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計算機實訓心得體會(通用5篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的計算機實訓心得體會(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

計算機實訓心得體會(通用5篇)

計算機實訓心得體會1

透過這次實習,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”爲一名食品專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作爲一個重點來抓!

經過一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師佈置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但透過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!據我瞭解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作爲主。

此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽着“嗒嗒”的打字聲,心裏真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。就無所謂的今天實訓!

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

計算機實訓心得體會2

計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因爲是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟着做,可輪到我們獨立完成的時候,因爲實際操作的少,早就忘光了!

我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮着重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶着我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫資訊,能把數據庫資訊與wep結合在一起,實現數據庫資訊的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。

我覺得學習了這個,對我參加工作後製表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的瞭解資訊並進行分析。當然,在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因爲要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪裏出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這麼優秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。透過這次的實訓,我瞭解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

計算機實訓心得體會3

計算機讓我對網絡工程及資訊安全有了更深的瞭解,對此次實訓,頗有體會。

本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術,以及網絡應用中如何保證資訊的安全,透過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的

溝通,加深彼此的瞭解。剛到培訓基地,老師並不瞭解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。透過溝通了解,老師對我們有了大體瞭解,便有針對性的教我們一些網絡資訊安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計,如何進行網絡的部線,路由器及交換機的配置,防火牆和網絡檢測器IDS的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現網絡的互聯和保證資訊的安全的。

此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網絡系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網絡拓撲圖的製作以及網絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這纔是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規範性和統一性,這樣纔可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作並不像在學校裏學習一樣輕鬆。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心裏還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。

不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學生。

計算機實訓心得體會4

透過這一週的實訓操作,我第一次把書本的知識帶入了現實生活之中,發現了理論知識的學習並不能代表擁有操作的能力,在之前的學習中,我們主要忙於理論知識的學習,在瞭解理論之後,再進行實踐的操作,在計算機裝機中,我第一次近距離的觸摸並且觀察了機箱的佈局和組成的元件,並且在李文翔老師生動有趣的講解中更加深入了機箱裏各個部件的作用和名稱,透過實際的組裝和操作,真正的感受到了計算機的魅力,在初步的學會了計算機的基本組裝後,李老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識,瞭解了每臺機箱內的元件都要互相相容,才能最大的發揮一臺機箱的最大性能。

在網線的製作和安裝中,我學會了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在製作網線的過程中,要懂得節約和環保,所以製作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。並且實訓還進行了團隊小組的協作,在團隊小組中,我們學習了更多操作的知識,瞭解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協作,增進了同學之間的友誼,在計算機系統維護中,我們學習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,並且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。

在學習操作系統本身的安裝和還原中,我們第一次製作了USB系統盤,在製作過程中遇到了一些困難,透過自己的努力和李老師的認真負責的回答與親手的教導,我完整的完成了USB系統盤的製作,在後續的課程中,我們進一步的進行了實訓操作,熟練的掌握了BIOS系統,並且進行了硬盤的分區和格式化,優化了操作系統,加強了執行流暢性,並且進行了打印機的安裝和使用學習。

李老師給我們講解了對於機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,並且進行了故障排除的學習。

一週的實訓很快就結束了,在實訓過程中我學習到了新的.知識和對計算機進行了更深入的瞭解,充分的瞭解到了自己的不足和彌補了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導和生動有趣的講解,這次實訓讓我懂得,理論知識只是實際操作的前提,要懂得把理論知識運用到實踐之中,發揮自己所學習的知識。

最後,我用幾個例子來總結我這次實訓所學的部分知識:

1、安裝機箱:主要是如何把機箱拆開,在機箱的背後擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機箱,在安裝機箱的過程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的後面,這樣才能正確的散熱,之後就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板後才把電源線連接到主板上。在機箱裝好之後還要仔細檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時候機箱纔算裝好

2、安裝軟件:在安裝計算機軟件的時候要注意安裝的目錄,最好不要在C盤下,並且每個軟件最好要有詳細的目錄,這樣便於管理。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了爲止。在實訓中,分析、討論、演算,機房裏充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的瞭解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

最後,透過本次實訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收穫到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關於計算機維護與組裝的一些經驗。透過這周的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界開啟,感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。對於計算機我也有了新的認識,以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。透過這次的實訓,我瞭解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

計算機實訓心得體會5

經過短短兩個星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。老師佈置了一些的作業我們操練,在老師精心的指導下我已把Access,myeclipse,Dreamweaver等操作的很好了。現在我即將離開大學,經過這兩個星期的在校實訓,對已經學過的知識有了整體的構架和理解,使我能更好的運用所學的只是。此次實訓,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽着“嗒嗒”的打字聲,心裏真的不亦樂乎。在實訓中,老師給予了我們指導與講解。這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

透過這次實訓,我對知識的掌握更好了,能自主的設計和建設一個新聞發佈系統,並使其能良好的運作起來。

然而,在我參加實訓的時候,我就發現自己錯了,此次的實訓與以前參加過的暑期短學期大相徑庭。以前的短學期都是非常淺顯的學習一些數學和計算機方面的工具,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次實訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加實訓的第一天,把以前的學習內容好好的複習了一遍,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是Access的知識,因爲平時用得比較少,掌握的也不多,所以對Access的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次實訓,使我的Access的操作有了新的認識。還有網頁的設計,原來製作的少,透過這次實訓發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種實訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因爲學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。雖然還是在學習,但是都是淺顯的瞭解了而已,沒有深入的理解和實踐。因爲這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。透過這次實訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的運用知識的能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

實訓即將結束,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。透過這次實訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓能力有所提高。爲社會奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人。

透過JAVA語言實訓,讓我加深了對JAVA語言的瞭解,而不只是單單的在課本中學到的那些理論,平時乏味的課程,透過自己動手親自編寫,變的生動有趣,而在自己動手的過程中,出現的問題很多,比理論要難的多,當一個程序寫完以後,經常會有很多錯誤而沒法解決。不過,透過幾天的實訓,逐漸積攢了一些經驗,有些錯誤可以很快就看出來。

這次實訓有很大的收穫,讓我對JAVA語言有了更深的認識,平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫,將其轉化成一些實用的技能。如果是一個程序寫完一處錯誤也沒有,會有種成就感,於是興趣就來了,興趣來了,自然學的東西也就多了,能把理論變成實際的技能,讓我對JAVA語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。JAVA語言是一個有序的學習,學了最基本的替換,然後擴展到循環,嵌套,條理很清楚,不是一個零散的知識,實際上所有的課程都如此,不過透過實訓我也知道了自己的不足,存在的很多問題。

比如自己寫的寫的小程序出了問題,不會解決了就叫老師幫忙,雖然說一定意義上增加了師生之間的感情,但是會養成一種依賴的心理,碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決,所以以後要多多鍛鍊自己的信心和增加自己的能力,爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。還有自己的基礎知識不紮實,遇到的問題,沒有很好的邏輯思維,親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺,找不到突破口。透過實訓,逐漸理清了順序,對於簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套,循環,不在是看着一頭霧水。其實只要理清了思路,把基礎知識掌握了,然後有條不紊的分析,一步一步理解,JAVA語言還是很有意思的課程。

自己親自動手編寫程序讓我增加了對JAVA語言程序開發環境的瞭解,在上課的時候老師就講,學習JAVA語言最重要的是學習JAVA語言的邏輯思維,不管以後從事什麼行業,學習JAVA語言都對自己的職業很有幫助,如果是從事編程工程工作的話,就更有幫助了,即使以後的編程工作可能不用JAVA語言,但是擁有紮實的JAVA語言基礎是對工作很有用的。

當初在初步接觸JAVA語言的時候,看着一堆“奇形怪狀”的符號,覺得甚是無聊,透過這次實訓,擺脫了那種似懂非懂的狀態!

感謝學校安排這次實訓和老師的耐心講解,讓我學到了很多知識,在實訓過程中,同學之間的相互探討,老師的循循善誘,最終讓我們達到了舉一反三的效果,在學知識的同時,也增加了同學老師之間的感情。希望以後還會有更多類似的實訓課程,在有限的大學時間內學到更多的實用技能,爲以後的工作打下一個良好的基礎。