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心得體會作文集合六篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心得體會作文集合六篇

心得體會作文 篇1

這直多天裏的軍訓場上,幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和溼透的迷彩服.一切都是似乎那麼單調,但這看似單調的風景,卻讓我我懂得了許多.

軍訓,首先教會我什麼叫嚴肅,什麼叫專注,雖說是學生軍訓,可教官們都拿出了100%的責任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現着教官們的用心良苦.一個部隊那麼大,沒有嚴肅的作用與專注的態度,是絕不成方圓的.軍訓,讓我深受真誠待人的感動,錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關係"時,當你口渴至極而未帶水,別人爲你遞上未擰開的礦泉水時;當你學不會一個動作,別人耐心教會你時...這一切,無不讓我心裏在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風,給我更多的動力.

軍訓,讓我懂得的,太多,太多...

心得體會作文 篇2

感恩,是一種處世哲學,是一種價值取向,是中華民族的傳統美德,也是社會主義道德體系建設的重要組成部分。爲認真貫徹落實市委及鄉黨委政府關於在廣大幹部羣衆中深入開展感恩教育活動的要求,我對感恩教育的主體“八感念、八增強”進行了深入體會。感恩教育活動,有利於弘揚中華民族傳統美德,進一步淳化鄉風民風,提升道德水準,切實增強人民黨性意識、國家意識、集體意識和感恩圖報、愛黨愛國愛家鄉的感情,凝聚民心,共促文明進步、和諧發展。感恩教育活動以黨的社風風尚精神和科學發展觀爲指導,以《公民道德建設實施綱要》爲統領,以培育社會主義核心價值體系爲根本,以“踐行知恩圖報、強化道德建設、構建和諧楚雄、推動科學發展”爲主題,以“知恩、感恩、報恩”爲主線,在全市深入開展感恩教育系列活動,有利於在全市上下形成“人人知恩感恩、個個報恩施恩、處處體現和諧”的良好環境。 落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。縱使世態炎涼,但卻總有一種感動存在你我的心中;縱使淡漠無邊,但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因爲人間不僅僅只有堅冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;因爲人間不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學會感恩。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師爲我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人;在漫長的人生中,社會給了我們一個舞臺,工作是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們人生的成敗,工作是安身立命之本,單位是我們的第二個家。感恩教育活動以“感恩教育 弘揚時代精神”爲主題,在機關、事業單位中深入開展感恩教育活動。深入貫徹黨的社風風尚精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,以思想大解放爲先導,以促進科學發展爲目標,有利於讓每一名國家公職人員懂得“知恩、感恩、報恩、施恩”,常懷感恩之心,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀,對進一步增強國家公職人員思想道德修養,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德有着積極的作用。以改善民生,爲羣衆辦實事、辦好事作爲開展感恩教育的落腳點,將感恩人民納入作風建設中,大興密切聯繫羣衆、求真務實、艱苦奮鬥、批評和自我批評之風,教育引導廣大國家公職人員知恩、感恩、報恩,牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識,堅持問政於民、問需於民、問計於民,始終與人民羣衆同甘共苦,讓感恩人民成爲國家公職人員常態行動,把心思用到幹事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事上,努力在推動科學發展、促進社會和諧等方面不斷取得實效。在農村深入開展感恩教育活動。要把感恩教育活動與社會主義榮辱觀教育、核心價值體系教育、法制教育和公民道德結合起來,進一步增強知恩、感恩的意識,努力提高公民文明素質和社會文明程度,引導市民愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,從而形成團結互助、平等友愛、誠信有序的人際關係和社會環境。有目的、有計劃、經常地組織開展志願者服務活動,充分調動廣大市民的積極性、創造性,讓廣大市民投入到和諧社區建設中,共建美好的家園。使黨員羣衆真正認識到來自黨委政府的實惠,理解黨委政府發展經濟、建設小康、造福於民的用心,增強農村黨員羣衆自覺支援黨委政府的發展規劃、政策措施和各項工作,主動服務公益事業的自覺性,使感恩變成黨員羣衆生活中的一種態度、習慣和行動。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是主要的。現實生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔,對工作抱着一種應付的態度,當一天和尚撞一天鐘,得過且過。有的人儘管擁有舒適的工作環境和良好的工作平臺,卻沒有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,珍惜纔會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作 、熱愛事業,才能釋放出對工作的積極性和創造性,才能百分之百地投入到工作中去,纔會全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點,是實現人生價值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命,進而提高自己的人生價值。在今天,黨和人民政府對人民關懷備至。成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支援我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支援、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在這個舞臺上進一步實現了人生的價值。我真誠地感謝黨的教育和培養,感謝所有關心過我、幫助過我、支援過我的領導、同事和父老鄉親,感謝我的家人。

我將永遠銘記黨和人民的重託,爲太陽底下最美好的事業奮鬥一輩子。透過這次感恩教育活動使我懂得了愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待社會,看待親朋?。你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。感恩如水,如水般清澈。就讓感恩走進我們的心田吧!因爲,感恩可以消除內心所有的恩怨;感恩可以盪滌世間的一切塵埃;感恩是一種歌唱他人的方式;感恩是一種生活的智慧?;感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善於感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到昇華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恆的人生支柱。總之,透過這次感恩教育活動的開展,使我對知恩、感恩有了更深層次的認識,對幹好本職工作也好了很大的幫助,在下一步工作和學習中,我將進一步把此項活動引向深入,使之成爲自覺習慣。

心得體會作文 篇3

翻開她的第三次作文——《老師,請您相信我!》,我又一次生氣地自言自語:真是一個不聽話的學生!

那天,我給孩子們佈置了作文題——“記一次有意義的課外活動”。你看看,她又自作主張,從書上抄了些東西來應付,這讓我心裏很不高興。

然而,當我認認真真地讀完她的第三次作文,我的心靈受到了震動。

她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡,清晰、工整地寫了第三次作文:

老師,請您相信我!前兩篇作文,確實都是我自己寫的,我沒有抄!您可以問我的媽媽,她親眼看着我寫的!兩篇作文的內容,都是發生在我身邊的真實故事,尤其是第二篇,那就是我的親身經歷。(教學論文 )我是想讓您幫我指導,看能不能向刊物投稿。如果能發表的話,那該多好啊!我也想把我的真心話寫出來,希望您能給我安慰、支援和鼓勵,這樣,我會更有信心……可是,我所有美好的想法,彷彿是飄在空氣中的肥皂泡,輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話:“請你不要抄書。”在第二篇作文後,您還多寫了一句:“要寫你自己的文章。”老師,您可知道,我當時的心裏有多麼難受?爲什麼我辛辛苦苦寫出來的作文,卻換來您這樣的評價呢?……

特別是作文的結尾,她用力反覆加重筆畫的那個省略號,讓我的心裏像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句話、每一個字都在質問我:我這個做老師的,爲什麼不相信自己的學生?

“請你不要抄書。”“要寫你自己的文章。”這看似簡單的評語,不但沒有給她鼓勵和信心,反而打擊了她的積極性。更重要的是,我還刺傷了一顆渴望上進的幼小的心。這顆被刺傷的心,也許在一段時間內難以癒合。

那幾天,我的心總是惴惴不安。我一直都在責問自己,怎麼就那麼不負責任,犯了一個不該犯的錯誤呢?

後來,我特別關注她,給她關心和幫助,希望她那顆被刺傷的心能早一點兒癒合,也希望她能更早地從陰影裏走出來,寫出最好的作文。

心得體會作文 篇4

當今社會的趨勢發展得很迅速,而問題也發生很多,人們越來越重視物質的追求,而忘了素質和安全的重要性。

社會發展的很快,例如馬路上平坦而又寬、小屋變成高樓大廈,車輛也越來越多。車輛越多,發生事故也多,很多生命都在車輪下結束。爲什麼會有這麼多

人死於交通呢?原因三種,一是司機疏忽;二是人沒有注意安全,亂竄。不遵守交通規則;三是天氣因素,大霧,大雨時,車輛應減慢車速。

馬路真是如虎口!我記得初中放學時,校大門一開,同學們爭先恐後的推着自行車出。在非機動車道一些個推一個的踩着自行車,突然,前面有事停一個下,後面的車一個接着一個倒後,當時我在最後面看到場着是可怕。有的單車和人一起倒,有的被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時,應該慢慢來,不要爭先恐後,要有秩序。

同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車,而穿過馬路,而貸車上有貸那撞的衝力難控制,最後還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結束了他的生命。

人在過馬路時,一定要左看看,右看看,有沒有車輛而過。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請珍惜生命。

心得體會作文 篇5

一、實習的目的

(一)實現教育的理想,學習更多的教學經驗。

千里挑一,直奔無錫。爲了兒時的理想,在三百六十行中,我選擇了英語教育。在數千家分校中,我來到了江蘇無錫。我相信有夢想的地方就有希望!

我非常喜歡教育,對於我來說:教育不單純是傳播書本知識,更多的是修身養性,讓孩子養成好的習慣和德行。我很珍惜這次機會,因爲我夢想了十二年,我相信我有能力勝任這個職位,我也有信心帶好交給我的每一個學生。雖然我還年輕,但是我好學!我有教育的熱誠,只要我腳踏實地,盡職盡責,我就能夠學到更多的教學方法,積累更多的教學經驗。以便於更好的服務於每個學生。

(二)鍛鍊自己與學生和家長的溝通能力。

在這個競爭與壓力並存的社會環境下,一個好的老師不僅僅用教育來衡量,更多的是你的營銷技巧與社交能力。如何提高自己的業績,如何學習到更多!這都離不開交流。怎樣深入瞭解學生,瞭解家長的需求?如何用委婉的方式,和家長反饋孩子的學習情況,讓家長接受?這都需要一定時間的話術培養和實踐。我認爲在教育領域,我這一方面升值的空間有很大。

(三) 踏入社會,用實踐檢驗真理。

學以致用是學習的最高境界。如何將大學裏的知識運用到社會和工作上,這絕對是一種偉大的嘗試與挑戰,我會好好把我這次機會。

二、實習的歷程

(一)實習前的準備、培訓後的感受。

實習前,也就是昂立來我院招聘的時候,我們還在學校準備畢業前的學習與考試。順利透過面試的我,就一邊準備學校的考試一邊準備實習單位的長達一個月初級教教師培訓。培訓的過程中,有兩次想要放棄,因爲覺得培訓的內容和自己的專業相差太遠。而且教師情表的學習讓我覺得很被動。可能是堅持給了我希望,我不想放棄!所以順利完成了初級師訓,雖然過程是痛苦的,但收穫的確是滿滿的幸福與感動。頓時覺得,任何一件事情,不經歷風波,都無法體味其來之不易。只有付出精力和時間得到的東西,你纔會覺得珍貴。

(二)當老師後的心理變化

該來的總會來的,距離實現理想的腳步越來越近了,參加完畢業考試的我,火速收拾行李,乘火車去了實習單位。本以爲會有迎接隊伍,等待我的卻是綿綿細雨,我獨自一人拖着行李去了實習單位。雖然有幾分低落,但同事的一聲張老師還是撫平了內心的一些落差。就這樣,我的實習生活開始了,雖然租房經歷一番風波,但當晚我就找好了住宿,第二天就開始了我的教育事業,內心還是充滿期待。

起初我是一個人準備練課,最後漸漸地我就開始了招生的任務。每天前往小區,賣場發單。整整持續了七天。每天將近八個小時的發單工作,讓我感到很累,跟我一起來的老師中途都退出了,覺得這不是她們期待的情景。雖然我也不喜歡幾天的生活,但我心想:這是培訓學校招生的希望,即使不大,但也有廣告效應,就這樣。我堅持着。

迎接我的是一批年齡層次不同的小學生,我擔任暑期五天樂中魔術和DIY、看電影學英語的老師。內心開始燃燒起來,很緊張。雖然校長多次說:放鬆點,就是主要陪他們玩玩,開心第一!但我也很認真對待,認真準備了PPT和一些資料。我其實很擔心她們不喜歡我,因爲這是我第一次正式的工作,但結果是:我贏得了他們所有人的喜愛,在課堂上,我放的很開,根本沒有壓力的存在。

短短五天結束了,我深深愛上了這羣可愛的孩子,擔心別離。值得慶幸的是,大部分孩子留了下來。那麼我就成爲了其中一個孩子的一對一英語老師和一個幼兒升小學的班級。感覺有點幸福。

生活總在你開心的時候給你挫折,在你絕望時給你希望。實習過程中,經歷了很多風波,過程是煎熬的,回想起來都是滿滿的幸福。

(三)實習中遇到的問題和處理的方法

我很困惑從未見過,也從未想過能在我的`課上發生這樣的事。我不知所措,只是儘量給予他安慰,遞給他一張面巾紙,他不要,顯得很委屈很無助。本打算在放學的時候跟他談談心,可孩子絲毫沒有要和你聊的意願。就這樣我反思了一夜,和朋友也聊了聊,希望有個好的對策。可能孩子都是這樣,非常健忘,第二天來的時候,很開心,好像昨天什麼都沒有一樣。我就抓準了時機,在課下和他聊了幾句,才知道原因。這樣我也好根據實際情況給予孩子幫助,漸漸地孩子相信了我,我們相處的很愉快。

又是一次從未見過的傷腦筋的畫面,前兩期的學員都比較友好團結,可我萬萬沒想到這一期的孩子竟然會動手打人,我一直很注重素質教育,可這樣的現象偏偏出現在我的面前。我嘗試抱着一個情緒相對激動的學生,以便於平復她的情緒,可我沒能成功,最後還是家長陪我一起將孩子分開。我希望他兩個握手言和,然後回家,可還是沒有奏效。最後我讓孩子和家長先回家吃飯,然後我在晚上八點左右又和家長交流,詢問孩子情況,家長都很樂觀,說以後注意,男孩子調皮,沒事的。我也及時反饋孩子孩子的課堂表現,和家長一起交流,爭取一起努力幫助孩子養成好的習慣。

住宿問題和課時問題。

因爲學校無法提供住宿,房租費用,學校想對半,但之前說好了提供住宿,所以我覺得單位有點剋扣、不誠信。再加上轉正後課時費沒有調整,我覺得學校的管理和老師待遇的問題不清不楚。幾次有想離開的衝動,但真心有幾分捨不得。最後經過大區經理的調節和培訓師的幫助,我和學校達成了共識,內心的疑慮也被培訓師解開。

要說遇到問題肯定說也說不完,但重點在於我們是否能擺正心態,正視遇到的問題並盡力去解決。

三、實習的收穫

在培訓學校,我學到的不僅僅限於幼兒和小學的教學方法。還收穫了很多很多自己在學校學不到的東西。

(一)如何針對性招生、篩選客戶

對於一個培訓學校來說,最大的挑戰在於招生,然而如何針對性招生,篩選一等客戶。這絕對是一門學問。首先,有一個大的前提:你的招生設計:專業、合理!市場招生人員要足夠強!對於一個普通的老師來說,最大的在於心態。如果在招生過程中,老師夠努力,夠有耐心,我想一切都會來的很自然。其次,招生需要選擇合適的時間和地點,當然是人流量較多的地方,但切記不是火車站和菜市場,哪裏你很難找到一個一等客戶。所以最好去培訓學校附近的大賣場以及當地各幼兒園、小學門口。選擇當地學校上學和放學的高峯期,你絕對會有收穫。接下來就是如何快速精準招生。還是那句話,心態是第一位,如果你遇到挫折就退縮,那麼你的業績不可能提高。記住別人的拒絕是你成交的開始,一定要相信自己,用最短的時間告訴你要面對的家長:您是什麼培訓學校的老師,你可以提供什麼優惠課程。如果家長感興趣你可以留下她的聯繫方式,或則運用你的話術直接簽單,即使無法簽單,也要爭取留下有意向報名的家長,之後再進行電話營銷。當然如果對方不願透露她的聯繫方式,你可以反其道而行之,留下自己的聯繫方式,讓他相信你,漸漸地拉近關係,那麼接下來的工作就靠你了。當然大部分還是跟運氣有關,但如果你不夠專業,說話不夠有力量,你也很難簽單。所以要記住一步一步和有意向的家長拉近關係,對於比較冷淡的家長您還是要面帶微笑,因爲你要和他們碰面很多次,留下好的印象絕對有利於你的招生。

(二)教育機構的必備靈魂

任何一個企業都離不開一個核心的點,可以說是企業的靈魂。培訓學校也是一樣。如果一個培訓學校想長期發展,細節決定成敗,一點一點的積累會樹立自己的口碑和知名度。但這些和一個企業的每一個環節緊密連接,所以管理制度必須明確。學校的靈魂在於老師的團隊力量,老師能否盡職盡責,學校的工作能否順利銜接。都很值得關注。好的教學環境當然是基礎的,要想將一個團隊擰成一股繩,獎懲必須落實。要想凝固企業的靈魂,必須要有好的管理。要想讓一個企業強大!人事部門必須充分發揮它的作用,不能招一羣小綿羊,因爲這樣企業很有可能面臨被吞併的窘境。我相信:只要獎懲分明, 管理完善,全體職工盡職盡責。任何一家企業都會取得很大的進步。

心得體會作文 篇6

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書百遍。這句話充分說明了讀書的重要性。有人不愛讀書,把讀書當作一種痛苦;有人酷愛讀書,讀起來都會忘記時間。其實讀書是一種樂趣,是一種享受。

《恐龍王國大百科》這本書讓我驚奇不已,最大的是阿根廷龍,最小的是細鱷龍;非常笨的劍龍和很聰明的傷齒龍……

《大偵探小卡萊 》 這本書中的主角小卡萊是個大偵探。他從不放過可疑之處,但是有時他仔細過頭了。一次他看見窗臺上有一些血跡,就以爲是殺人案,又仔細觀察了3天3夜,最終查出是一個人劃破了流出的一些血。看到這兒,我不禁捧腹大笑。我還讀了很多書,有《三國演義》《水滸傳》《西遊記》 ……

我很愛讀書。有一次,媽媽出去了,叫我在家做作業。媽媽前腳出門,我就拿起書如飢似渴地看起來。時間似流水,直到媽媽回來我依然在看書,作業一字不動,被媽媽臭罵了一頓。

當你遨遊在書海里時,你會忘記一切,把自己當做書中的人物。