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駕校教練員教學心得體會

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當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的駕校教練員教學心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

駕校教練員教學心得體會

我是xxx,xx駕校一名普通的教練員。

不知不覺中在xx駕校已經度過了第三個年頭了,在這段時間裏,我對教練員的認識逐漸的從懵懂到成熟再到深刻。還記得剛剛開始的時候,作爲新手的教練員,我對自己能不能勝任這份工作的那種忐忑不安的心情,不清楚作爲教練員要承擔哪些義務責任,更不清楚這份工作對於學員,對於社會的重要性。現在,在這麼長時間的工作和學習中,我成長了很多,對教練員的工作也有了更深的認識。

具體體會如下:首先,我覺得作爲教練員要懂得因材施教,我們的學員有些聰明,有些年紀比較大,有些性格比較孤僻,對於不同的學員我們做教練員的要用不同的方式教他們,不能太過急躁,要善於發現學員的優缺點,有耐心有責任心。而且隨着訓練難度的加深和訓練的反覆,很容易使學員產生煩躁、悲觀情緒,特別是對已經養成不良習慣的學員,要求教練員必須耐心細緻的做好疏導工作,認真研究學員特點。如喜好什麼,興奮點在哪裏?找準突破口後,抓住學員情緒最佳、精神狀態最好的適當時機,單獨訓練,指出其錯誤所在,並指導糾正方法,激勵學員矯正不良習慣。

其次,教學要講究方式和方法,我個人認爲訓練要漸進式和體驗式相結合,所謂漸進式即把規範訓練與行爲訓練相結合,把訓練大綱貫穿於行爲訓練始終,嚴格要求,循序漸進,逐步加大訓練難度和強度,矯正不良習慣,必須反覆強化訓練。所謂體驗式即把指導訓練與自我訓練相結合。教練員在指導學員訓練的同時,還應鼓勵學員在操作行爲中自我揣摩,反覆體驗,加強學員之間的相互交流,及時主動與教練員溝通,使自己的駕駛技能迅速得到提高。

另外,我覺得作爲教練員,不僅要當好學員的老師,更要做好學員和學校之間的紐帶,我們要第一時間把學校的各項任務和工作向學員落實到位,也要把學員的意見和建議及時反映給學校,學員是我們的學生,也是我們的顧客,我們教練員要學會處理好這之間的關係,既要熱心微笑服務,也要嚴格要求,這就要求我們具備較高的綜合素質,不斷地學習和努力。

其實,教練員從狹義的角度講,就是一名教學生怎麼開車的老師,但是,和其他的老師不一樣,他們的`學生考試不合格沒關係,以後繼續努力,不會對社會造成什麼影響,而我們的學生只能合格不能掛科,因爲那些不合格的學生會對他們自己和其他人的人身安全帶來威脅,更給社會帶來麻煩。從做教練員的那一天起,我就知道這份工作充滿了挑戰,但是這其中也充滿了機遇,我們既然選擇了這個職業,就應當竭盡全力,扮演好這個平凡而又十分重要的角色,繼續在自已的崗位上創造輝煌,做學員的榜樣,隊員的楷模。

在今後的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,愛崗敬業,立足本職工作。還要繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本着全心全意爲學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展,爲社會和駕校的發展做出自己應盡的責任和貢獻。