和實踐,都應從這裏開始。

本次培訓的課程包括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經濟責任審計等專題講座。老師們旁徵博引,結合做過的項目進行闡述,使我更進一步瞭解和掌握了審計的發展方向和目標,受益非淺。

作爲一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則:

(1)依法審計原則;

(2)獨立審計原則,審計獨立性影響審計的質量。

(3)客觀公正原則,在行使審計監督權時必須公平、正當、實事求是,這也是審計人員職業道德的重要內容。

(4)職業謹慎原則,審計工作需要極其細緻。只有養成嚴謹細緻、高度負責的工作作風,對於任何疑點都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。

(5)廉潔奉公原則,嚴格遵守審計工作紀律,不利用審計權力爲自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執法的活動。

審計工作涉及面廣、情況複雜、政策性強,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應審計需要的。要了解相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點,這樣才能在面對審計項目時從容應對,將審計項目做精做深。

培訓開闊了我的視野和思路,對於今後的審計工作有着重要的借鑑和啓示作用。我認識到,要不斷鍛鍊自己,要用心思考、留心積累、細心發現,始終保持積極進取、陽光大氣的精神狀態,不斷提高技術應用、總結積累和溝通協調能力。

審計培訓的心得體會6

近年來,隨着審計的深入以及相關法律法規的不斷完善,行政事業單位財務覈算逐年規範,財務管理不斷加強,嚴重違紀違規問題逐年減少,但是仍然存在不少問題,筆者認爲應從以下幾個方面加強行政事業單位審計。

一、注重審前調查工作

在審計前,審計組應透過召開進點會、聽取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關資料等方式對被審計單位進行充分的審前調查。透過對被審計單位的機構設定、人員編制情況的調查,總體上把握該單位的職責職能、與各部門之間的財務隸屬關係,分析確定審計的重點部門;透過對被審計單位相關的內部控制及其執行情況的調查,摸清被審計單位財務覈算管理模式以及財務管理關鍵控制點,分析確定審計的重點環節;透過對被審計單位以前年度接受審計情況的調查,瞭解該單位以前年度財務管理上存在的問題,分析確定審計的重點內容。

二、結合部門預算執行情況展開審計

部門預算執行情況審計是行政事業單位審計的重中之重,審計過程中應重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經費、人員經費和會議費的使用情況,反映部門單位是否嚴格落實中央八項規定和“約法三章”的有關規定,掌握其預算內外資金的來源、收支規模、管理方式,揭示其存在的問題,並從體制、機制、制度建設和管理層面分析原因,提出改進建議,促進深化部門預算改革,提高財政資金的使用效益。

三、重點關注財務覈算

行政事業單位的財務覈算一般比較簡單,財務管理也在逐步規範,但是仍要對其財務覈算上收入、支出、往來中的具體問題予以關注。

在收入方面應重點關注預算外收入,如行政事業性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位,應摸清其收費項目、標準和收費票據領用、覈銷等基本情況,並查閱相關檔案、收費許可證、使用中的票據和票據存根等相關資料,覈對收費總額、資金存儲或繳款方式,確定有無違規收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位,審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發現,有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中,長期掛賬也未申報納稅;有的單位將應收取的房租費透過合同約定直接衝抵購買的辦公用品等,收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行爲容易造成行政事業單位收支覈算不實,影響了單位收支規模的真實性,也逃避了財稅部門監管,容易形成賬外賬。

在支出方面應重點關注票據的真實性、完整性。翻看憑證時應注意檢視憑證後附有的票據是否完整,重點抽查大額支出票據;注意檢視發票是否是正規的稅務發票或者行政事業單位收款收據,杜絕自制收據報賬、白條子報賬行爲;注意檢視大額發票的使用用途,是否存在大額發票無品名無數量甚至出現大額連號發票分次報賬的現象,必要時進行盤庫。

在往來方面應着重審查往來賬務的真實性。往來賬出現的問題主要表現在:往來賬務不設明細賬,年終隨意調節往來帳戶,往來長期掛賬不清理,應納入預算範圍的收入作往來賬務處理。在審計過程中應重點審查上級機關撥入的專項經費應納入預算範圍而在往來科目中核算收支的行爲,防止亂開支、亂花錢,以致出現轉移、隱藏資金設立“小金庫”的違紀問題發生。

四、加強資產管理審計

一是審查資產是否登記造冊,形成臺賬

應高度關注資產是否如實入賬、實物是否存在、賬實是否相符,是否存在固定資產不入賬或擅自處置、變賣不上繳、管理不善等國有資產流失現象,對此類現象要監督整改,提出改善管理的建議或對策。

二是審查單位辦公用品批量採購、項目設備、大型專用設備採購情況。重點審查購買的商品是否屬於政府採購範圍,是否進行了審批;政府採購批准的設備項目與合同約定採購的項目、實物設備驗收單名稱、數量、單價等是否相符;是否存在私自更改政府中標採購結果,或違規採購大型設備、大宗物資,防止在資產設備採購活動中產生的違規違紀現象。

三是重點關注政府性樓堂館所建設和使用情況。透過調閱基本建設項目資料和實地察看等方式,審查是否存在違反規定,在《國務院辦公廳關於對貫徹落實“約法三章”進一步加強督促檢查的意見》檔案出臺後繼續審批和開工修建政府性樓堂館所等情況。