時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編整理的學習計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
一眨眼的功夫，一個寒假又過去了。一開學，我就成爲三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程內容將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心裏有點害怕，因爲我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一 .上課認真聽講，積極發言。
二 .下課完成老師佈置的每一項作業。
三 .在生活當中找一些新問題來解決，鍛鍊自己。
四.課餘時間多讀課外書籍，增加自己的詞彙和知識量，爲寫作文打基礎。
媽媽看到後，笑着說：“寶貝，你現在邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報。”
學習計劃 篇2
計劃1：經濟學學習
書目：① 《世界經濟史綱》德 馬克斯韋伯
② 《經濟學原理（微觀經濟學）》美 曼昆
③ 《經濟學原理（宏觀經濟學）》美 曼昆
④ 《生活中的經濟學》中國 茅於軾
計劃2：外交學學習
書目：① 《全球通史（2冊）》 美 斯塔弗裏阿諾斯
② 《外交理論 從馬基雅維利到基辛格》 英 傑夫 貝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯
③ 《外交學》 中國 楊闖
④ 《當代八國外交政策概要》 中國 黃正柏
計劃3：政治學學習
書目：① 《西方政治學名著提要》 中國 俞可平
② 《當代世界經濟與政治》 中國 張旭山
③ 《當代中國政治發展的偉大綱領》 中國 李賀林
計劃4：歷史學學習
書目：① 《世界近代史資料彙編（上下）》 北師大
② 《中國曆朝政治得失》 首師範
③ 《近代日本的崛起》 日本 林村正
④ 《世界史 現代史編》 齊世榮 吳於堇
計劃5：英語學習
書目：雅思系列圖書
雙語圖書閱讀若干
計劃6： 中外名著閱讀 若干
對，事情就是這樣的！~
學習計劃 篇3
學生個性化學習計劃
考慮到今年上半年這一學期時間比較短，開學已是三月，距離廣州中考（6月上旬）大概只有100天的時間，按照每個週末四個學時的輔導時間來計算，大概是60個小時。我們考慮到該學生物理基礎還急需提高，所以在教學過程中，不僅要夯實學生物理基礎，而且尤其要注意提高學生的答題方法和答題技巧，保證學生能先把一些常識性題目的分數保證高效拿到。在難題，易錯題上，儘量多拿分，物理計算題是一般是按照步驟給分的，對於疑難雜症的題目，首先保證先把能拿下的步驟分拿下。其實分析一下近五年的中考物理試卷，能夠比較清晰的看出出題套路以及答題套路。掌握出題老師的出題意圖和學生的答題思路和答題技巧，對於短期內提升學生物理成績十分有效。我將近五年的中考物理真題分析了一下，考點分佈或者說分數比例大致如下：
中考試題內容比例:
聲、光、熱：約28% 物質、能量和能源：約20%
電和磁： 約20%運動、力和功：約32%
我根據該學生的學習情況，將中考物理學教材共20章分爲四大板塊進行復習輔導。 第一板塊爲聲、光、熱學，計劃在3月7號-22號完成，共三個週末，共計12個學時；第二板塊爲電和磁，計劃在3月28號-4月12號完成，共三個週末，共計12個學時；第三板塊爲物質、能量和能源，這一板塊相對來說比較簡單，所以安排在4月18號-26號期間的兩個週末，8個學時完成。第四板塊也是我們的中考重點，
內容比較多，所以計劃安排在勞動期間5月2號-6號，共計16學時內完成輔導。這四個板塊分爲四個階段來複習，在勞動節以後，還剩三個週末的時間（5月8號、9號兩天應該是調休到勞動節），我將它分爲我們課時的第五階段和第六階段。第五階段爲5月16號-17號兩天四個學時，
作爲專題輔導階段，主要針對中考的題型和答題規範，答題方式，答題技巧進行詳細的講解，並且輔助以真題闡述。第六階段爲模擬仿真階段，5月23號-5月31號共8個學時，兩次限時模擬以及講解，兩次真題以及講解。
具體的課時安排：
根據中考題目知識點分佈情況，將教材劃分爲四大板塊來複習，具有知識的連貫性，也易於學生理解接受，並且涵蓋知識點無缺無漏，效率高，成績提升快，考前有三次模擬三次真題講解，利於學生找到考試感覺，熟悉做題思路，提高學生考試信心，擺脫考前緊張綜合徵的困擾。
總體要求 是：整合知識，科學地查缺補漏。 具體要求 是：進行學科內綜合複習與模擬訓練，加強對學生文字表能力和規範答題能力的培養與訓練。 該階段的主要任務：一是檢驗前兩個階段的複習效果，及時發現存在的問題，力爭做到有效的彌補；二是透過強化訓練，提高分析和解決綜合、複雜問題的能力，使學生的知識、能力水平提高到一個更高的層次；三是使學生適應中考的能力要求，要求學生進一步總結解題的方法與技巧，提高解答速度；四是加強學生應試心理訓練和應試習慣培養，增強學生考試的自信心，讓學生熟悉並適應中考的氛圍和時間，調整中考前的心態，以便在中考時能把自己的真實水平最大限度的發揮出來。 不要盲目地大題量訓練，以便給學生留下思考的時間，可根據實際情況有選擇地模擬訓練，以提高學生的解題速度和正確率，並透過練、評、學生反思等形式，及時發現學生問題，引導學生查漏補缺。這裏要特別注意以下三個方面：
1 、要求學生解題格式要規範
，語言表達要準確。比如：計算題要寫出計算公式；簡答題要簡明扼要回答問題，或加以簡潔的解釋、舉例。 2 、要訓練學生對綜合題的分析方法和解題技巧。必要時可以在讀題時畫出草圖，便於理解題意和解答。 3 、要引導學生多關注社會熱點，注意觀察生活，聯繫實際。比如，應知道最新科技發展、時事新聞等，同時還應關注環境污染問題、水資源問題、能源問題等。
二、幾點複習建議 1 、認真學習領會《課程標準》和《考試說明》含義，明確物理中考的內容和要求，把準複習方向，複習過程中，應嚴格按《課程標準》、《考試說明》規定的範圍複習，對《考試說明》中重點強調的內容，要讓學生做到真正理解，會靈活運用。同時研究近三年的本省中考試題、各地中考試題和其他省市中考試題，以便更準確地在教學中滲透新課程的教學理念。2 、處理好《考試說明》與教材的關係，明確物理相關知識的中考要求 複習課中資料比較多，但以精選爲宜，在複習中，應充分發揮《考試說明》的引導功能，明確相關知識在中考中的要求。透過研讀《考試說明》中典型例題，挖掘思維方法，養成“依綱扣本”的習慣；透過每章配套練習的訓練，實現舉一反三和遷移能力的養成；對典型例題的'學習和研究，要注意從知識的內在聯繫出發，挖掘試題的功能，課後再有針對性的選擇一些典型習題進行反饋和訓練，從而減少複習的盲目性和隨意性。
最後，祝中考金榜題名，蟾宮折桂！
學習計劃 篇4
一、跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建築系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
二、走進農村
在學校範圍內搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地瞭解外面的世界，而不是處於一個閉塞的狀態。
三、十佳教師評選
在本學院範圍內進行十佳教師評選，由同學們投票角逐出秀的十名教師，由這十名教師代表學院在全校範圍內舉辦講座，學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題，講座的形式要新穎，同時要有建築學院自己的風格。
透過這個活動，希望更多的師生了解我們建築學院，認識我們建築學院，也爲我們自己樹立起一個品牌。
四、院內座談活動
學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學們在學習生活中遇到的問題爲主要目的。座談可以分爲大一新生的專業認識或者轉系情況的瞭解，大二對分專業的考慮，大三對考研情況的瞭解，大四關於就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。
五、學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養爲目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品，建築系的許多優秀建築模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要視窗。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建築學院的強項，希望可以繼續發揚廣大。
以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見。當然由於我是第一次擔任部長，可能還是存在着這樣那樣的缺憾，不過我不會氣餒的，我一定會在我自己的努力下，將學習部全體工作人員帶好，在學生會的工作中做到，我相信我會在這些工作中努力完成學校派給學習部的工作。學校工作計劃需要我們努力，我也會帶領全體學習部成員努力工作的，我相信學習部的工作是學生會各部門中的!
學習計劃 篇5
“三會一課”是基層黨組織生活的有效形式，每個基層黨組織都要健全“三會一課”制度，嚴格黨的組織生活。
一、支部黨員大會。一般每季度一次，由支部書記主持，根據工作需要，可隨時召開。
黨員大會的主要任務是：學習貫徹黨的方針、政策，傳達上級黨組織有關檔案和指示，總結報告支部工作。徵求黨員意見，討論加強黨的自身建設的有關問題，開展批評和自我批評，討論決定支部工作中的重大問題等，黨員大會討論決定重大問題需形成決議時，必須有五分之四以上有表決權的黨員出席，並經實到會半數以上贊成，決議方爲有效。
二、支部委員會。一般每月一次，由支部書記主持，若工作需要可隨時召開，主要內容是：學習上級黨組織的有關檔案和研究貫徹落實的具體措施，討論加強支部自身建設問題。對需要提交支部黨員大會討論決定問題提出初步意見，討論決定職責範圍內的其他重要問題。支部委員會堅持民主集中制原則，充分發揚民主，支部書記不能搞“一言堂”，討論決定問題時，到會委員必須超過支部人數的五分之四，所作的決定纔能有效，
三、黨小組會。一般每月一次，由黨小組長主持，主要內容是：學習上級有關檔案，討論貫徹支部決議，交流思想，開展批評與自我批評，討論發展黨員問題等，每個黨員不論職務高低，都必須編入一個黨小組，參加黨小組會，黨小組長應將召開黨小組會的情況及時向黨支部彙報。
四、黨課。一般每季度一次，可以支部爲單位上課，也可以由基層黨委統一組織，集中上課，黨課的內容要根據黨的中心工作任務和上級黨委安排，從實際出發，根據黨員思想狀況確定，每次集中解決討論一兩個突出問題。黨課教育形式要多樣化，做到集中聽課與分散討論相結合，上課教育與開展生動活潑的活動相結合。每次黨課，基層黨委或黨支部應提前確定教育內容並安排好主講人。黨的書記要帶頭講黨課，不管誰講黨課，都要認真進行準備，保證黨課教育質量。
五、每個黨員和黨員幹部必須按期參加“三會一課”活動。對無故不參加活動的黨員，要嚴肅批評教育，超過六個月不參加組織生活的，要按黨章規定進行組織處理，每次黨小組會、支部委員會、黨員大會之前，黨組織應將會議的內容通知黨員幹部，提前做好準備，開會時應由專人做好記錄。
六、基層黨委每半年對黨支部“三會一課”活動情況進行一次檢查並將檢查情況予以通報，對“三會一課”不正常的黨支部，要及時派人幫助整頓。
七、除“三會一課”外，基層黨委和黨支部要定期或不定期舉辦黨員活動日活動，黨員活動日的內容是向黨員講形勢，報告工作，組織學習黨內檔案和科學文化知識，結合中心工作開展各種有益活動，組織好上級黨委安排的其他活動。
【20xx年鄉鎮三會一課學習計劃三】
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。認真堅持“三會一課”制度，對於加強支部建設，提高黨的戰鬥力，健全黨的生活，嚴格黨員管理，充分發揮黨員先鋒模範作用，具有十分重要的作用。根據《黨章》和縣直工委直工發[20xx]13號檔案要求，結合工作實際，制定“三會一課”活動計劃如下，請遵照執行。一、活動目標紮實開展“三會一課”，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，不斷提高黨員的思想政治素質，引導黨員立足本職、開拓創新，充分發揮先鋒模範作用。
二、活動內容
1、學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，學習黨章、黨史，學習習近平同志的一系列重要講話，結合當前羣衆路線教育實踐活動，對黨員進行作風教育。2、學習傳達上級黨組織的會議精神，結合人社工作實際，認真貫徹落實各項決議、決定及工作部署。3、組織好支部創先爭優活動，討論黨支部的工作計劃和總結。4、制定入黨積極分子培養、教育和考察措施，討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題，做好發展黨員工作。5、結合各支部特點，開展支部特色活動。6、對支部委員進行黨的基本知識和工作能力培訓。三、具體安排(一)支部黨員大會每季召開一次，根據需要也可隨時召開。大會的主要內容：1、學習黨的路線方針政策，傳達學習上級黨組織的有關檔案、決議、批示;2、研究和討論支部委員會的工作報告、決議或決定;3、討論決定發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員;4、組織討論人社工作發展規劃、工作計劃、重要工作安排等，提出意見或建議;5、討論需要由支部大會決定的其他重要事項。(二)支部委員會每月召開一次，根據需要也可隨時召開。會議內容：1、討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;2、分析黨員的思想狀況，研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設;3、討論支部工作重要事項和工作措施;4、討論透過年度支部工作計劃和工作總結;5、開展批評與自我批評;6、開展民主評議黨員活動;7、組織發展新黨員的培養教育、優秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項;8、黨支部要做好入黨積極分子的培養、培訓工作，及時瞭解和掌握他們的思想狀態，定期(每季度)研究、討論黨員發展工作，確定重點培養髮展對象，並認真填寫每個入黨積極分子的考察表。
(三)黨小組會一般每月召開一至兩次(包括半年一次的黨小組民主生活會)，如支部有特殊任務，次數可以增加，也可推遲召開。會議內容：1、組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識;2、討論如何貫徹執行支部的決議，團結帶領羣衆完成各項任務;3、黨員進行思想彙報和工作彙報，開展批評和自我批評;4、討論有關黨內事務，如評選優秀黨員;5、分析羣衆思想狀態，研究如何做好羣衆思想政治工作。(四)黨課全年不少於2次。黨課的主要內容是：馬列主義基本理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十八大和十八屆三中全會精神以及黨的羣衆路線教育;黨的理想、宗旨、紀律、優良傳統和黨的基本知識教育;國際國內政治、經濟形勢教育等。黨支部要對黨課教育活動做出詳細計劃安排，要系統地學習黨的理論及黨的基本知識，學習上級黨組織有關方針、政策，提高黨員素質。
(五)邀請聯繫縣領導參加黨員民主生活會。在半年和年底黨員民主生活會時，邀請聯繫分管縣領導參加局黨員民主生活會，認真聽取領導對我局工作的意見和建議，虛心接受領導對局班子成員的點評，並將黨員民主評議情況報告報送聯繫縣領導審閱。
四、有關要求
1、“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重特色，注重活動實效。2、開展“三會一課”，要密切聯繫黨員的思想實際和特點，創新組織生活形式，不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。3、黨支部在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評、意見和建議。“三會一課”必須發揚民主，維護黨的集中和統一。黨支部支委會成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支援，團結一致;要積極學習黨的理論知識，提高支部成員的理論水平、素質，以達到提高成員戰鬥力的目的。4、認真做好“三會一課”活動記錄，注意儲存和積累活動資料。
五、加強領導，強化督促檢查。
局各黨支部書記是落實“三會一課”制度的第一責任人，要認真履行職責，保證“三會一課”制度的落實。黨支部要根據黨章和黨內的有關規定，結合自身實際，建立健全“三會一課”制度，對無故不參加組織生活的黨員，要進行嚴肅的批評教育，情節嚴重的，要依據黨章和黨內有關規定進行嚴肅處理，堅決維護黨的組織生活制度的嚴肅性。局黨組對各支部“三會一課”制度落實情況進行定期、不定期督促檢查，並將督查情況作爲年終評選先進黨支部、“五星黨組織”的一個重要依據。
學習計劃 篇6
學習部工作計劃
學習部是一個豐富同學們學習生活並促進學生學習和交流，主抓學風建設，培養學生良好的學習習慣和態度的重要部門。學習部一直本着建設學風，服務學部，奉獻大家的宗旨，新學期，新氣象，爲加強各項工作制定計劃如下∶
一 學生會工作
作爲學生會的一部分，資源與環境工程系的一份子，學習部要積極參與學生會的日常工作以及系部的活動，首先：在新學期的迎新活動中我部成員不準請假，要認真耐心的爲大一新生服務，並在迎新時爲接下來的學生會招新中發現人才；然後在十月末十一月初的運動會以及學期末的兩項活動寢室文化節和迎新晚會中，我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助，爲我係學生提供力所能及的服務與幫助。
二 學習部日常工作
1) 教學檢查：每週檢查三次以上，每次檢查兩個班級以上，對所有缺勤的同學記清缺勤事由，檢查人員不得徇私舞弊，需客觀的對檢查班級的上課情況進行評價。
2) 收取檢查教學日誌：
A：兩週收取一次教學日誌，雙週週日晚自習收取，對於沒有按時交教學日誌的學習委員應由學習部人員到班級催促，最遲不得超過週二收取。教學日誌簽到應由學習委員本人簽字。