日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編精心整理的初二學生學習計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學生學習計劃 篇1
馬上也是要放假了，這個寒假我也是要認真的去學習，不能白白的虛度了，特別是下半年也是要進入初三了，我知道距離中考的時間真的沒有太多了，而初中也是已經過去了一半而我們的學習要去做好，只有如此才能以後更好的去面對中考而進入到理想的高中，而這個寒假也是特別的重要。
爲了利用好這個寒假，我也是要做好計劃，對於學習，我明白自己的成績還算是不錯的但基礎其實不是那麼的紮實，而這方面我也是想在這個寒假去把之前所學的去重溫去回顧特別是對於自己的英語學習也是要去重視，以前一些做的不夠好學到不是太懂的方面要去做好才行，特別是單詞要去記好，只有如此我的英語纔會是學得好的。每天安排時間來重溫之前的所學，同時對於單詞也是每天要求要記好，對於不太熟悉的更是多去花時間，來讓自己透過一個寒假的時間可以把英語學的不是太好的方面去得到提升，這樣也是可以讓自己新的學期到來之後可以更好的來跟上老師上課的一個進度，能讓自己更爲從容的面對學習，特別是下半年也是要進入到初三了，任務也是會更重，自己更是不能有這樣偏科的情況。
除了英語的學習，還有其他的科目也是要去穩固，同時對於自己要做的寒假作業也是要認真的去做好，以前的時候其實對於這些作業自己還是沒有那麼的認真，但是而今回想起來確實還是要去做好，只有如此自己才能真的是收穫了，而不說白白的浪費了時間，我也是知道一個寒假的時間不是太多，而且還有春節也是會耽擱掉一些時間，但也是要盡力的去抓住去讓自己的學習是可以每天都堅持的，盡力的去按照計劃去開展，讓自己的寒假是過得和以往要不一樣一些。同時也是要和父母把自己的計劃和他們說，讓他們也是知道，這樣的話也是可以讓他們來更好的監督我學習，讓我也是不容易鬆懈下來，自主的去學習的確不是那麼的容易，畢竟學校裏面是有老師的，但是在家裏更是要去剋制，不能玩遊戲，更是不能讓自己在學習上不按照計劃去做。
一個寒假，我也是要去讓自己能有改變，和之前去做對比要學好知識，同時也是讓自己可以更好的來面對初二下學期的一個學習，相信我也是可以在這個寒假去取得一些收穫的。
初二學生學習計劃 篇2
這一學期，在我的學習生涯中，是個很失敗的一筆。
初二的這一學期，我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了，有時我也會想想自己今後的生活，也會想到不久之後的中考，但一想到自己的成績，我就想放棄，我不知道該怎麼辦。真想時光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會來。
當然只是想想，該來的始終要來。回顧這一學期，的確是很大的退步。
英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上纔是我的目標，可現在呢？我不想再廢話些什麼，好好學習，天天向上那些都是空話，只有腳踏實地，明確目標纔是硬道理。
數學，那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會想到金老師發完分數後我父母的表情。不知從什麼時候開始，即使是再爛的分數，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經習慣了，幾乎低於均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一乾二淨。
新學期，新起點，新開始。我很清楚，我不能再這麼墮落下去了，我要重新站起來。
try my best。期待着新學期，新表現。
初二學生學習計劃 篇3
我要好好學習，爭取天天向上等等等等……
學習計劃：
1、 每天早上6：20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4、 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5、對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6、 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
初二學生學習計劃 篇4
新的學期開始了，爲了理想的成績，爲了有新的目標而努力奮鬥，我訂製了一份計劃，以下是新學期的計劃：
一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學發言，懂得同學認爲的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不爲呢？
三、課後認真複習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師佈置的作業和任務都要出色的完成，作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什麼建議或意見的話，可以找我提出來。
初二學生學習計劃 篇5
由於我在本學期沒能好好學習以至於平時成績並不理想，然而初二階段還不好好努力的話只會給整個初中生涯留下遺憾，我也能夠感受到內心的緊迫感從而很重視今後的學習，即將到來的寒假應該要好好利用才能更好地提升自己，聯想到自己平時有哪些弱勢科目以後也讓我制定了相應的寒假學習計劃。
首先應該多做數學試題從而鞏固自身的基礎，其實這學期以來數學成績的變化是讓我感到有些難以接受的，因爲我向來都對數學科目的學習有着濃厚的興趣，這也導致以往我的數學成績都能夠保持中上水平，但是由於這學期沒能認真對待數學科目中的知識難點，這便導致自己的數學成績一落千丈以至於讓我感到很慚愧，我也明白這種狀況的出現完全是自作自受的結果，應該要好好反思自己並將丟失的信心重拾回來才行，所以想辦法提升數學成績是我現階段需要儘快實現的，對此我應該借閱同學的筆記並認真檢視自己遺漏了哪些知識點，而且我每天至少需要寫兩張數學試卷並透過對比答案找出自身的不足。
其次我應該多讀英語課文從而提升自身的語感，事實上英語科目的成績不好在我看來並不意外，因爲我從沒有認真學習過英語科目且對此並不感興趣，而且有時我會產生只要學好優勢科目的天真想法，殊不知英語本就屬於分數較多的科目從而難以填補這個空缺，再加上我在數學科目上遇到瓶頸以至於自身的整體成績十分差，所以我得想辦法不再讓較差的英語成績拖自己的.後腿才行，我得每天至少花費兩個小時的時間朗誦課文並抄寫英語單詞，鞏固好基礎從而讓英語成績達到及格線纔是我應該做的。
最後讓我感到不太滿意的則是自己的字跡屬於較差的類型，爲了不影響到今後的學習還是應該將字跡練好才行，所以我應該每天臨摹十頁以上的字帖從而鞏固好自身的基礎，而且我也應該多花費時間抄寫課文從而檢驗練字的成果，而且在抄寫課文的過程中還能起到強化記憶的效果，因此我得認真抄寫並檢視自己字跡是否有進步。在複習完以往所學的知識以後還能夠借閱下個學期的課本，透過提前預習從而讓自己瞭解更多需要學習的知識。
相對於計劃的制定來說如何將其落實下去纔是我應該思考的，所以我得嚴格要求自己從而確保學習計劃能夠執行才行，而且我也應該讓父母監督自己並認真學習以往遺漏的知識點，希望透過寒假期間的努力能夠讓自身的學習成績有所提升。
初二學生學習計劃 篇6
寒假的到來意味着初二年級的結束，也標示着初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節奏相對前兩年會更快。因此對於大部分同學來說，必須好好利用這個寒假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我複習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地複習，也可以請老師幫助輔導，根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。
語文：開卷有益
由於初三新課進度快，初二寒假就成爲備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用寒假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因爲初三總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次寒假佈置的任務是閱讀《格列夫遊記》。
2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且透過總結還能找出自己不懂的地方，進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。
3、寒假裏多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。
數學：做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度，課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行，根據自己的能力，瞭解下學期將要面對的學習內容。同時，在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。
在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則爲主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。
從學習方法上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪裏，錯在哪裏，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。
英語：各個環節都不放鬆
寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放鬆。
1、單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重於初三課本第一第二單詞的預習，同時透過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在複習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩紮穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯繫最爲密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，透過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的範文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，爲作文打下堅實的基礎。
3、口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。寒假裏同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。這次我們抄寫了3個話題，其餘的話題也會在我的博客陸續呈現。
物理：先了解自己再學物理
1、利用寒假，總結得失
經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所瞭解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不紮實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不紮實的內容或“弱項”。此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對於好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。
2、提前預習，把握要點
俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本爲主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學後，對於有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節後，應做一下課後的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學：把握技巧提前起步
同學們可利用寒假這段時間，對化學課本進行翻閱，瞭解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去紮實記憶，爲以後的學習打下好的基礎。
體育：堅持鍛鍊，絲毫不放鬆
體育的鍛鍊貴在堅持。鍛鍊不僅僅是爲了體育中考，更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。
初二學生學習計劃 篇7
又是一年暑假，又是新的成績報告單。心裏有一些不寒而慄。
仔細看了一下成績單，發現成績不如預料中的那麼好。由於粗心每科都比當時估的分低，
但我並沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。
學習，首先我們要堅持，不能半途而廢。初二時，班主任爲了改善我的數學成績，每天堅持讓我做五題。結果，成績取得了巨大成就。仿照這個，我做了具體的學習計劃。
我的學習計劃是這樣安排的：
一、每天做五道數學題，複習以前學過的重點，預習九年級的課本。多做易錯題，爭取在下學期的預習考試，不因馬虎失分。
二、每天聽英語磁帶半個小時，大聲朗讀並背誦，達到熟能生巧的地步。努力超過別人。
三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學會舉一反三，題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書總是好的，爲此，我經常跑到書店去看書。但學習語文，也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要注意，儘量注意避免錯別字。
五、學會整理筆記，筆記是複習最重要的一種方式。只有會複習，想複習才能把成績提高。複習可以補缺查漏，不斷回顧可以使我們印象深刻，瞭解哪些我們掌握了，是重點
我們也不能光學習，成爲書呆子，在學習之餘培養自己的興趣愛好成爲全面發展的好學生。
在暑假我們也可以去開闊視野，幫父母做力所能及的家務，參加夏令營和體驗生活的活動。體現一絲一縷，當之不易。
這就是我的暑假學習計劃，那麼你的呢？
初二學生學習計劃 篇8
這個學期一開學，我就讀初二了，在新學期到來之際，我將制定自己的學習計劃如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記之後，還要學會課之後及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完之後還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要透過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習；
2、計劃複習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高複習質量。
做好以上幾點就已是不容易的了，必須要同學們付出努力和堅持，持之以恆，同學們，暗暗下決心吧，新學期做好以上五點，堅持學習計劃，相信就能獲得成績上的飛躍。
初二學生學習計劃 篇9
1、制定計劃：
我們應該制訂一個詳細的計劃表，將每天要學習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的學習任務，同時對於學習制訂一定的保證措施，如果不完成任務，對自己有什麼樣的懲罰措施。制訂學習計劃，必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點，對於學習，我們應該根據自己的學習特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間學習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現在的孩子大多數比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在學習時就必須讀課本，反覆的讀，細節很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經意中記得了。讀完之後，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，並且用自己的方式構建出一個知識框架，並且對照着框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對於試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
3、學習要講究科學性
學習也是一門科學，學習時應該注意反覆性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。
根據人腦的記憶特點，我們在學習時，不要希望能夠透過一遍學習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認爲，人們對於某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望透過一遍學習就能夠掌握書本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數學時，我們是否思考過數學的例題爲什麼選四條而不選八條，這四條例題各有什麼特點?具有什麼典型性?它們有什麼共性的東西?我們在學習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個複雜的過程，在學習時，不能眼睛只盯着書本，在我們看一段書後，應該擡起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛纔看的書本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在學習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。
4、學習小技巧
該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯，語數外很重要，拉分的關鍵是你擅長的幾門，因爲分數差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離，答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整是很重要的。最省事的學習方法是看錯題(你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒學習到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、學習注意事項：
在學習的過程中，應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中於某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處於停滯的狀態，所以我們應該合理地安排時間，爭取在晚上學習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應該注意休息。