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學生趣味運動會心得體會範文(通用7篇)

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我們有一些啓發後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的學生趣味運動會心得體會範文(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生趣味運動會心得體會範文(通用7篇)

學生趣味運動會心得體會1

大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節,新生已經適應了大學生活,有更多的時間來參與社團的,於是今天在我校體育部的精心策劃下,們在運動場集合,舉辦了一場別開生面的。我們物理工程學院的大學生應邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會,豐富了我們的課餘生活,讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。

上午9點,我們迎着濛濛的秋雨,開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分爲五個環節,分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、觀衆互動環節,讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環節,在同學們的共同努力之下,取得了還不錯的戰績,爲我們的學院爭了光。

但要說最激動人心的時刻莫過於在“螃蟹前行”的環節上,秋雨萌萌,更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽,不管是男生還是女生,都展現出了青春的張揚和活力,着實讓我們大飽眼福。

總體來說,本次趣味運動會取得了預期的效果,整場活動中大家始終都保持着極高的積極性,既鍛鍊了我們的身體,又把把趣味這兩個字展現得淋漓盡致,並且團結了“我們這樣一家人”,加強了內部各成員之間的聯繫。爲我們物理工程學院贏得第二名的好成績。就我們部而言,對於這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意,希望在今後學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動,並開展的更加豐富多彩。我認爲本次活動的優點:

1.本次活動由綜合部進行了精心策劃,並根據各學院的意見對策劃進行了多次修改,策劃比較詳細和具體。

2.爲保證活動的順利進行,我們進行了充分的物資準備,保證了活動的順利進行。

3.運動會的活動內容新穎,形式多樣,極大地調動了大家參與活動的積極性。

4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動,使得活動進行的比較成功。

5.活動結束後各部門成員積極主動地協助打掃場地,使得衛生工作進展迅速。

6.在選人上我們嚴格把關,讓最好的選手得到機會,爲我們學院爭光。

其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶,在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習,在學習中快樂!希望在以後的日子裏我們能舉辦各色各樣的特色活動,給我們更多展現自我與風采的平臺!

學生趣味運動會心得體會2

每一個人都在爲編織自己的夢想而努力,這個夢想或大或小,我們都希望有一天能成爲生活中的主角。希望生活更美好,物質更豐富。但是人的一生,並不平坦,必定會遇到失敗與挫折。面對同樣的失敗,挫折爲什麼有些人最後成功了,有些人卻因爲失敗而一蹶不振呢?原因就在於我們面對失敗和挫折的態度不同。成功的人不是沒有失敗和挫折,只是他們不會在失敗和挫折中呆的太久,他們不會因爲失敗而放棄自己的目標和夢想,無論遇到什麼困難,他們都會堅持。這是我在上週趣味運動會中最大的收穫。

趣味運動會項目開始,隨着令人振奮的音樂響起,也隨着項目的順利進行,我們完成的信心而逐漸增強。心裏的感動和驕傲感油然而生。但是事情遠沒有現象中的那麼簡單,沒有什麼事情是容易的。我們失敗了,重新來過,大家聚在一起分析失敗的經驗以及接下來完成項目的計劃。不久我們再次進行挑戰,進行到一半最終還是失敗了。後面不斷的總結,不斷的嘗試,不斷的失敗,夥伴們漸漸消逝的體力和一次又一次的失敗讓我們開始質疑自己。當我激情與信心消退時,可可趣味訓練師激勵我們說:“失敗幾次就讓你們是去信心了?我們銷售精英是不是最缺的就是堅持的耐心。任何事情都不是那麼簡單的,不可能一次就能成功,失敗是很正常的事,也並不可怕,可怕的是你們因爲失敗而放棄了贏的機會。失敗怕什麼?重頭再來就行了,只要你們不放棄,最終肯定會取得勝利。繼續”!聽完,整個團隊再次鼓起勇氣,拿出一定完成目標的鬥志與決心,進行再次的挑戰。萬衆一心,衆志成城,我們緊繃神經,進行最後的戰鬥。當勝利的那瞬間,我們相擁而歡!我爲我們團隊力量的偉大而驕傲,爲夥伴們的無怨無悔,辛勤的付出而感動。

這次的趣味運動會項目讓我真正理解了什麼是團隊合作,衆志成城。也讓我驚歎原來我們的團隊透過團隊合作可以迸發出這麼驚人的力量,更讓我明白了在面對失敗與挫折時我們應該以什麼樣的心態去面對。真的很感激公司給我們的這次趣味運動會機會,也很感謝可可趣味培訓師在我們想要放棄時對我們的激勵與支援。突然明白原來成功的法則就是在遇到挫折是不放棄堅持到成功爲止。

學生趣味運動會心得體會3

實踐出真知,這句至理名言用在趣味運動會當中最適合不過。雖然,一次參加趣味運動會的時間不多,但卻是令人震撼,融入無形之中。懷着孩子一樣的心態去參與遊戲,以成人的心態來總結培訓。參加趣味運動會項目後總結出了五點心得體會。

領導篇

棋錯一步,就可能滿盤皆輸。一個決策將影響整個項目的成敗,只有領導的決策對了,才能順利的展開工作,環環相扣。所謂,一隻獅子帶領的一羣綿羊能夠打敗一隻綿羊帶領的一羣獅子,說的就是這個道理。

共識篇

人心齊,泰山移。要達成團隊目標,如果欠缺共識是萬萬不能成事的。因爲,共識是團隊行動的基礎,要想執行出成果就必須建立團隊共識。共識是爲了把力量集中在目標執行上,一致的認可與方向才能朝着一個方向努力,否則,團隊的力量會被內部意見的分歧消耗掉。

服從篇

服從是領導之母。服從不是軟弱,不是沒主見,而是一種美德,一種智慧。不管什麼項目,服從是行動的第一步,沒有服從就沒有執行,沒有服從就不會有勝利。可見團隊運作的前提條件就是服從,沒有服從就沒有一切。

戰略篇

戰術是一場戰爭的作戰技術,而戰略卻是着眼於全局,從長遠出發,安排佈局的。戰略的重要性不言而喻,找準正確的方向,做正確的事。

計謀篇

做事情要先計劃、先統籌,再尋求方法。如果事前不詳細加以計劃考慮,一接手就想到什麼做什麼,那到最後,很難達到預期效果,甚至南轅北轍。

這一次趣味運動會,透過系列寓教於樂的遊戲,使我對工作和生活的認知有了質的提高。人都有自勉能力,我更願意把這種觀念和思想的提升運用到實際中來,優化自己的工作心態、思路、效率,爲創造一個強大的團隊貢獻一份力量。

學生趣味運動會心得體會4

我們“紅嘴鷗”社會實踐隊來沙洲小學已經過了一個星期,而在這星期的最後一天,我們組織了校的趣味運動會來讓學生們感受校園生活的豐富多彩。

校的趣味運動會開始的時間是今天的下午倆點半,開始時各班班主任帶着各班的同學去球場集合,開始運動會的開幕儀式。在宣講運動會規則與分好組後,每個小組的學生就自行去各個活動的教室參加活動。負責安排管理各個活動教室的隊員出現先到去教室提前做好準備,並指導學生進行遊戲。我沒有被分到負責的活動,所以我就去各個活動的教室巡視,並給負責活動的隊員提供幫助。學生們在各個教室參加完活動並領完獎品後,就去球場集合開始拔河比賽。看着學生們的拔河比賽,我感覺我這個人都燃燒起了激情。小學生比完後就到我們紅嘴鷗社會實踐隊的隊員之間的比試了。隊員們的比賽我並沒有參加,但是我也感受到了那股拼勁和激情。比賽結束後,比賽的隊員和全體小學生合影留念,就這樣校的趣味運動會落下了帷幕。

今天由於運動會的關係比之前要忙一些和累一些,但是今天的收穫絕不比之前的少。在今天這樣一個全體動員的運動會上,我們紅嘴鷗社會實踐隊的團結精神才能更好的發揮出來。願我們紅嘴鷗社會實踐隊在這僅剩不多的實踐時間裏能取得更多的.成果。

學生趣味運動會心得體會5

這是一個充滿活力和陽光的早晨。江西廣播電視藝術幼兒園20xx年冬季親子運動會開幕。我們嬰兒託班全園最小年齡段的孩子們也參加了運動會的行列,監護人也以豐富的熱情投入了運動會的父子項目。

爲了使運動會有條不紊地順利進行,幼兒園的領導和年級組的負責人事先積極組織我們的老師爲運動會做好全方位的準備。從前期向家長們宣傳運動會的比賽宗旨,項目競賽規則的制定、運動場所和競賽器物的準備、活動的組織程序,整個活動井然有序。

我們的託班組和嬰兒託班共5個班級進行了同類4個項目的競爭,包括小雞蛋運輸、轎廂運輸、重疊高度和。這些運動項目不僅有孩子的興趣,參加性也很強,參加比賽的選手也很多,無論是監護人、孩子還是集體,都是互相合作的多重考驗。

隨着比賽的發表,大家在競技場上奮鬥,人羣戰鬥。在整個親子運動會的競技場上,家長和孩子都成爲了積極的主體。我們幸運地看到,子默的父親,母親多次承擔重要的角色衝刺,一馬先行的宗澄父親短小精悍,努力奮鬥的大小寶母的機智勇敢,機會立斷的陳陳陳父工程師的職業特長,爲我們在重疊高度的建設遊戲中獲得了榮譽……在運動場上,孩子也不想示弱,在監護人和老師們的鼓勵下,他們帶着天真的笑容,走向他們幼稚的搖晃,學步蹣跚的步伐,一次衝過跑道的終點,贏得了會場的喝彩。父母的體力支付、孩子的感情依賴、集體比賽中各組選手的支援、融合演奏激烈的奮鬥和融合樂章。

感謝這次運動會,感受到辛苦收穫的喜悅,目睹了爲集體榮譽而奮鬥的精神。

學生趣味運動會心得體會6

經過一個多星期策劃的趣味運動會,終於可以在上週日下午順利進行,並且完滿結束。同學們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍纔有獎品拿,不過真正的收穫並只是獎品那麼簡單,而在策劃和在娛樂過程中的收穫纔是最爲重要的。

整個活動都由我們實踐部負責,所以我們在每一個細節上都精益求精,力求做得最好,最大的功勞就要數我們的土佛部長了,他是其中最辛苦的一個。至於活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定,這是非常值得慶賀的。這場運動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動,但它給我們營造了團隊之間不可缺少的氣氛,就因爲有部委們的支援還有合作,我們的活動才得以完滿成功,這就充分體現了我們團委內部之間的凝聚力,也大大提高和調動了部委們對工作的積極性,增進了我們之間的交流。在遊戲過程中,部委們個個都用飽滿的熱情來對待,我在裏邊深深地感受到了我們的團結精神,和爲成功而努力爭取的精神,這是令到我非常感動的。一場趣味運動會的收穫可是真大啊!

俗話說“金無足赤,人無完人”。的確,無論多麼上等的璞玉,也總會有一點點的瑕疵。正如這次趣味運動會也是一樣。雖然這次運動會預期的效果出來了,但裏邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現在大家都對組織和參與活動的經驗不足,首先是規則問題,雖然已經爲活動的順利進行而動員過兩次會議,但在真正比賽起來的時候其實是對很多遊戲的規則並不熟悉,有很多部委是在差不多比賽時才知道規則,那遊戲的趣味性就不能充分體現出來了。然後就是部委們的到場情況,真正當太在場玩遊戲的的人數比預期少,導致一些隊伍人數不足,所以一些遊戲不得不在規則上重新修改,這期間除了請假的還有期間發生以外的部委沒到,無故缺席的部委也存在。

這是一場趣味運動會,趣味運動會雖沒有學校和學院運動會場面激烈,但趣味運動會有無限的快樂,更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。這,增進了我們之間感情,讓個人對大家有了更深厚的瞭解和認識,同時也讓我們這個團隊增添了新活力,我們團委的力量也因此發揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛鍊,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節,給我們流下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。

我確信,只要我們團委能夠繼續努力,謙虛改進,懷着這份熱忱精神走下去,以後的活動和工作肯定會越辦越好。

學生趣味運動會心得體會7

截至今天下午,我校爲期一個月的校園文化藝術節趣味運動會園滿結束。

雖然有點累,但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得,以便把我班學生在這次活動中表現出來的優秀的潛質用在學習上,進而形成一種合力,促進我班每個學生能力的最大發揮,進一步推動我班各方面向更好的方向發展。

這次活動均以班級爲單位,內容分三項:第一週的廣播體操比賽、第三週的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會(趣味運動會又分三項:颱風中心,千足蟲、合作爭第一)。目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。既利於孩子們身心的健康成長,又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒有免費的午餐,要想收穫必須付出。

第一週廣播體操練習,同學們熱情特別高,一有自習課就跑來請示說:“老師咱們練習體操吧,別的班都練呢!”看着同學們那種渴望一展風采,積極備戰的臉龐,我還能說什麼呢!只能抽時間陪着自己的學生練習。看到個別同學動作不規範,再加上恨鐵不成鋼,說話就免不了帶着嚴厲,但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了,苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教;剛練習一輪下來,牛國輝滿臉汗水顧不上擦,就開始爲張xx、郭xx糾正並督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓鬚眉,一刻不停的規範動作。我說休息一會兒吧,別太累,“老師你讓我們練吧,我們不累”史xx如是說。此情此景,身爲班主任的我被感動了:感動於同學們的刻苦努力,感動於你們的積極向上,更感動於我的學生們備戰時的全力以赴。在此我想對我的學生說:廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴,我們學習上也絕對需要這種精神,有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創造奇蹟呢?

第三週的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養,節奏感要強,語速要把握到位,語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二爲一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”,老師着急的訓了男生訓女生,學生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師,別練這個了。”看到學生的畏難情緒,我靜下心來想了想失敗的原因:一個是學生精神不集中也就是不專注,另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了,我就對症下藥,把應該注意的問題又強調了一遍。最後心平氣和的說:咱們遇到一點問題就退縮,以後咱們三班還參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑑於以上情況老師要告訴同學們的是:只要你是一個人,只要你活着,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,面對生活和學習上的困難和挫折,我們既不能產生畏難情緒,更不能消級退縮,只有積極想辦法,以樂觀的態度去應對,以頑強的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會“柳暗花明”的!

在同學們的努力下,前兩項比賽我自認爲都達到了超常發揮,而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子!接下來的第三項比賽,同學們從陌生到熟悉,從半點都不會到比賽順利完成,經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項,直到現在同學們身影還在眼前閃現,同學們的話語還在耳邊迴響。這項活動需要12個人把相鄰的兩隻腳捆一塊,然後聽口令一塊兒跑,那一組最先被拍着背,那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目,沒有平時的不怕摔不怕疼的練習,沒有高度的集體觀念,沒有“人心齊,泰山移”的思想意識,沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神,別說比賽成功,恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個項目還告訴我們:越是跌倒了越得勁往一處使,自己挺住的同時還要兼顧其他隊員,不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來,同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧,也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血,可還是不啃一聲,一直堅持練習,堅持比賽到最後。面對這樣的學生,面對這樣的班級,作爲班主任你能無動於衷嗎?你能不爲有這樣的學生而深深感動嗎?

在此,我想告誡同學們的是:咱們班是一個整體,你要時時把我們班放在心中,要有團隊精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身於班級,你纔不會乾涸;如果把集體比作藍天,你就是翱翔於藍天的一隻飛鳥,只有置身三班這個班集體,你的翅膀才能變得越來越堅實有力。