無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的人生感悟的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生感悟的作文 篇1
人生充滿着春風秋雨，悲歡苦樂。每個人的人生都有獨一無二的經歷，人生的每時每刻也都充滿着期待，驚奇和感動。人生如一杯醇醪，只有細細品味，才能體會它的真正含義。
人生是一首歌，讓我們高唱它。每個人的人生都是有起有伏的，人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲，快樂和希望是美妙的音符，這樣所組成的纔是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的，我們應該歌頌它們，這樣我們就能時刻記得怎樣的人生纔是有價值的，我們就會懂得如何去譜寫自己的人生之歌。歌唱人生，使我們的生命更加豐富；歌唱人生，使我們時刻把握住前進的方向。
人生是一輪不息的太陽，讓我們燃燒它。在燃燒中獲得再生，傾盡自己的熱力點燃萬物，人生因此而得到延長。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命，他的生命在燃燒着，他的作品也在燃燒着，燃燒是離不開氧氣的，而理想和信念就是燃燒的火種。當古羅馬的軍隊偷襲敘拉古王國，75歲的大科學家阿基米德徹夜未眠，正在地上畫他的幾何圖形。看到鼻尖上的利劍，白髮老人才從數學的迷夢中驚醒。他從容不迫地對羅馬士兵說：“等一下殺我，再給我一點點時間，讓我把這條几何定律證明完，我不能給後人留下一道沒有求解出來的難題啊！”殘暴的士兵不理解他的話，一刀砍下科學家的頭。阿基米德沒有死，因爲燃燒的生命是不朽的。肉體的生命消失了，但燃燒的精神是長久的。阿基米德燃燒自己的人生，給後人點亮了一盞科學前進道路上的燈。
人生更是一座富有的金礦，讓我們發掘它。人生既有昂貴的金子和鑽石，又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅硬的地表下面。開採它，挖掘它，就需要時間和精力。每個人的人生都是富有而美好的，只是我們不善於發現。我們應當找尋自己的潛力，發掘自己優秀的品質，體現自己的才能，實現自己的人生價值。不要讓人生中的美好事物被埋沒。理想、希望和信念，都藏在人生的富礦中，善於發掘人生的人，纔是善於把握機遇和理想的人。
人生中的一幕幕閃過，沉澱下來的，惟有當初我們用心去唱過、發掘過，用生命去燃燒過的一切。人生的佳釀值得我們再一次用心去品嚐。
人生感悟的作文 篇2
有人曾說，生活是逐個方沃土，那是因爲有了風雨永不竭息的澆灌。
自從步入初三的大門，悲歡苦樂，接踵而來，玩偶也明利劍這。年是人生的轉折點，該勤奮的時間到了，可是進入初三，我第一感覺就是“累”，但我走到了這一步我別無選擇，只得勤奮拼上，可是我的進修勁頭又不足，進修情緒又一波三折，穩定不下來，我真害怕本人會失去應有的平衡。
回想以前，站在初三，眺望初三，心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感，如今的我終於載上了初三的船艙，我明利劍起航又一次初步了，面對驚濤駭浪的大海，只得懷上一顆壯志大志，英勇的面對海浪與風雨，此時，我別無選擇，只得希望旅途勝利。
每天面對如山的課，成天在書山題海里鑽來鑽去，我有些蒼莽。
同學們，這個世界上沒有打不倒的仇人，只要打不倒的本人，人只要征服本人，才能征服世界。風雨永不竭息，我們用沉浸一來替代它對我們的襲擊，相信在風雨的洗滌下，我們會更耀眼。
朋友，不要疑心本人，銷燬本人的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束純真的陽光，從天窗灑入，無論一生遭受幾苦難，幾困厄欺詐，請相信人類的光明遠大於陰影，希望永久。
人生坎坷，風雨，永不竭息。勤奮拼搏，戰勝本人，無怨無悔。
人生感悟的作文 篇3
時常接到朋友的來電,那聲音像穿越時空般沙啞沉緩。
他說:我機械的詮釋我的生活,使我清楚的明白置身其中的狀況。我的生活正如卡桑德拉口中流出的預言全是阿波羅施加過的詛咒。
生活悲觀的可怕!
一片黃葉從蔥蘢的樹上緩緩的落下，我便想起悽風席捲枯葉的蕭瑟,坐在塞莆僵硬空氣的考場裏,便會想到手捧掛着紅燈的試卷時的沮喪,見到一位婷婷少女輕輕從我身邊飄過,便會想她是不是厭惡我醜陋的身材,幾位活潑的中學生在打球我便想起課堂上同學嘲笑的尷尬......
正如米蘭昆德拉所說：我討厭聽心臟跳動的聲音，因爲它時刻提醒着我的生命在一秒一秒的點數着。
幸福和愉悅又在哪裏？
其實這個問題很多人都在問，如周滔所說幸福它不是什麼高樓大廈，它一開始就被上帝撕碎隨意的拋撒在人間人們生活的各個角落，而去誘騙人們去尋找那份完整。
痛苦和悲傷就跟山坡上滾下的雪球相似，只要抓住不放就會越滾越大。按我所言很多東西該丟棄的東西就得丟棄，就像即得夕陽無限好，何必惆悵近黃昏。搏爾赫斯說那是個幻象是人類對黑暗的共同恐懼。
幸福和愉悅者用歌聲襄着淚水堅韌地尋覓希望，不幸和煩惱的人用淚水侵淪着歌聲卑微的放避歲月。君不見有人癡望着曇花感嘆：人生苦短，一閃即失，有人嗅着梅香吟到：冬天來了春天還會遠嗎，與其感嘆活着之累活着之煩，何不想想活着之樂？那纔是對生活的婉約與坦然，心裏也便釋然了。
君子坦蕩蕩小人常慼慼，授予物慾只能整日患得患失，以淚洗面。慾望的盡頭是死亡。天空留不下我們的印痕，但我們已經飛過了。縱然沒有藍天的深邃，總也有白雲的飄逸。
哲人曰：讀史宜映雪，以瑩玄鑑，讀子宜伴月，以寄神遠，讀佛經宜對淑女，以挽墮空，讀史書宜倚瘦竹，以約飄渺之論，讀自己則宜慎獨，撫今悟心法身遁道。
何不追求生命的圖騰，激昂生命的鬥志鑄就青春的華蓋與樂章。
何苦自愚自哀！庸庸世人！
人生感悟的作文 篇4
“玉不琢不成器，人不琢不成器。”我們在欣賞精美的玉器時，往往被精湛的工藝所折服。就是一塊不怎麼起眼的玉，碰到好的創意，經過名師的打磨雕刻也會變成精品名品。人也一樣，不經歷人生的風風雨雨，禁不住種種誘惑就無法成就無憾的人生。
河蚌要經過多少痛苦地磨礪才長成晶瑩奪目的珍珠；魔鬼城是要經過數年的風蝕才成就千奇百怪的地貌景觀；雄鷹之所能翱翔於幾千米的高空就是經過一次次的斷翅的痛苦和一次次置之死地而後生的飛翔訓練。沒有不付出就收穫的，也沒有一帆風順的人生。人生就是在磕磕碰碰中，在跌倒爬起中長大，在此次失敗中強大起來的。
我們的人生只有經歷一切才能變得富有。苦難不可怕，高爾基說：苦難是一筆財富。誘惑不可怕，翻過去了，我們就再也不怕抵抗不住它。諸葛亮曾說：靜以修身，儉以養德。曾記得管子割席的故事：管子和他的朋友一起學習時，外面傳來音樂聲，他的朋友忍耐不住心中的好奇就跑出去看，而管子卻依然坐在那裏讀書；還有一次管子和他的朋友一起翻地，地裏有一塊金子，管子看也不看，而他的朋友卻高興的撿起來裝進口袋。管子於是和他的朋友割席斷交。因爲他們的志向不同，所以不想繼續做朋友。有這個故事可以看出只有心靜才能專心致力於學習或者某項事業，只有儉不貪財才能保持自己的清譽。可見廉潔對我們每個人該是多麼重要。
一個人只要保持了廉潔的作風，我想任何糖衣炮彈對他而言也毫無作用。其實面對誘惑時，要做到毫不動心還真不容易。怎樣的人才能真正從內心讓人佩服呢？就是那些兩袖清風，一心爲民辦事的人。黑包公鐵面無私，秉公斷案留清名至今；林則徐虎門銷煙，爲民請命成爲民族英雄；焦裕祿爲蘭考人民治沙防風而鞠躬盡瘁……這些人就是經過了人生的打磨，所以經得起一切的考驗。河底的鵝卵石爲什麼變得那麼圓滑，就是因爲他們經過了水流的打磨磨圓了棱角讓水對它無可奈何！經過打磨的人生纔是真正的人生。
人生感悟的作文 篇5
人生的攝取與奉獻
哲學家說人生的意義在於奉獻，可我認爲更需要攝取。因爲如果沒有攝取爲前提，何來奉獻?攝取和奉獻缺一不可。(開頭提出中心論點“人生更需要攝取，攝取是奉獻的前提”，入題迅速。)
在這裏所說的攝取，並不是向別人索求“成品”；奉獻也不是把所要的“成品”再送給別人，這是無意義的。攝取是吸收“原料”；奉獻的是經過自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養料，然後再調節氣候，給人類帶來幸福。(深入分析關鍵詞“攝取”、“奉獻”，讓文章說理透徹。)
我國古代著名史學家司馬遷，向人類奉獻了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。司馬遷爲了完成這本書，足跡遍佈大江南北，搜遍各類文學書籍。他所攝取的知識絕不是一本書可以寫全的。“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”如果司馬遷奉獻的是一條小溪，那麼他必定融化了不計其數的冰丁和雪粒。
天文學家哥白尼，他給人類帶來了“日心說”。這並不是一朝一夕所能形成的言論，也不是一年半載所能提出的學說，它需要幾十年如一日的觀察，無數日日夜夜的研究和計算。他攝取的是無數的現象和數字，而奉獻的是天文學前進的推動力。人們看到哥白尼的奉獻，而更應該感覺到他奉獻的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個典型事例，細緻分析，透徹闡明瞭“攝取是奉獻的前提”這一道理。)
當然，要想讓攝取的東西真正地化爲奉獻的資本，還需要汗水。例如：曹雪芹在《紅樓夢》出世之前對它進行十次增刪，所用十載；霍金經過無數日夜觀察和計算，出版了驚世之作《時間簡史》；李時珍用二十七年跋山涉水完成鉅著《本草綱目》??對我們而言，他們的奉獻是重要的，而對他們而言，可能在過程中所學到的知識和所付出的汗水是最值得回味
的。(此段對中心論點補充說明，告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化爲奉獻的資本，還需要汗水”，讓文章飽滿、豐潤。)
作爲學生，如果想爲社會奉獻點兒什麼，那麼現在就必須好好學習，以攝取足夠的“養料”。不斷攝取，奉獻自己，回報社會。(此段聯繫現實，告訴同學們，只有現在有志於學業，將來纔能有爲於社會。)
爲了奉獻而汲取閆哲
人生就像樹，在它幼小的時候努力汲取生活的養分，而在它長成參天大樹之時，便向外無私地奉獻着綠意與希望。它撐起一片陰涼，供人休憩，直到葉落乾枯。(開頭巧引材料，由綠樹到人，貼切自然。)
如果人們把一株小樹的養料和水分截斷，那麼人得到的是什麼呢?那小樹只有在飢渴中過早地夭折，何談奉獻?只有在汲取了足夠的養分之後，纔可以把奉獻兩字寫得完美。(反面分析材料，進而提出中心論點。)
乘着時間的快車，我們來到了法國巴黎大學。突然，大學裏出現了一個熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課，她像充滿好奇心的孩子，在圖書館裏不倦求索。
眼間，時間定格在三十年之後。一對夫婦正在一鍋鍋熬着煤渣，終於，他們提煉出了在瓶中微微發出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學汲取了無盡智慧的養分，她又怎能製出那一堆堆黑色的污物中隱藏着的藍色的精靈呢?
坐着時空機器繼續航行，忽然看到一個穿着便裝的紳士立於船頭。他——達爾文，爲了做生物研究，隨着一艘考察船做爲期半年的旅行。他每時每刻都注意着各種生物的變化並收集起它們的標本，積累了大量資料。他努力吮吸着大自然的智慧，他默默積聚着??
終於，待回國以後，他撰寫了轟動全球的著作《物種起源》，把自己最寶貴的研究資料奉獻給了全人類。但是，如果沒有經過長時間的研究和汲取，他怎能把上帝的意識寫進自己的著作呢?(較爲詳盡地使用居里夫人、達爾文的例證，先寫他們如何汲取營養，再寫他們如何奉獻於人類，十分契合觀點，可稱用例精當。)
朱自清如果未受北大、牛津兩所大學名師的薰陶，他能寫出那樣壯麗的詩篇嗎?袁隆平如果沒有汲取生物科技方面的'知識，他有能力成爲“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒有受到家人愛心的影響，她能數十年如一日地面帶微笑，真誠助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子，讓文章詳略分明，素材豐富。)
沒有汲取，哪來奉獻?
我們中學生，要努力汲取學習的養分，來積聚足夠的力量。只有這樣，纔有我們的一片天，才能使我們更好地爲祖國奉獻我們一點一滴汲取、積聚起來的力量。(此段聯繫中學生來談，讓文章有了更爲強大的現實意義。)
爲了奉獻，讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養料吧!這樣才能給人類帶來幸福!(尾段雖然語言簡練，但既再點材料又回扣觀點，妙!)
人生感悟的作文 篇6
下面，我們就來看一下如何才能掙脫總是喜歡說“可是”的思維方式。
問題的答案隱藏在下面這道選擇題當中：人生有兩種痛苦——“逃避問題所帶來的痛苦”和“直面挑戰所帶來的痛苦”。在生命的旅程當中，我們每個人都必須要從這兩者之間選擇一種痛苦去接受。
你會選擇哪一種呢？下面，就讓我們分別來看看這兩種痛苦吧：
第一種痛苦是“逃避問題所帶來的痛苦”，這是一種消極的痛苦。
爲什麼說這是一種消極的痛苦呢？因爲當你逃避問題的時候，問題會不竭擺在那裏，無法得四處置。雖然你能夠不竭的說“可是”、找各種各樣的理由、回絕做出改變。但是最終的結局就是，你退到無路可退、人生的道路越走越窄、而且這種痛苦演釀故意理問題的概率非常大。
第二種痛苦是“直面挑戰所帶來的痛苦”，這是一種積極的痛苦。
爲什麼說這是一種積極的痛苦呢？因爲你已經初步入手處置問題了，雖然在處置問題的過程中會碰到很多的困難和挫折，但是在處置問題的過程中，你的潛力得到了闡揚，你的才能在得到增長，你變得越來越強大，最終成爲了生活的強者。
簡單總結一下：人生有兩種痛苦，你能夠選擇消極的痛苦——不竭的說“可是”，退到無路可退，最終開展成嚴峻的心理問題。你也能夠選擇積極的痛苦——英勇的面對生活中的各種挑戰，禁受種種磨練，最終讓本人變得愈加強大。
相信答案已經很明顯了。這一切，都在你的掌控之中。
存的你即命的命去如何精神。
人生感悟的作文 篇7
化學中,同樣的元素,有不同的組成,所以區區一百多種元素構成了大千世界中的六千多萬種物質。
同樣是碳，在不同的組成下有三種形態：石墨、金鋼石和超導體足球烯。單就石墨和金鋼石來說，一個暗淡無光，一個閃閃發亮；一個柔軟，一個則是自然界中最硬的物質。
氧，是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質，如果沒有了氧氣，人必死無疑。但是如果是臭氧呢？我們的身體機能就會隨着臭氧的吸入而下降，甚至死亡。
看到這，有人可能會說臭氧是有害的，那把地球上的臭氧都轉化成氧氣好了，也能造福人類。我們暫且拋開能否轉化的問題不說，單就這種想法往深層想想。
人體並不適合呼吸富氧。這簡單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧，是它讓地球上有了生物的蹤影，如果沒有了這層臭氧，那我們美麗的地球可能也會像月球、水星等行星那樣荒蕪，後果可想而知。
“垃圾不過是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說過。
美國柯達公司在製造光感材料時，需要有人在暗室中工作，但是正常人一進入暗室，就會像駕駛着失控的汽車一樣不知所措，這讓柯達的研究一度陷入困境。
針對這種情況，有人建議讓盲人進入暗室工作，沒想到效果大好。
其實，不論是原子還是物質亦或是殘疾人，在不同的位置，有不同的效果。大家可以想像一下，在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上，一羣盲人在車水馬龍的馬路上漫無目的地遊蕩，司機瘋狂地按着喇叭的情景。
作爲六大基礎學科之一的化學，它是多麼的簡單又多麼的複雜，又是多麼的令人着迷啊！
人生感悟的作文 篇8
在一個風和日麗的天氣裏，我們一家三口來到了一座綠油油的高山前，我們要征服這座山！
我們揹着包，在彎彎曲曲的樓梯上一步一步，往山頂爬去。有的樓梯寬大無比，有的樓梯矮小狹窄高立，有的樓梯又寬又高，邁一步腿都要費好大的勁。
我像小燕子一樣，在高聳翠綠的樹中穿行。一會兒摸摸粗壯的大樹，一會兒，嗅嗅泥土的芳香，一會兒拽幾片灌木叢上的綠葉子玩。啊，自然是多麼的美麗！啊，自然是多麼清爽，在離開城市的高山中，讓我們好好的感受一下大自然的創作吧！每天在高樓的遮陽下，在機器的聲音中忙碌的人們，怎麼能體會到大自然呢？
大概，在爬這座山的，到1/4的時候，我已經大汗淋漓了，這座山的臺階，有的平平整整，有的陡峭高攀，很容易崴到腳。不過有些地方被人開闢了大約五平方米的站臺，在站臺上，我們可以透過稀疏的樹木，看到遠方城市的樣子：一輛輛汽車飛快的駛過。在大樓裏的辦公室裏，一個個工作人員，奮力敲打鍵盤。許多擺小攤的人，戴着帽子，用毛巾擦着臉上的汗，大聲的叫賣着……我覺得大人們放假了，就應該到大自然中走一走看一看，讓自己的心情變的愉快，而且我感覺在綠蔭中我的眼睛也變得越來越閃亮了。在山裏還能保護眼睛呢！
不過，慢慢的走了大約兩三小時後，我們爬上了高高的山峯，“紅霞峯”。在紅霞峯上我們看到了來時走的一節節的樓梯。樓梯像一條龍一樣，在山地裏盤旋、蜿蜒，直至遠方。我們看到了我們的家，看到了白雲一朵朵的掛在天空上，看到了太陽即將落下時放射的光。這是怎樣的一種美呢？是大自然奇妙的創作，是人們發現的美妙天堂。山上的孩子們喜笑顏開，歡聲悅語，跑來跑去，呼吸着新鮮的空氣。我坐在山頂的小亭子裏，望着遠方。有些人可能一輩子都處於忙碌、貧窮、落魄的生活；有些人過着富貴的生活，但是永遠不懂得欣賞；有些人的生活中充滿了驚喜，充滿了樂趣。
是啊，人生都是如此：如果你愛它，你就會享受每一秒的歡樂時光。如果你恨它，你就會虛度人生，享受不到任何快樂，甚至永遠悲傷。