日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該爲接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的語文學習計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文學習計劃 篇1
我校開展主題學習已經有很長一段時間了，主題學習的開展，提高了閱讀課堂教學，使學生在大量的閱讀中提高了語文素養，培養了學生的文化底蘊，借這次機會，與同仁共享我的主題學習實驗計劃。
一、開展主題學習的重要性
“主題學習”真正體現了“一切爲了學生的學”。“主題學習”的課堂上，師生角色定位發生了很大變化：學生成爲課堂主體。無論在教學時間的分配上，還是在教學方法上，讀、寫、交流，學生的學習活動是主導，教師成爲引導者。在這樣的.課堂上，學生不僅能學到知識，習得能力，還養成了良好的學習習慣。
二、授課時間安排:
每2周學完一個單元的教材，彙報一本配套的主題學習叢書積累內容.
三、授課載體：自主預習。
自主預習本需學生提前整理好，依據自己的喜好命名，如，有的叫“點墨飄香”；有的美其名曰：“心得園”；有的更有個性：“我的地盤我做主”等等。學案內容包括學習內容、學習目標、導學提綱和我會了嗎？
四、授課方式：單元整體推進式和一：
1、快速瀏覽，整體感悟。
讓學生從整體上把握文章的主要內容，並把自己的所學記錄在自主學習本上，例如有，感悟好詞、品味好句、領悟修辭、體味作者的寫作意圖等等。
2、精讀感悟
如果說瀏覽是在“量”上做文章的話，而精讀則是在“質”上下功夫。在這個環節中，我們的主要做法是重在教給學生閱讀的方法。比如在語言的精妙之處圈畫批註以利再讀回味；興致所至時將精彩語段朗誦或摘抄下來方便隨時記背；在文字的空白處寫下一時的簡短體會，等等。對於每一篇文章後面的小活動則根據自己的興趣自己或小組合作完成
3、彙報交流
彙報交流即是學生閱讀效果的展示，又是師生、生生交流最佳形式。在這個環節中學生唱主角，老師是主持人，彙報的形式和內容由學生自己去確定，真正實現了師生角色的轉變。透過兩個月的實驗彙報課情況看，學生多種多樣的彙報形式和豐富多彩的彙報內容，都充分顯示了實驗的良好效果。從彙報內容來看，有字詞的積累，精彩句段的積累，讀後感想和每一篇文章後面的活動延伸。從彙報形式來看，更是花樣繁多，並且每次彙報課學生都會有所創新，會出現新的彙報形式。
語文學習計劃 篇2
新學期開始之際，我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期裏能繼續當班長，爲老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的三好學生，學習上更上一層樓!提高語文學習成績!
真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的暑假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中，我對學習生活又有了新的打算。
在這個新學期中，我打算在語文課上積極舉手發言，認真做好老師佈置的每一項作業;並且課上不做小動作，不懂就問老師，當然也不能裝懂;課後認真背誦每一課，每一首古詩。這樣才能追上班裏語文第一名同學的腳步!
在課後，每天固定時間閱讀一些課外讀物，擴展自己的視野和閱讀量，增長自己對字詞成語的認知和運用能力！
我還打算與同學們和睦相處，沒有爭吵，交到的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到，但前提是要堅決執行自己制定的新學期學習計劃！
語文學習計劃 篇3
新學期開始了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的小學生。我制定了幾點計劃，要在新學期做到，以提高語文成績。
1、上課認真聽講、積極回答問題，尤其是語文課要勇於發言。
2、認真做到課前預習，課後複習，不懂就問，堅決不留下問題。
3、放學後，認真完成各科作業，養成每天做語文作業的習慣。
4、每天堅持讀書30 60分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學，樂於助人，任何時候都要樂於奉獻，爲學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣，堅決要講好普通話，讀音要標準。
有了以上幾點，我相信，在新的學期裏，我一定會好好學習，語文也會有不小的進步的。