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個人高三學習計劃7篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該爲接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的個人高三學習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人高三學習計劃7篇

個人高三學習計劃 篇1

時光飛逝,歲月如流,一轉眼的時間,高二已經結束了,即將面臨的是高三了。此文我要對高二學期進行一下學習總結。當可以查詢期末成績的時候,我滿懷興奮,但是看到成績卻不是很理想。所以我要學會總結,找出爲什麼我考得不理想,原因在哪?

在我剛進高二下學期的時候,成績比現在差,總的來說這次期末考試比上學期成績高了些,但是其他同學都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結束的這個學期,在老師和同學關心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學習。在同學之間的相互學習中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業知識,專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學的知識才能便於日後面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應這個社會。

高中,是屬於我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是隻能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候後悔莫及,不如現在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準備着,等待機會的到來!

我對高三的學習計劃有以下幾點:

第一、學習態度要端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,對老師佈置的課堂作業,能夠當堂課完成,對不懂的問題,主動和同學商量或者向老師請教。

第二、改進學習方法,做好課前預習,也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內容看一遍。

第三、上課積極發言,對於聽不懂的問題,要敢於舉手提問。

第四、按時完成每天的課後作業,做完後要拿同學當老師來幫忙檢查作業,聽聽他們的意見。

第五、要讀一些課外書,還要準備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。

以上這些就是我對高二的學習總結和高三給自己制定的學習計劃,我會改善不好的習慣,把找出的問題加以改正,並按照自己制定的計劃好好努力學習。

個人高三學習計劃 篇2

一、目標

語文力爭100分、文綜力爭200分、數外力爭100分,總分力爭450至500分。

二、複習計劃實施原則

1、總原則:每個同學在每天的每個時候每學科都應有相應的事要做,做多少,達到什麼目標。

2、本複習計劃分兩個階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,重點要紮實基礎,拓展能力,聯繫熱點考點,強化練習,以看書、理解爲主。第二階段從20xx年4月至6月,重點要回歸教材、鞏固基礎、理清結構,以背說爲主。

3、計劃必須有量化標準,必須搞清每學科每天有哪些內容要複習、複習多少、什麼時候複習。如看教材,每科總頁碼,總章節數是多少,每天必須完成多少;做練習,尤其是配套練習,既要選擇必考的,還要選擇能做的。背重點也要計算每天每科背多少。

4、必須學會分清哪些是反覆記憶的,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的.。

三、注意事項

1、數學外語已經放棄的同學可以將數學外語課用於複習文綜。

2、體育課必須上,且要活動,另外自己還要根據自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體。

3、在不同時間段還可以一週爲週期分爲一、三、五做什麼,二、四、六做什麼等。

4、以上是每天的計劃,還應有每同的小結,每學月的小結,每階段的小結等。

5、每節自習定時完成老師規定的任務,然後再複習當天的或自主複習。

6、計劃是死的,人是活動的。當有突發事件或因故不能完成的,應該考慮加時補或提高效率彌補等。

個人高三學習計劃 篇3

經過高考第一輪複習以及市統考第二次模擬以後,利用寒假時間,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

一、安排明確的任務表

(1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業量;

(2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容;

(3)課外拓展、課外閱讀內容等。

二、安排可以實現的計劃表,分時段定內容

可以以天爲單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語文的背誦內容和英語,上午思維比較活躍,可以複習數學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放鬆一下,下午複習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師佈置的任務或是進行課外閱讀等。

三、跟家長約法三章

一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監督,不允許隨意打亂學習時間安排。

學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因爲定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如,安排10天的時間裏讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有迴旋餘地;或者是計劃過空,計劃只到數學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內容。

此外,一些不良習慣也會導致複習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛鍊以及過度睡眠等。同時,由於寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

四、找到適合自己的學習策略

根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或是後進生。然後再根據定位,安排適合自己的學習策略。

高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本和基礎知識,多閱讀教材和第一輪複習資料,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,透過自己看書,以及做做資料後面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

個人高三學習計劃 篇4

一、迴歸課本、夯實基礎

課本是專家、學者的研究成果,是學生複習的藍本,是任何一種複習資料都無法代替的。閱讀課本時,要全面看課本內容,如:課本上物質的性質、轉化關係、方程式的書寫、例題、有關習題、課本演示實驗和有關的分組實驗及有關實驗現象等。在看書過程中要劃出重點和難點,瞭解哪些知識屬於記憶性內容,哪些屬於理解性內容,哪些屬於綜合運用內容,同時還要作到知識間的相互聯繫,透過看課本,逐步在腦中建立起知識網絡,做到心中有數。複習的過程中要在吃透課本的基礎上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步爲營,穩紮穩打”。同時要注意構建網絡,重點複習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,爲下學期的第二輪複習奠定堅實的基礎。

二、做好期末考試總結、查缺補漏

期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察。基礎知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束後,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的複習效果如何,基礎知識掌握的是否紮實,關鍵是要分析一下自己哪些環節做得不夠,並確定改進的方法和措施,複習中注意抓基礎,抓複習的針對性。對考試中以及平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。

三、提高效率、抓落實

動筆纔是思維真正的開始,爲了使你假期的複習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體複習的計劃。長計劃,短安排,爲了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。細化出每個時間段做什麼,去做行動的巨人,真正把複習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩做中檔題一分不浪費,捨棄全不會。”提高複習和答題效率。

四、端正心態,堅定信心,激發鬥志

對於每一位考生而言,健康向上、勇於進取、自信自強的積極心態是搞好複習的重要保證,是高考取得成功的關鍵。因此在寒假中要合理安排學習和娛樂的時間。複習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕鬆自如地渡過難關。

個人高三學習計劃 篇5

學習篇

1、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一週學習狀況。

2、嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行。

3、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法,錯過一道,整理一類,雙色)。

4、上課不看課外書,不聽歌,不玩遊戲及其他老師認爲不適宜的事情。

5、杜絕任何形式的考試作弊。

6、目標成績,以標準高考難度題目爲準:

語文110/150;數學140/150;英語95/150;物理70/100;化學80/100;生物85/100;總580/750。

底限爲每科下調5分:總分550。

上學期結束後參考期末及實際狀況調整本條,以總分標準不變爲原則,各科修改爲:語文___/150;數學___/150;英語___/150;物理___/100;化學___/100;生物___/100。

7、每次月考以上級別的考試後進行考試總結分析。

8、本篇自20xx年8月2日17點起實行。

生活篇

1、規律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)。

2、節約RMB,不進行不必要的消費,原則性每週生活費節約出50元,底限(特殊狀況除外)爲每月150元,爲有利於節控,每週開始直接存50元到銀行卡上,若需要再取。

3、保證每一天的夜間睡眠時間7小時。

4、不與家長吵架,言談不合3句內務必主動讓步,能夠選取沉默。

5、本篇自20xx年8月2日22點起實行。

娛樂篇

1、每星期上網時間原則上不超過2個小時,底限(突發事件下)每星期不超過3個小時。

2、上網只限於寫博客、管理貼吧等,禁止玩一切遊戲,高考之後有的是時間。

3、不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動。

4、本篇自20xx年8月3日0點起實行。

情感篇

1、不談戀愛,不與女生密切接觸。

2、不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波動爲宗旨。

3、不主動與女生說非必要的話。

4、本篇自20xx年8月2日16點起實行。

個人高三學習計劃 篇6

文綜:

1、把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背這是強化提升的基礎。

2、爲什麼要背目錄呢,因爲無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那麼你只能拿到一個觀點的分數也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩着一個點,那麼你的分數肯定要比你只答一個觀點更高。

3、這個問題的解決就需要我們在平時多訓練,在做一道主觀題前,先不要看答案假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學會自我應對各類題目,你的思路會只侷限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯自我一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這麼訓練,你會發此刻考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之後,我要答些什麼,早已經成竹在胸了。

4、心中默唸六個字:教材、材料、熱點。

教材就是讓你根據目錄回想、發散;

材料就是讓你聯繫材料上的具體事例,一些觀點甚至能夠直接從材料搬下來用,這點是很多同學都會忽略的,大家都會覺得,材料裏怎樣會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料裏的語句;

熱點就是剛剛說過的,聯繫上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已經重複了千次萬次,很可能高考裏某一個三分就是你不願意寫的xx。

5、每科弄一個錯題本,但並不是每個錯題都記錄,你認爲你會的,但做錯的,能夠不改,不會的記錄在上方。

備戰三原則,三環節,備戰法寶。

複習時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結果是拆東牆補西牆,牆牆都漏。

思維不活躍、潛力不強是得不了高分的關鍵因素。

一是完整性原則,即每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性,按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習,切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結果是拆東牆補西牆,牆牆都漏;

二是同步性原則,即同學們的複習計劃必須要和學校教師的複習安排同步進行,切不可另起爐竈;

三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題爲藍本,不是越多越好。注意事項:

第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認真記好筆記,畢竟記筆記能夠集中注意力

第二,認真完成老師佈置的作業,不要爲了玩而抄襲他人的作業

第三,不要認爲自我有多能,不要見到題不細看就認爲自我會了,要真正的弄懂第四,學習時要注意身體,反對挑燈夜戰

個人高三學習計劃 篇7

一個學期的時間飛快的流逝了,馬上就要到寒假了。作爲一個高三的學生,是不能夠有假期的,就算是假期的時候也要待在家裏學習,畢竟距離高考也只有不到半年的時間了。若自己在假期還想着玩的話那可以說是沒有救了,雖然這樣在假期裏也會比較的辛苦,但在高考結束之後就能夠有很長的一段時間休息,所以自己是必須要利用好寒假的這一個月的時間,讓自己能夠在開學的時候有一點進步。

一、刷題計劃

我們學生複習的方式就是不斷的做題目,做高考的真題,做模擬題,這樣就能夠在做題的時候知道自己是有哪些知識是沒有掌握的了。在沒有做題的時候自己總會覺得什麼知識都已經掌握好了,但一旦做題就會暴露出自己的問題。知道這個知識和會做題可以說是兩碼事了,所以在假期自己要多做一些題目。

我的計劃是每天下午的時候做一套題,之後的時間就用來對答案和思考,做錯了的題目就多看幾遍,隔幾天之後再做一次,這樣就能夠把知識掌握好了。不懂的可以問同學,一定要把知識都學會了,當天的問題就要在當天解決。一共要複習的是六門學科,計劃三門主科和綜合學科的試卷每週都只做一套,剩下來的下午的時間就用來刷題,把自己沒有學會的知識點的題目做一遍,做專項練習。

二、作息計劃

在假期這一個月的作息我準備按照在學校裏面的來,從早自習到晚自習都要上,讓自己能夠保持在學校裏的一個學習狀態,像在學校的時候那樣的認真的學習,每學習45分鐘的時間就放鬆一下身體,舒緩眼睛的疲勞。週一到週六每天學習一個學科,完成一個學科的寒假作業,週日就根據當週的學習情況安排,回顧一下這周學的知識,沒有學懂的就再花時間去學一次。反正一定不能讓自己的疑問留到下一週中。

三、預習計劃

高三下學期的課程老師已經講了一些了,但也還是有很多的知識是沒有講到的,所以在假期自己也要花少部分的時間進行預習,這樣在學習新的知識的時候就能夠趕上老師的進度,不會產生新的疑問。

剩下的這半年的時間是很緊張的,我是必須要利用好自己每一天的時間的。我相信我如果能夠按照自己制定的這個計劃度過這一個寒假的話,我是一定能夠在開學的時候有一些進步的。