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高三個人學習計劃3篇

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所謂計劃學習法,是指透過對目標的選擇和計劃制度,從而提高學習效率、充實學員知識的一種學習訓練法。下面是小編收集整理的高三個人學習計劃3篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

高三個人學習計劃3篇

高三個人學習計劃1

一、預習

預習不等於瀏覽。要深入瞭解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益於聽課抓住重點,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習。

二、聽講,核心在課堂

1、以聽爲主,兼顧記錄。

2、注重過程,輕結論。

3、有重點。

4、提高聽課效率。

三、複習。

像演電影一樣把課堂複習,整理筆記

四、多做練習

1、晚上吃飯後,坐到書桌時,看數學最適合。

2、做一道數學題,每一步都要多問個別爲什麼,不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道題,要想想爲什麼會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在於每做一道題要從中得到東西,錯在哪。

5、解題都有固定的套路。

6、還有大膽的誇獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻。

五、總結

1、要將所學的知識變成知識網,從大主幹到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

3、週末再將一週做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。

4、有問題一定要問。

六、考前複習

1、前2周就要開始複習,做到心中有數,否則會影響發揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說有一個同學平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最後他數學居然得了147分。

2、要重視基礎,另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數學是一個很長的過程,你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會擡起頭來,一定能看到光明,

高三個人學習計劃2

新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們便攜手跨入高三,現在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能衝過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

在這最後時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

萬事開頭難。如果你紮紮實實的走好第一步,以後便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有紮實的基本功,爲以後打下堅實的基礎。

第二步,便是在學習中要紮紮實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反覆複習,對於公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步,也是最後的最主要的`一步:總結要時時總結。孔子說:“吾日三省吾身可以爲師也”。李世民一代天驕也曾說:“以銅爲鏡可以正衣冠,以人爲鏡可以明得失”。他們都說出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明瞭以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹記,不要放棄,你一放鬆,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗塗地。

高三個人學習計劃3

1、把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎。

2、爲什麼要背目錄呢,因爲無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那麼你只能拿到一個觀點的分數也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩着一個點,那麼你的分數肯定要比你只答一個觀點更高。

3、這個問題的解決就需要我們在平時多訓練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學會自己應對各類題目,你的思路會只侷限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這麼訓練,你會發現在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之後,我要答些什麼,早已經成竹在胸了。

4、心中默唸六個字:“教材、材料、熱點”。

教材——就是讓你根據目錄回想、發散;

材料——就是讓你聯繫材料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點是很多同學都會忽略的,大家都會覺得,材料裏怎麼會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料裏的語句;

熱點——就是剛剛說過的,聯繫上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已經重複了千次萬次,很可能高考裏某一個三分就是你不願意寫的。

5、每科弄一個錯題本,但並不是每個錯題都記錄,你認爲你會的,但做錯的,可以不改,不會的記錄在上面。

備戰三原則,三環節,備戰法寶:

●複習時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結果是拆東牆補西牆,牆牆都漏。

●思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。

一是完整性原則,即每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性,按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習,切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結果是拆東牆補西牆,牆牆都漏;

二是同步性原則,即同學們的複習計劃一定要和學校教師的複習安排同步進行,切不可另起爐竈;

三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題爲藍本,不是越多越好。

注意事項:

第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認真記好筆記,畢竟記筆記可以集中注意力。

第二,認真完成老師佈置的作業,不要爲了玩而抄襲他人的作業。

第三,不要認爲自己有多能,不要見到題不細看就認爲自己會了,要真正的弄懂。

第四,學習時要注意身體,反對挑燈夜戰。