當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編爲大家收集的造價實訓心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
造價實訓心得體會1
這次課程設計爲了我們的理論知識能夠更好的學以致用，加強對我們所學的知識的鞏固。只有把所學的理論知識與實踐相結合才能真正的在工作中有所作用。爲此XXX老師爲我們安排了水利工程造價編制。
經過爲期兩週的奮戰，我終於順利完成了實習任務。在設計過程中我認爲從事造價這個行業的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務的，因爲在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種係數、各單位之間的轉換系數與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導致整個工程出錯，而且出現錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內容。在此次學習中我也發現了好多我以前沒有發現細節問題，就是這些很細小的問題導致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次學習認識當中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負責查一個表格，並進行計算，這樣大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務，只要我們團結一致並能互相幫助，就能迎刃而解。
我認爲從事造價工作的人員應注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預算編制，還應考慮施工現場的情況，深入工地進行調查瞭解後再進行編制否則在決算時承包方和發包方會出現糾紛，爲了儘可能的減少這種情況的發生，造價工作人員必須做好本職工作。
此次學習認識編制設計概算是學校培養方案和教學計劃的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學習已經過去，首先，我想先向所有爲我提供幫助的同學和我的指導老師致謝，感謝你們爲我在學習上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習中獲得了豐富的知識，鞏固並檢查了自己這學期內所學習的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業中工程造價所必須的要的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，透過一週的自己動手，我把理論和實際相結合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認識學習期間，我發現自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學習，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰，體驗社會競爭的殘酷。明確今後人生生涯中應該發展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。
造價實訓心得體會2
一、前言
短暫的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆這最後的一筆是我們面對未來回顧過去的見證。它就是畢業實習。畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．
首先，我想先向所有爲我的實習提供幫助的領導和我的指導老師致謝，感謝你們爲我順利的實習所做的幫助和努力．使我在我的業工程預算員的實習中獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢查了自己兩年內所學習的知識和實際操作能力．其次要感謝施工單位的同事門。在實習期間我以預算員的身份深入到建築施工單位，對預算員的實際工作範圍做了瞭解並加以運用．以一個高層綜合住宅樓爲實習場所．在預算組長的指導下，參加工程的預決算，並獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作．就在這充實的實習學習生活中兩個月的實習任務很順利的完成了．
二、工程概況
1、 工程名稱：襄汾程家別墅
工程地點：山西省臨汾市襄汾縣
施工單位：山西省二建第四分公司
建築爲地上三層，建築面積爲684平方米。
建築總高度：14065米 建築最高點：14020米 室內外高差：1米。。
層高：一層爲4米，二層爲4米，三層爲2米（三層樓面至坡頂檐口）
本工程爲磚混結構，局部爲鋼筋混凝土結構。本工程耐火等級爲二級，抗震設防烈度爲8度。 建築耐火年限爲50年。屋面防水等級爲Ⅱ級。
2、 標高及尺寸
1）、本工程設計標高+/—由現場施工時決定
2）、本圖除標高及總平面位置圖以米爲單位計量外，其餘尺寸均以毫米爲單位。
3、 牆體
1）、外牆：本工程外牆採用360厚實心黏土磚牆。
2）、內牆：本工程內牆採用240厚實心黏土磚牆。局部採用120厚實心黏土磚牆。
4、門窗工程
1）、本工程所有外窗採用塑鋼及雙層窗，玻璃厚度由承製廠商根據立面分塊要求及抗風壓值確定。
2）、所有外門窗製作及安裝均應符合國家氣密性，水密性，抗風壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級爲Ⅱ級，防水層合理使用年限爲15年，屋面排水組織見屋頂平面圖。
6、其他
1）、凡有水溼的房間，樓地面均須做坡，坡像地漏、排水口、排水溝，坡度在0.5—1%之間，以不存水爲原則。
2）、凡管道穿過水溼房間樓板時，須預埋套管並按規範規定高出樓地板完成面30mm。
3）、凡外露鐵件均須作防鏽處理，除鏽後刷防鏽器一道，予埋木件須做防腐處理。
4）、所有室內門窗洞口、牆的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度。
5）、室內二次裝修不應危急結構安全，影響水電系統，並應滿足放火要求。
6）、本施工圖未盡事項，在施工中應由業主，建築師，施工單位共同商定，裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
三。 實習內容
由於實習時間有限，僅參與了一部分的工程預算和幾個小工程的預算。現做簡要的概述如下：
1、收集和掌握各個和工程有關的資料 {如全套施工設計圖及有關標準圖案、建築工程預算定額或地區單位估價表、現行材料預算價格、各種取費標準檔案等等。}
2、熟悉覈對施工圖紙 {對施工圖及有關標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行審閱，一方面使工程的全貌紮根於腦內；另一方面發現錯誤可以向有關單位提出，便於修改或補充，以利於預算勝利進行。}
3、深入現場和有關部門瞭解情況 {如工地的土重類別、運土距離、施工方法、半成品構件加工地點等等。都要了解清楚，以便於使用定額。}
4、計算工程量 {對以上準備工作做好後，即可根據預算定額各個分部的說明和計算規則，計算各分項工程的工程量。
5、套用預算單價計算直接費 {預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出後按下式計算：
各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價
其中，分項工程是指按不同規格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目，如基礎工程中劃分爲基坑開挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程，牆體工程劃分爲外牆、內牆、粘土實心磚牆等分項工程。
各分部工程直接費=各分項工程直接費之和
其中，分部工程是指按建築的部位劃分的工程項目。預算定額劃分爲土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌築工程、腳手架工程。
單位工程直接費=各分部工程直接費之和 }
6、 計算其他費用
臨時設施費=單位工程直接費{或人工費}×相應費率
現場經費=單位工程直接費{或人工費}×相應費率
企業管理費=單位工程直接費{或人工費}×相應費率
分抱工程管理費=單位工程直接費×相應費率{用於包工包料工程}
分抱工程管理費=單位工程直接費×相應費率{用於包工不包料工程}
7、 計算利潤
利潤={直接費+間接費}×利潤率
8、 計算稅金
按稅務部門規定，依納稅地點的稅率計算。
9、 計算單位工程造價
單位工程造價=直接費+間接費+利潤+稅金
10、 計算工程單位造價
土建工程單位造價=單位工程造價/建築面積（元/㎡）
11、進行工料分析
根據各分項工程量和預算定額中規定的人工、材料和機械臺班消耗量，計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數值。
各分項工程所需的'人工=分項工程量×預算人工消耗值。
各分項工程所需的材料=分項工程量×預算材料消耗值。
各分項工程所需的機械臺班=分項工程量×預算臺班消耗值。
然後分門別類彙總各種人工、材料和機械臺班的總和。
12、 編寫編制說明
13、 工程量清單
四。 實習心得
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校，有同學老師的關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會成功。畢竟這纔剛剛兩個月。“天將降大任於世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”所以在這兩個月裏一直把“吃得苦中苦方爲人上人。”作爲自己的座右銘一直鞭策自己。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
我是學建築工程管理的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，透過兩個月的實習，我把理論和實際相結合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。
當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個月的實習期間，才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”。可是世上是沒有賣後悔藥。我只能不斷學習，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰，體驗社會競爭的殘酷。明確今後人生生涯中應該發展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗，爲將來自己走創業之路做好準備。
造價實訓心得體會3
經過爲期一週的造價編制實訓，我認爲從事造價這個行業的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完成整個任務的，因爲在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種係數、各單位之間的轉換系數與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導致整個工程出錯，而且出現錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須章說明以及各個子目下的注意事項及施工內容。在此次實訓過程中我也發現了好多我以前沒有發現細節問題，例如：建築工程與安裝工程是有許多不同的，比如在現場經費的取價基礎和費率就不一樣，在實訓當中我發現我在有的編制定額在水利部20xx概算中找不到相應的內容，這是由於水利部的定額適應於大中型水利工程而陝西省定額適應於中小型水利工程定額，在這就有一個“套、調，換”的情況，在編制人工土方回填時，由於部裏面沒有相應的內容，我們就套用了土石壩回填的子目，但是又面臨一個問題就是需要把其中的機械臺班作相應的調整，適當增加人工量，具體調整多少，我們沒有經驗，只是把機械適當減少而沒有去增加人工量，這是導致最後總概算相差20多萬的原因之一。還有就是在造價編制中把其他材料費、其他機械費、零星材料費都編制錯了，沒有考慮把這些的取價基礎給搞清楚，雖然這些都是一些很細小的問題，但是就是這些很細小的問題導致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次實訓當中，我先與我們組其他六位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，其他人兩人負責查定額，一人負責將查出來的東西整理到電腦上，並用並進行計算，兩人負責驗證電腦算出來的數據，兩人整理彙編，這些工作我們做的並不緊張，我感覺我們此次試訓的任務書偏簡單，沒讓我們算工程量，但這在實際工程中是不會出現的，短短兩天就把整體工作做完了，只剩下整理Excel表格然後打印填數據，表格的後期整理我用了一天的時間，讓我感覺到在現代化社會的今天電腦的運用是在是方便了我們的生活，大大縮短了工作時間，提升效率，這些讓我明白了團隊合作的重要性。由於多方面得原因導致險工險段除險加固工程總價最後超了二十餘萬元，對於這樣的結果很失望，當我們瞭解到四班編制同一工程單價的人員最後也是相差很大，心裏稍有安慰。
我認爲從事造價工作的人員應注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預算編制，還應考慮施工現場的情況，深入工地進行調查瞭解後再進行編制否則在決算時承包方和發包方會出現糾紛，爲了儘可能的減少這種情況的發生，造價工作人員必須做好本職工作。
實訓是學校培養方案和教學計劃的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的實訓已經過去，首先，我想先向所有爲我的實習提供幫助的同學和我的指導老師致謝，感謝你們爲我順利的實習所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習心有多大，舞臺就有多大；志有多遠，路就有多遠中獲得了實際的經驗，鞏固並檢查了自己這學期內所學習的知識和實際操作能力．我們是水利工程監理專業的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，透過一週的實習，我把理論和實際相結合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的實習期間，才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”。可是世上是沒有賣後悔藥。我只能不斷學習，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰，體驗社會競爭的殘酷。明確今後人生生涯中應該發展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。
心有多大，舞臺就有多大；志有多遠，路就有多遠。