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學生學習計劃合集9篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學生學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生學習計劃合集9篇

學生學習計劃 篇1

寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

主要安排是這樣的:

一、按時作息,早上8:30起牀,晚上10:00左右上牀;

二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;

三、每天閱讀課外書1小時並做摘抄;

四、講究文明衛生,注意文明言行;

五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

六、不挑吃穿,不亂花錢。學會節約用錢,用錢有計劃;

七、學會如何招待客人;

八、爲家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

九、瞭解世界各國曆史,國旗的來歷。瞭解世界地理以及氣候的變化;

十、爲下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

十一、堅持寫日記。

學生學習計劃 篇2

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表 起牀:6:30

學習:7:00—7:50 英語

早飯:7:50—8:20

學習:8:30—10:30 數學、物理、化學 休息:

10:30—14:30(上網、看電視、午休)

學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或政治)

休息:16:30—19:30(看小說)

學習:19:30—21:00 複習總結一天所學知識,寫日記 星期日全天休息

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課

制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學爲主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課

對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、加強英語口語及聽力。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質 。

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。 4、制定幾個旅遊計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界 。首先中學生應該爲自己擬訂一個時間表,並按照計劃去做,生活纔會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然後,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭並進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,爲新學年的學習打下堅實的基礎。

不僅如此,我們也可以在家裏學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家裏提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,並且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家裏的負擔,又能把自己鍛鍊成爲一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對於生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母幹些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

接着,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛鍊自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且透過工作的付出,還可以使學生們瞭解到金錢的來之不易。同時也透過自己的勞力得到報酬,爲今後自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,爲新學期做好準備。 所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過一個非常充實、精彩和有意義的假期。

學生學習計劃 篇3

愉快的假期馬上就要到了,雖然是假期,但我覺得自己也不能放鬆,我畢竟是六年級的學生了,再過半年就要從小學畢業了,雖然小學畢業考試的壓力沒有那麼的大,但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經從現在開始養成一些好的學習習慣,所以我決定在假期也要繼續學習,制定一個學習計劃。我學習的重點還是放在語文、數學和英語這三門課程上的,其它的科目只要上課認真的聽了是沒有太大的問題的。

首先是語文,語文我的弱點就是在作文,平時考試的時候都是作文拖後腿,導致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進入初中了,作文的難度是越來越高了的,所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的,不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書,觀察別人是怎麼寫的,然後自己再嘗試着去寫。我覺得之前我作文寫不好的很大一個原因就是我不願意寫,所以在假期裏面我計劃兩天到三天寫一篇作文,包括老師佈置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學之後我是一定能夠有一個好的成績的。

其次是數學。數學的成績我一直都是很不錯的,雖然沒有拿到過滿分,但分數一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學習的,只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數學的假期作業之後,再買一本六年級下冊的習題冊,自己嘗試着去做,把六年級下冊的知識先自己預習一遍,有什麼不懂的可以問爸爸媽媽,再不懂的就可以紀錄下來,開學老師上課之後把這一部分認真的聽一遍,我相信就可以學懂了。

最後是英語,現在的英語其實還是比較的簡單的,但我覺得我應該要爲之後學好英語打下基礎,所以我的想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學好音標,這樣我就能夠看着音標就知道這個單詞是怎麼讀的了,因爲英語中對我最難的就是聽力了,所以只要我自己知道單詞應該怎麼讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語聽力變好,同時也要多聽。

這就是我的學習計劃,不過最重要的還是要先完成假期作業,再利用剩餘的時間好好的學習。我也要給自己一點休息的時間,勞逸結合纔是最好的學習的方式。

學生學習計劃 篇4

經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成爲懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收穫了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。

在初三來臨之際,爲了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同於以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

【一】分析不足

對於一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家複習這方面,我做的還不太盡人意。

2.在考試時,有時不能做到專心致志。

3.老師講完的卷子、活頁之類,講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。

4.在週末完成作業後,有事不能做到自覺複習、預習

關於各科目的一些缺陷:

一.語文

1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。

2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.數學

1.缺少課外難題的訓練。

2.自我總結能力尚欠提高。

三.英語

1.語法訓練欠佳。

2.需加強課外閱讀能力。

四.物理

1.接觸題型不夠多。

2.課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1.課後回家做到條理化的複習。

2.考試時要做到專心。

3.對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4.週末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

{二}具體計劃

語文

1.加強課外閱讀。

2.閒時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4.擁有自己的現代文摘抄本。

5.在完成老師要求的作文基礎下,每週多練一篇習作。

數學

1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

2.儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。

3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

英語

1.在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。

3.增大詞彙量。

物理

1.尋找課外題型。

2.增強筆記的條理性。

化學

1.熟記化學元素週期表。

2.熟記化學概念。

3.多接觸課外化學題型。

【三】奮鬥目標

面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放鬆自己,而是更不能放鬆對自己的要求,爲自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

【主要目標】

1.年級排名要求:前20名。

2.直升蘭化三中。

【次要目標】

1.儘量提高課外積累量。

2.提高寫作水平。

今天的內容就介紹到這裏了。

學生學習計劃 篇5

初進大學,我對大學裏的學習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過着連自己都不知道在趕什麼又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。

對於“大學”這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進大學前早就聽別人說一個人只要進入了大學,那麼這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱着這種幻想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰希望自己能進入那能夠改變人生命運的神聖殿堂。一翻努力拼搏奮鬥後,我如願以償踏進了我生命中最美好的至高點。進入大學一段時間裏,由於我頭腦中不再有了更高的衝擊點,我便像其他同學一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什麼高中時的衝刺勁和什麼學習計劃和目標了。

這段時間裏,我就這樣過着,茫然而又迷失地生活着。自己彷彿真的成了沒了方向的迷路人。因爲這樣,時常我的心裏都很空虛、難受和痛苦。有時,我試着激勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數次的正反例,希望自己能步入正軌,戰勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學習,給自己安排任務,讓自己能按時完成。可是,一段時間後,我發現這對於已是大學生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務還不能按時完成。

在生活的進程中,我無時不在想產生這個結果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學生,我的學習方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學習方法和好的生活方式來進行我的大學學習和大學生活該多好。終於,這學期我選讀的《學會學習》這本書給我帶來了希望和幫助。它讓我全新而又系統科學的明白了什麼是大學學習,應該怎樣學,又應該怎樣計劃和安排時間才合理,自己纔會感覺到每天的生活原來都是那麼有意義和充實。它還更讓我明白了什麼是人生,什麼是創業,什麼叫時間元素,什麼又才叫真正的學習計劃。

對於我的學習計劃,我是這樣給自己擬訂的:

首先,大學四年我要達到的總目標是:

必須在這四年中把自己培養成一個複合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎知識,吃透專業知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內有意活動,讓自己能理論與實踐相結合,鍛鍊膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己爲邁出社會擁有基礎性經驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進行文學創作,希望能創作出世人喜歡的好作品;進行書畫等藝術性知識學習,讓自己能成爲一名藝人;進行專業性知識研究和探討,希望自己能成爲這方面的精英;進行flash動畫製作,希望能製作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機二級,能拿國家一等獎學金,能有一口標準而流利的普通話,能成爲打字高手,成爲一名優秀的大學生。

其次,爲了實現我的總目標:

我大一的目標是:首先,擬訂出整學年的學習計劃。我計劃除了認真學習外,還要多參加些活動。如:學校舉行的什麼演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、徵文比賽和什麼長跑比賽等。還要加入到什麼書畫社、文學社,學一些實現我創作的基礎性知識。第二,學會獨立生活和怎樣爲人處世,把握好自己與社會的關係。第三,過計算機二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,爲人民服務的純潔而有善良的心。

我大二的目標是:除了要有大一時的一些基本目標外,我還必須學會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承擔社會和家庭責任。我還要學好專業基礎知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現我的`文學著作和藝術創作。我還必須要過英語三級和普通話二級。

我大三的目標是:除了有基本目標,完成相應的基本任務之外,我還得全身心的全面融會貫通我所學知識,使所學知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,爲未來人生擬訂出一個詳細的計劃,並且我也能夠製作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學金,能透過不斷練習成爲一名打字高手。

學生學習計劃 篇6

1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

學生學習計劃 篇7

暑假將至,每個學生對於暑假生活的安排不盡相同,爲了在暑假期間溫故知識、獲得提高,爲新學期的學習建立較好的基礎,大致包括以下四方面的內容:

一、進行自我分析

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

二、分析自己的學習現狀?

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

三、確定學習目標

正確的學習目標能催人奮進,產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。

沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成爲一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。

學習目標要定明確,便於對照和檢查。

四、科學安排時間

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因爲這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍後去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

學生學習計劃 篇8

擔任期隊學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因爲這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了期隊的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。 爲了切實搞好期隊學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,由於學習部換了新部長,開展工作之前的首要任務

1、做到對學習部的工作要心中有數。

2、加強和各班學委的聯繫,便於以後學習部工作的開展。

二、辯論賽

現在已是大二,正是大多數同學們考慮畢業後,是工作,還是考研等問題的時候。及早正確的爲自己定位,避免走彎路,舉行一次主題爲“考研還是工作”的辯論賽,並請來權威人士爲我們講解。這是學習部這個學期將開辦的一次重要的活動,具體方案初定如下:

1、準備工作:

(1)通知各班學委,各班同學傳達此次辯論賽的內容,通知大家參與此次活動,並在期隊中選出十位辯手,作爲正反方。

(2)聯繫學校辯論協會,對我們的辯手進行相關培訓,使我們的辯論賽模式正規化。

(3)請教老師對於我們的辯論內容進行指導。

(4)借教室,邀請嘉賓老師和同學參加。

2、辯論會的具體流程:將在活動方案中具體寫出。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度

制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。

考察方案如下:

1、由專人負責每週到期隊統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式。

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作爲考覈學委工作的一項依據。

四、xx月進行四六級經驗交流會

邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

五、爲更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑學習部爲自己制定了要求

1、每次接到任務和通知,部內人員認真分析,再召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。

2、要多於老師交流溝通,並及時向老師反饋相關資訊,要讓老師瞭解學習部工作的開展情況。

3、作爲部長要嚴於律己,並有條不紊的開展相關工作。

以上就是我們與對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是爲我們提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我期隊學習部的明天會更加美好和輝煌!

學生學習計劃 篇9

愉快的暑假終於到來了,爲了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:

一、安全第一

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

耍,遵守交通規則。

2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出

街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛生

二、學習不放鬆。

1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛鍊耳朵的聽力4.每個晚上覆習一門功課。

三、勞逸結合過暑假

1、適當的玩耍,健康的遊戲。

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛鍊身體,有益身心。

四、暑假補上“勞動課”

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.透過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.