時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新學任務，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫學習計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編幫大家整理的大四學習計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大四學習計劃 篇1
一、電大的開課計劃
第1學期要開設的課程：鄧小平理論和三個代表、經濟數學基礎、基礎會計、英語I（1）計算機應用基礎、開放教育入學指南第1學期要開設的課程：統計學原理、中級財務會計、英語I（2）、西方經濟學第3學期開設的課程：成本會計、電算化會計第4學期要開設的課程：管理會計、審計學原理、經濟法概論第5學期要開設的課程：財務管理、經濟應用文寫作、社會實踐第6學期要開設的課程：畢業論文以上所開設課程，總計畢業學分爲76學分
二、面授課，做好課前預習工作面授自古以來就有之，但電大面授不同於傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量。
三、合理分配時間，爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的，由於課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
四、成立學習小組，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便於有組織的學習和討論，有什麼事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學習效率，因爲我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致，既要學習現在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高。
五、積極參與多媒體教學，掌握學習內容多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，爲我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。
六、極完成課後作業，及時消化和鞏固知識做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考覈和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下藥，直到弄明白爲止；對於難題，應認真鑽研，加深對難題的'理解，直至問題決。
七、做好課後複習，讓知識提高和昇華複習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助於幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部透過。
大四學習計劃 篇2
不管有多麼的不情願也還是大四了，必須要面對的事情太多，逃是逃不掉的，不如提前規劃規劃，也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經準備的事，即使慌亂了、錯位了，也終將是有章可循的。
1在自己上課的時間要保持以前的狀態好好學習，儘可能的對自己有高的學習，最大限度的去領悟專業領域的價值及其實現和實踐性。
2課下的時間要有規律的複習，培訓時候所學的知識點。9月份的時間是個關鍵，一定要嚴格要求自己。
3.十月份要開始關注校園宣講會並且積極準備找工作的事宜。開始繼續學習日語。
4.繼續學習英語口語。平時帶着六級單詞，多看看。尤其要想辦法提高英語聽力，再考一次六級，最後一次的衝刺。
5.11月中下旬，如果工作定下來就去報日語培訓。開始認真的專注於英語六級的備考。
6.12月專注英語六級的備考，開始着手複習要考試的科目。
7. 1月份專注於各門功課的考試抓緊學習日語。
8.寒假抓緊學習日語和自己關心的知識如，C#等以及軟件行業的新的框架資訊等。
9.下學期報日語培訓班，專注於培訓。報名參加等級考試。
10.做好畢業設計。(儘可能把自己的全部真實水平發揮出來)。
其實這樣想起來，覺得自己真的有好多路要走，很多事還沒有開始，但是人生似乎本來就有永遠做不完的事，一件接一件的去忙碌，去接受，去享受也或者是去忍受。到底有什麼了不起的啊，不就是大四了嘛，我要坦然的面對這個過程，做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試着用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作爲一個社會人要做什麼，能做什麼，能做到什麼程度，自己有那些價值，自己的價值觀又要透過什麼來實現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作，所以我要繼續努力，繼續加油!rui，加油!
大四學習計劃 篇3
正所謂不積跬步無以至千里，體現了量變和質變的規律，當量變達到一定程度時，必然形成質變，現在把大學還剩一年的計劃寫出來，當以後自己迷茫時，可以給自己以指點，聯繫具有普遍性，每個事物都是和其它事物聯繫着。
大四是大學生活中重要的一年，大一無知，大二懵懂，大三奮鬥，大四纔是大學生活的轉折點。大一大二是玩過去的，大一的成績是擦邊球，大二的成績開始走中間球，成績一般，大三，我準備就業，一切都該進入正確的軌道，樹立正確的意識，促進事物的發展，大四，現在從以下幾個方面做一個規劃。
大四就應該更忙了，大三忙着就業的準備，大四該忙着找工作、實習，這一些壓力統統向自己襲來，但是經過了大三的努力積累，量變已經達到了一定的程度，我只需要抓住時機，完成質的飛躍，同時我對事物的認識也隨着時間不斷深化，向前推移。
另一個讓普通大學生都愁破腦袋的事情呢就是擇業啦。在擇業的過程中我應該樹立正確的人生觀價值觀，不要在茫茫的擇業大海中迷失自己，樹立正確的人生觀價值觀，自覺的爲社會主義共產主義事業，構建和諧社會奮鬥，並在推動社會發展中求得個人的發展。個人價值和社會價值是人的兩個側面，人的社會價值是人對社會的意義，人的個人價值是人對於自身的意義，人在追求個人價值時必須以服從社會價值爲前提，當兩者發生矛盾時，人必須遵守社會價值，個人只有在推動社會發展的過程中求得個人的發展，自覺的爲社會的進步，人類的解放做奉獻，實現自己的社會價值是個人價值的充分體現。所以在擇業時首先考慮國家的需要，然後纔是個人的需要，把自己比作一塊磚，國家哪裏需要往哪搬，不怕苦不怕累，這樣不但可以解決自己的就業問題也有利於社會的發展，何樂而爲呢？
我們畢業以後能否適應社會的需要，關鍵還需要我們在剩下大四的學習生活中懂得如何做事，我們在社會上無論三百六十行做什麼工作，拆解開來，其實就是一項一項的任務，或者說“事”。這些任務所需的專業知識，在大學裏，即使學到博士階段也是不可能完全應付得了的，所以必須有繼續學習的能力，而尤其需要的是科學地做事能力。事物是不斷變化發展的，我們應該隨着事物的發展不斷向前推移，實踐才能豐富我們的理論，纔是檢驗理論正確與否的唯一標準。
流光欺人勿蹉跎，爲了畢業後的發展，我要爲未來而努力奮鬥。因此，我要在大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養；博學就是透過學習與實踐使自己成爲術業有專才，成爲觸類可旁通的通才。