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《三國演義》心得體會範文13篇

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寫讀書心得體會,不僅可以明白書中或文中的內容和主旨,還可以培養明晰的頭腦,敏銳的眼光。下面是小編準備的《三國演義》心得體會,歡迎閱讀。

《三國演義》心得體會範文13篇

《三國演義》心得體會範文篇1

"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……"提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說是依據《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術性更強了。下面,我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構

演義與正史的最大區別就是,演義不是全部真實的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實,三分虛構,的確是這樣。但是虛構,使用藝術的手法進行虛構,而不是隨便那段史實就可以拿來虛構的。比如,關公溫酒斬華雄,史書上並沒有寫這件事。又如,關於單刀赴會見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。類似的例子當然是數不勝數。讀過之後,稍做分析,可知這些虛構的情節,大部分是爲小說描述的一個個人物作鋪墊的。因爲,如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構的同時,還注意到了情節的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是爲什麼讀過之後,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當成功的,而且這些情節也表現了作者的一部分主觀願望。

二、神化與醜化

《三國演義》中的人物,並不完全是真實人物,而是正史經過加工後的人物,這其中就有被神化的人物和被醜化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是"未卜先知",關羽被神化的地方則是"忠""義"。下面,我想簡單比較一下作者爲什麼着重的神化這兩個人。

南宋著名的理學家朱熹,認爲三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀點,從陳壽開始大部分都是以曹魏爲正統。自朱熹之後,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點,原因就是這種觀點是符合儒家思想,並能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠於"漢室"的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了"智"的化身,把關羽寫成了"忠""義"的化身。這也就是爲什麼受《三國演義》的影響,道光年間的統治者曾給關羽長達三十餘字的諡號了。

至於醜化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。醜化大部分都是爲神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙雲、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫,來體現人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張郃的戰例進行了細緻入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜複雜的關係處理的恰到好處,就是因爲作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者採用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰時期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯繫,不會在一個章節之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是隻讀一條線索的冗長與乏味。

《三國演義》心得體會範文篇2

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄雲。的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都爲之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨着心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一涌而至,玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節他揹負着忠君的滄桑與巍峨,透着不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張鬆或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉澱到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因爲,我們不僅活在生命的百年裏,還要注重活在千年的歷史中。

餘秋雨說過:沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高關羽的悲劇,又蘊含着多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者爲王,我卻一直在心裏稱他爲失敗了的英雄,不管定語爲何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣迴腸的凝重。

忠義永存,英雄無愧!

《三國演義》心得體會範文篇3

身爲四大名著的《三國演義》正可謂是一部經典之作。它以東漢末年爲時代背景,當時官宦弄權,天下大亂,羣雄並起。而後以魏、蜀、吳三國爲主。曹操挾天子以令諸侯;佔據天時,孫權憑藉長江天險,佔據地利;劉備仁德廣佈,佔據人和。三分天下,成鼎立之勢。在百年戰爭中,謀士鬥智,波瀾壯闊,悲壯慘烈,景象萬千。

在這部鉅著中,作者塑造了上百個性格各異的人物:劉備的仁德;曹操的奸詐;孫權的聰穎;董卓的殘暴;諸葛亮的智慧超羣;周瑜的氣量狹小;呂布的反覆無常;劉表的無能;關羽、張飛、趙雲、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛,以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將,無不栩栩如生。在這三方中我最偏愛蜀國一方,因爲曹操陰險奸詐,是個不折不扣的奸臣,吳國孫權又太自私,只爲自己着想,惟有劉備仁德廣佈。

而在蜀國一方的人物中,我喜歡的並不是劉備,因爲他心太軟,也不喜歡關羽,因爲他太意氣用事,該斬不斬,華容道放走曹操最終鑄成大錯。更不喜歡張飛,因爲他四肢發達,頭腦簡單,該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍,他英勇可比張飛,又像關羽那樣遇事鎮定冷靜,他千里尋明君,對劉備那可是忠心不二。自古城相會之後,便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明,在當陽縣與劉備失散,他尋來幼主,在曹軍重重包圍中,懷揣後主,殺退重圍,砍倒大旗面面,奪槊三條,殺死曹營名將五十餘名。也賽過關羽那過五關斬六將。雖說劉備虎將衆多,但最終三國還是歸了晉,不免有些遺憾。

《三國演義》給我的印象就是“精彩”,故事結構緊湊,情節跌宕起伏,人物血肉豐滿,在戰爭的描寫那更是生動形象,讓人有身臨其境的感覺。

久遠的中國,慷慨激昂,人才輩出的大時代,義蓋雲天的劉備,耍弄權術的曹操,預謀天機的諸葛亮,還有大嘆時不我予的周瑜……即使千百年後的今天,依然令人悠然神往。

《三國演義》是一本家喻戶曉、婦孺皆知的古典名著。該書將天下奇才諸葛亮,一梟雄曹操,勇者張飛、許褚,庸主獻帝、劉禪等人物,描寫得淋漓盡致,無不各極其態。而給我印象最深的是“美髯公”關羽,他的忠、義、勇、氣,很令我感動。

關羽,字雲長,河北解良人,身長九尺,髯長二尺,人稱“美髯公”。書中描寫爲:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,脣若塗脂,手提青龍偃月刀,胯下千里追風赤兔馬。可謂氣宇軒昂、威風凜凜。關羽文武雙全:他讀過很多書,知春秋,明大義;他武功蓋世,斬大將顏良、文丑,三戰呂布不下……

關羽的忠,驚天地,泣鬼神。“身在曹營心在漢”流芳千古。書中記載:“曹操素愛雲長武藝人才,欲得以爲已用,所以待之甚厚。”雖如此,仍未能關羽之心。後有人嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關羽不降曹。”

關羽的義,驚天動地。“華容道,捉放曹”衆所周知。關羽爲了報答曹操款待之恩和放行之情,不惜違背軍令狀,以身家性命當代價,在華容道捉放曹。當初若不是如此,可能就不會有後來的晉朝了。

關羽的勇,驚世駭俗。“千里走單騎,過五關,斬六將”聞名遐邇。關羽爲見劉備,保護着劉備的兩位夫人,一路拼殺,所到之處,無人可敵,無人可擋;“單刀赴會”,隻身入敵深境,無人敢言,無人敢害。

關羽的氣,驚心動魄。“刮骨療傷”時的非凡氣概,萬代傳頌。書載:“華佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下者,皆面失色。關公飲酒食肉,全無痛苦之色。”雖然華佗醫術高超,但能忍受這種痛楚而不顯形於面的,實屬罕見。

古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以使衆也。關

羽爲人忠孝,所以事於劉備;關羽爲劉備之弟,所以事於劉備;關羽仁慈勇猛,所以帳下百萬雄兵,千員虎將,都聽使於他。因此到後來,關羽不單是人,他已經被神化,而且歷代加封,直封到“蓋天古佛”。

當然,我們要用現代的觀點去理解、學習古代著作,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠是忠於師長,忠於工作;我們的義,是守道義,講信譽;我們的“勇”,是勇於面對困難和挫折,敢見義勇爲;我們的“氣”,是骨氣,是凜然之氣。 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認爲智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這麼來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國裏智謀最強,一點也不爲過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其衝的必定是伏龍;諸葛亮。他那過人的機智,嫺熟的兵陣,無不讓後人歎爲觀止。還有像鳳雛;龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認爲都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死時年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看着別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的:

成功的花。人們只驚幕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨、

這,就是我讀此書的最大感想。

《三國演義》心得體會範文篇4

今天觀看了兩節主題班會課,分別是初一(4)班的《我能行——建設良好班集體》和高一(1)班的《鑄我軍魂》。其中初一(4)班的班會課讓我感受頗深,因爲我也是同一年級的班主任,兩個班級情況非常相似,看到(4)班的班會課,不禁讓我聯想到了本班的班級建設工作,讓我再以後的班級建設中起到了很好的借鑑作用。

一、主題的選擇有針對性。

初一年級是一個起始年級,學生來自各個不同的家庭,因此學生之間差異性很大,如何讓學生在開學後儘快地適應中學生活,並形成一個新的集體意識,建設自己的新的班集體是初一首先要做的工作。因此四班的這次班會,在恰當是時間,選擇了一個恰當的主題,我認爲對班級建設非常有幫助。

二、班會的素材都來自學生的實際生活,說服力較強。

在本次班會課上,展示了很多材料,如班級衛生情況、校運動會上拼搏的場景、教室佈置等,都是學生自己動手完成,班主任老師很有心地把這些珍貴的瞬間記錄了下來,我想肯定能給學生帶來驚喜和感動,並且讓自己覺得自己能行,從而增強學生的信心。

三、活動過程的設計比較新穎。

初一(4)班的班會課採用學生主持的方式,讓學生來調動學生,在整節課中,學生參與度較高,而且表現出初一小朋友的活動熱情來。班主任適當的介入是本次活動的高潮,最後讓每個學生把自己製作的“愛心”寫上自己能做到的,並把它在貼板上貼出來,總體上活動設計過程比較新穎。

《三國演義》心得體會範文篇5

9月30日,在天華學校聽了方建春老師關於“我心目中的數學老師”的專題講座,受益匪淺,頗有感觸。

方老師說作爲數學老師,首先是普通人,其次是老師,最後是數學老師。作爲普通人,我們要做好父母的角色,子女的角色,只有做好了普通人,我們纔有更多的時間和精力放在教學上,事業和家庭是我們生活的兩隻翅膀。如何更好的調配兩者的時間,是我們能否取得教學成績的關鍵。方老師以他自己的親身經歷和身邊的同事爲例子,傳授了我們很多經驗:我們應該教給孩子什麼,我們應該爲孩子做些什麼,教學要避免的誤區,作業如何設計,作業評價又應該如何,怎麼寫教學後記,怎麼進行復習,把我們平常在教學中碰到的問題逐一給我們解答,整個講座氣氛非常融洽。

聽了講座,我覺得作爲一位數學老師要有自己獨特的教學方法,要有正確的學生觀,要不斷的進行反思。我們的學生來自五湖四海,家庭教育也比不上城裏的孩子,城裏的孩子在假期裏可以補課,我們的學生沒有這種條件,作爲他們的老師,我們要比其他老師付出更多的心血,我們必須要把學生在學校的時間利用起來,讓他們在學校儘可能的學到更多的知識。不但要關心他們的學習,還要關心他們的生活,在家裏的學習情況,假期裏的學習生活等等。

總之這次講座我收穫了很多,希望以後有更多的講座,更多的學習機會。

《三國演義》心得體會範文篇6

《三國演義》可是人人都知道呀!《三國演義》裏有許多人物,如英勇善戰的關羽,張飛。料事如神的諸葛亮,陰險狡詐的周瑜,武力高強的呂布。

裏面的人物數不勝數,個個武力高強。就比如說關羽他在衆將面前斬華雄,顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最後又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最後下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被佔領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!

呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最後還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

《三國演義》心得體會範文篇7

羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之後,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前後的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得羣雄聯軍伐董卓,雖然後來聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺。

羣雄割據是講董卓死後,中原諸侯羣龍無首,爲了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分爲三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭。

再後來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操爲了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯纔是舉"的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經驗,認爲自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。

他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯纔是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況。而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗後,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前爲袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,爲什麼要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。

曹操的成功不僅因爲他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着說了一句今北方仍由我所據,並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

《三國演義》心得體會範文篇8

金無赤足,人無完人。《三國演義》中不少有作爲的人,因自身的不足而失利,甚至失去了寶貴的生命。分析他們的缺點,能爲企業管理提供借鑑,故列出“三國人物”的“十戒”,供參考。

一戒事必躬親——諸葛亮

諸葛亮第六次出祁山時,派人到魏營下戰書。司馬懿問下戰書的蜀使:“諸葛亮飲食起居如何?”信使說:“丞相起得早,睡得晚。處罰20棍以上的事都親自處理,說得多,吃得少。”司馬聽說後大笑說:“諸葛亮食少事多,哪能活多久?”蜀將回報諸葛亮,諸葛亮感嘆說:“司馬深知我也!”不久,諸葛亮謝世。

一個企業家,如果凡事躬親,部下必然無主動性和創造性。某公司生產部經理非常出色,後被提拔爲總經理。自從他出任總經理後,公司裏的大小事務皆要過問,甚至親自操作,生怕出紕漏,因而食之無味,夜不能寐。他對一個朋友說:“我太累了!還不如當一個生產部經理。”不久,他辭職了。

二戒疑人誤事——曹操

曹操胸懷大志,機智過人,但是因多疑而誤事。曹操患頭疼病,請神醫華佗爲其診治。華佗說,要根除病患,需在頭部開刀。曹操懷疑華佗要殺他,故將一代名醫囚於獄中。一個企業管理者,疑心太重必會束縛下屬手腳,甚至可能搞得人人自危。辦事人員有時爲了示人“清白”而不得不降低辦事效率,更談不上創新,如此怎能適應激烈的市場競爭。

三戒辦事繁瑣——董曾

董曾因辦事繁瑣,700餘人死於曹操刀下。

管理企業要提高效率就需精簡程序。有家公司業務發展很快,董事長爲了穩步發展,提拔了一個做事精細的人當會計,這位會計把科目從76種一下子增加到200多種,大家整天忙得不可開交,沒多久公司的業績日趨低落,原來大家一天到晚忙的都是一些可有可無的數據和報表。

四戒驕傲草率——關羽

關羽敗走麥城皆因驕傲草率。瞧不起東吳後起之秀陸遜,最終被殺。很多企業家在創業初謙遜謹慎,一旦有了成就便自吹自擂,結果失敗。企業只有不斷學習、不斷改進、不斷創新,才能做“百年老店”。

五戒貪圖虛榮——劉表

劉表雖踞荊州天險,自稱“江夏八俊”,但胸無大志,不思進取,一事無成。

過去,很多國營企業的人瞧不起私營企業,認爲國營單位有優越感,而今下崗、失業的多是“國營老大哥”。

六戒感情用事——劉備

關羽死後,劉備報仇心切,結果被陸遜一把火燒燬連營700裏。有兩兄弟在一個場鎮經營電器,雖是同根生但關係不好。老二見老大冰箱生意特別好,心生嫉妒。一天,聽說老大進了一批冰箱,數量較多,於是老二也進了一批同樣的冰箱,低於進價銷售,結果造成老大冰箱積壓,老二因此也使其它品種的冰箱滯銷,旺季一過,兩兄弟都虧損了數萬元。

七戒機密外泄——全紀

全紀是東吳的一個將領,因把機密泄露給父親全尚,全尚把這個消息泄露給其妻而招來殺身之禍。

當代企業家必須有極強的保密意識。否則你的智慧、技術等就會被他人利用。

一個撿垃圾的人專門到各大公司周圍撿廢紙,並將有用的資訊收集起來賣給該大公司的競爭對手,從中牟利。很多公司因此而招致對手的打擊,卻不知其中的原因。

八戒不聽勸阻——馬謖

失街亭斬馬謖的故事人人皆知。因馬謖不聽王平勸阻,自以爲自幼熟讀兵書,將兵士屯于山上,後被司馬懿用火攻。失了街亭,掉了腦袋。美國福特汽車公司曾推出一種“品脫”汽車,當時有人指出其不足,但福特主要負責人不聽忠言。第一年雖然賣出40萬輛,但顧客使用一段時間,發現了該車的毛病,並有好幾輛車出事,福特公司捲入上百件訴訟案件中,後來,公司不得不把150萬輛“品脫”車收回。

九戒一蹶不振——徐庶

徐庶之纔不在諸葛亮之下,然而因母親自縊,悲憤萬分,從此一生庸庸碌碌。

有個部門經理被總經理在早訓的時候批評了幾句,就灰心喪氣,認爲自己沒有前途,終日酗酒,一事無成。與此相反的案例是史玉柱,儘管當初事業失利讓他負債上億,但他仍東山再起,不但還清所有欠債,還建造了今天的腦白金王國。

十戒心胸狹窄——周瑜

周瑜很能幹,但心胸狹窄,諸葛亮三次用計,便把他氣死了。日本井觀公司一直使用一家公司的沙子。一次,由於井觀公司與供應沙子的公司鬧了一點小磨擦,井觀公司主管決定禁止使用該公司的沙子,由此,導致井觀公司質量下降,用戶不滿。井觀公司後來領導班子總結說:“因領導人心胸狹隘,我們走了十年彎路。”

《三國演義》心得體會範文篇9

《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,羣雄四起,爭霸天下的野心爲背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成。

《三國演義》是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西遊記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上佔有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等??,其中我最感興趣的有。

一、過五關斬六將:

當時關羽因爲要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服於曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裏,他趕快提刀跨馬護送着兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪裏是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這麼多人,也是沒有辦法的事。

二、的盧救主:

此時,劉備雖然對劉表的召請,心裏感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶着趙雲,跨着的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的“豐年大宴”,趙雲非常小心的跟在劉備身旁,於是,蔡瑁又設下計策,把趙雲支開,等到酒過三巡之後,伊藉執着酒杯,個人總想走近劉備席前,悄悄地向他說過:“蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!”於是,劉備立即跨上的.盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴裏喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。

這二則故事使我受到了啓發:

(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全爲重;

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認爲它是壞的而捨棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述得栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合爲一體,隨着故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因爲屬於章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中。

好像自己也處在東漢末年,羣雄割據的亂世之中,《三國演義》不僅是在當時有一種象徵的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典範之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

《三國演義》心得體會範文篇10

《三國演義》讀後感在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一爲止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。

由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找藉口害他,於是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操借了十萬餘支箭,出色的完成了任務。讀完《三國演義》之後,我希望透過自己的勤奮和努力成爲一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹將來對社會有用的人。

《三國演義》心得體會範文篇11

《三國演義》這本小說乃是明羅貫中所著,這本小說描繪的是自東漢末年曆大小戰亂而終分爲三國,而三國又爲司馬氏所吞併,終演爲晉朝的故事。小說中有很多的歷史人物,當然也有一些添加的成分,如蔣幹盜書則是虛構的,還有隨關羽的周倉也是虛無的,但正是添加了這些故事和人物才使得這部小說深受讀者的喜愛。

小說中的主要人物可以分爲幾個黨派的,大概有東漢末年的漢獻帝一等人、曹操等有關曹氏的人、天子皇叔劉備的人和孫權東吳這一夥人,之所以分爲這幾類,因爲他們不是同一夥人,他們有各自目標,只有漢獻帝軟弱無能,因爲他早已成爲曹操手中的一個木偶。劉備的遠大目標就是除曹操匡大漢,而曹操、孫權這兩個人則一盤心思如何打敗各自的敵人,然後即皇帝位。不僅他們如此,在東漢末年時四起的諸侯亦是如此。

小說中有很多的武將,之所以先說武將是因爲武將的本領都是相當厲害的,比起那軟綿綿的文人來,他們代表着威武和英雄的氣質。劉備這兒的那就是五虎將了,關羽、張飛、趙雲、黃忠和馬超了,其中最多都寫了關張趙三人了,黃忠和馬超很少提到,馬超只提了一次,最後連他怎麼死的都沒交代。曹操那邊的則是張遼、許諸和曹仁等了,他們無疑也很厲害。孫權那有黃蓋、周瑜、甘寧等人。

劉備這個人胸有大志,很注重有才能的人,他三顧茅廬,感動了諸葛亮;他將阿斗扔在地上,換得了趙雲的忠心。他又很善良,對兄弟手足情深。曹操雖挾天子,但他一生沒有廢漢,所以說並不可惡。孫權則處於它們二者之間。

諸葛亮,南陽人,人稱臥龍,一生極有才華,出謀劃策了不得,不然總是打敗仗的劉備又怎麼能成爲三國中的一個強國呢。

讀這部小說讓人感觸很多,要想關羽那樣忠義,對父母要孝順,但給人最多的是風雲的變換。

讀書要認真,有些書還要反覆讀,這樣理解的才透徹,懂得的才更多。

《三國演義》心得體會範文篇12

《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇鉅著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

1、過五關,斬六將關羽打聽到劉備的消息後,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。

上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟衆人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。

2、黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東後,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。

上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,爲了擊退曹操,捨棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,爲了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要爲他人着想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。

上面這兩則故事是我在三國裏最喜歡的,透過閱讀了《三國演義》,我相信只要經過我們後天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最後透過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。

《三國演義》心得體會範文篇13

在這個假期裏我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接着引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。

週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。

這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所爲值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

我本以爲這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所爲給後人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄,可能是因爲他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。