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【精華】學習計劃模板集錦8篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,爲此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學習計劃模板集錦8篇

學習計劃 篇1

一.前期工作總結:(2.25-4.28)

1.嚴格招新、充實隊伍:記者團於2月27日-3月21日在全院範圍內進行了招新,經過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人),給記者團的發展提供了新鮮的血液。並於3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人,現實行團長負責制和組長責任制。下設採寫、網編、報編、攝影、推廣、祕書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協作。並設立了討論團內事務的團委會,使團內工作更加民主化、高效化。

3.積極配合、着重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與瞭如下事情:首批教育、師範類的實習生集中實習、大學生髮展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啓動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、學院招聘輔導員工作等。

4.齊心協力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發行,且推廣組在發行中,積極宣傳,現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段,即將出版。

5.強化培訓、適應工作:原定新成員進行爲期兩個月共八次的培訓學習,現已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,透過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。

6.明確計劃、加強管理:在本學期初透過充分討論後製定了本學期的工作計劃,此後按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現今團內工作正不斷步入正軌。

7.完善機制、加強交流:現團內建立了專用郵箱、博客和qq羣,使投稿和資訊發佈更加的快捷和便利。並與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯繫合作。

二.前期工作中出現的一些問題及處理措施:

〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見:

1.採寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善於發現,爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

2.網編組:由於新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由於種種原因,工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多隻能壓一天,同時要保證質量,一定不能出現常識性的錯誤。

3.報編組:要大羣策羣力的力度,要發揮團內所有成員的力量,提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新,第二版開闢5個欄目,第三版開闢8個欄目,第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

4.攝影組:由於工作的特殊性,需要一定的技術含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應積極交流、加強學習,儘快投入到工作中。

5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利於交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

6.祕書組:工作比較宏觀,但應主動發現微觀面,協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務,組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

〈二〉其他問題及處理意見:

7.部分人員的工作調整:由於工作需要和對個人能力的培養,現在前期分工的基礎上,對部分人員進行調整。成員組一項:李露調採寫組,解曉倩調網編組;兼職成員一項:彭歡調祕書組,周相飛、王純調採寫組,張浩調網編組,嚴帥調報編組,姚禎、熊波調攝影組,張若昭調推廣組。

8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,並積極在工作中佩帶。

9.工作的及時性:由於新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,並在接到任務後能及時趕到報道現場,一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關係,要能夠認真對待記者團的工作,要儘量能以記者團的工作爲重點。

11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作並保證質量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動儘量不要請假。

12.資料查找:爲了報道的真實、準確,應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

13.與其它學生組織的配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關係,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務意識。

14.公共通信工具的利用:博客要儘快的做起來,大家要按規定每半個月至少上傳一篇認爲優秀的文章,要把博客作爲一個對外宣傳的平臺。qq羣上可以聊天,但最主要的是發放羣體消息,並請所有成員把暱稱改爲真實姓名。交稿時應按要求排版,並使用郵箱的附件形式傳文字稿件。

15.老成員的工作問題:新成員的工作現在已經很好的開展起來了,但老成員基本又處於一種無工作的狀態,主要是由於聯繫交流的少了。請各組長注意協調關係,讓記者團的所有人都能各盡其用。

16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發放,其餘部分充記者團經費。

三.下階段工作安排和一些說明:

1.培訓會:繼續進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質”,張浩主持的“記者團章程學習”。

2.奧運主題活動:於5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括徵文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。

3. 負責人專訪:由於各採訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。並由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生髮展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的採訪工作,於5月5日交採訪提綱、5月8日開始採訪。

4.對 “學風建設”月的活動進行後續的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)

5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道,六月份的“08屆畢業生工作” 的相關報道。

6.採風:原訂計劃中的所有成員集體出去採風一天,由於天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)儘快落實此事,此次活動主要是爲增進新老成員間的交流,採取自願、自費原則。

7.加強與外在媒體的聯繫:爭取和外校相關媒體聯繫,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由祕書組整理出“荊州市媒體聯繫方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。

8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦爲預備黨員發展對象。

9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天爲其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發一條祝福短信。

10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。

學習計劃 篇2

一、研究分工:

課題負責人:

課題主持人:

課題實施人:

實驗班班主任:

實驗教師:

材料組:

二、研究措施:

1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業知識,提高科研能力。

2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經驗。

3、對課題組成員的研究情況進行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

三、本學期的主要研究目標:

1、完成學校社會環境狀況的調查與分析。(高海威負責)

2、完成學校、家庭與社會學習環境的調查與分析。(魯金民負責)

3、完成《給學生家長的十條建議》的資訊反饋的統計與分析。(石海峯負責)

4、 研究如何在各科課堂教學中創建積極的學習環境,出一本《創建積極的學習環境論文集》。

5、開展課題組成員集體備課活動,學習、交流、掌握在課堂教學中情景創設的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

6、開展個案研究。選擇部分優生和學困生作爲採訪對象,搞好個案寫作。

7、創建積極的學習環境教學策略研究:

(1) 新課程理念下的教師行爲策略研究.

(2) 新課程理念下的學生行爲策略研究.

(3) 新教材實施過程中學生學習環境的積極創建策略研究

(4) 學校、家庭、社區三位一體教育模式研究

(5) 學校外拓展學生學習空間、優化育人環境研究。

(6) 合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。

學習計劃 篇3

今年,有機會參加資訊技術應用能力提升全員培訓,我十分高興。透過培訓,不僅能提高自己資訊技術能力水平,而且還能應用資訊技術構建有效課堂,轉變學生的學習方式,提高教育教學質量。所以,我打算下功夫學好培訓的所有課程內容,真正學到一些資訊技術,學以致用,讓課堂教學變得更精彩,用資訊技術能力水平啓迪學生,使學生插上騰飛的翅膀。

認真學習各個階段的課程內容,按考覈的要求高質量完成作業任務,理論學習與實踐結合,提高自己的能力水平,培訓學習與課堂教學結合,把資訊技術與自己從事的學科教學進行有效整合,讓技術服務教學,從而提高課堂教學質量。

學習所有推薦的選修和必修課程,對部分課程進行反覆學習,摸索研究,爭取學到更多的東西,使自己的資訊技術能力水平有一個大提升。

1、研讀網絡培訓資料。採取通讀與精讀相結合的方式,結合自身的成長需求,認真研讀教材,學後做到及時反思,認真完成作業。

2、積極互動,參與網上討論。圍繞學習內容和進程,積極參與討論,思考預設的問題,發表自己的見解,分享同伴的認知,感悟專家的點評。

3、積極嘗試運用多種靈活的教學方法,激發學生的學習興趣。及時進行反思,在反思中提升能力。

4、及時調整自己的學習方式。每天先看課,邊學邊實踐練習。如果這樣不行,先通覽課程一遍,明確學習的內容,明確學習的重點和難點,有針對性地學習,有針對性地請教專家同行。

學習計劃 篇4

一、公司自我分析

1、 優點

2、缺點

3、我們拿什麼和別人比較?

4、優點和缺點在哪裏

二、管理層的角色

1、 管理層在公司是什麼角色?

⑴:從公司角度分析(管理者)(老師)(執行者)(監督者)

⑵:從社會的角度分析(代表者)

⑶:從員工的角度分析(領導)(老師)(代表員工)

什麼叫管理?就是管人理事一發現問題----解決問題

三、管理層的責任

1、公司給了我們權利、待遇、職位、機會

2、做任何事情都要站在公司的立場考慮

3、明理足以服人,量寬足以聚人

4、思想變則行爲變,行爲變則習慣變,習慣變則性格變,性格變則命運變

四、技巧

1、做爲管理層應具備哪些能力

說服能力,表達能力,溝通能力,觀察能力,引領能力,推銷能力,判斷能力,思考能力,調配能力,應變能力,總結能力

五、如何開會

1、總結上一天的工作

2、安排工作

3、人員安排

4、表揚

六、如何激勵員工的工作態度

1、員工必須對上司忠誠

2、必須給上司一個良好的表現,給人印象深刻

3、鼓勵上司給自己指出問題的存在

4、試着從上司的角度思考事情,保持心態平衡

5、試想着上司有什麼需要,他有什麼要求

6、主動減輕上司身上的負擔

7、能夠爲你的上司做任何事情,處理問題

8、認真完成上司交辦的事情(看執行的效果,幫上司接手結果)

9、表現出自己是個工作夥伴,不是專聽命令的人

10、如果是有重要事情要決策都能幫助上司解決

七、做人的原則

勤奮·德才·高效·創新

八、做人的準則

用愛心做事業,用感恩的心做人

九、成功=知識+人脈

知識(專業性知識,廣泛性知識)

人脈(人際關係)(建立一個良好的人際關係)

十、凡是主動出擊

1、主動出擊就有機會

2、不主動就一事無成

3、主動幫助別人

4、持續不斷關心別人

十一、如何處理員工的事情?(用制度去管人)

(處理的目的:防止違章事情重複發生)

( 原則:公平公正)

1、聽員工說

2、抓住他說話的漏洞

3、告訴他這個錯誤會給公司造成什麼損失,給客人造成什麼影響

4、他要爲這個行爲負什麼責任

十二、如何與員工溝通

1、表揚:班前會點名表揚,人多時表揚

2、批評:一對一,研究時間場合

十三、如何跟同事相處的技巧

1、處理事情要謙虛

2、多讚美別人

3、對方說話時要注意聆聽

4、及時提出不良的工作行爲

5、瞭解同事的心思

6、協助他把事情解決

十四、管理注意事項

1、 牢記自己所處的位置(員工,管理人)(以身作則)

2、 牢記客人是上帝

3、 交談時嚴禁和客人說不知道

4、 注意禮節禮貌的運用

5、 注意提客人感興趣的話題

十五、客人對我們服務的要求是什麼?

A:賓至如歸

B:舒適感

C:吸引力

D:安全感(財務、人身、感覺)

十六、什麼是客人?

答:凡是來公司消費,參觀的都是客人

客人是什麼?

答:客人是衣食父母,是我們最重要的客人

⑴:客人光顧不是打擾,是我們最重要的客人

⑵:客人是來尋找服務的,客人的願望我們儘量滿足

⑶:客人的要求是很多,我們的責任是互利的原則下進行的

學習計劃 篇5

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時間來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關係。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是爲了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的.學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。

在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期透過國家英語的B級考試。

第二個目標是在大一的下學期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。

第三個目標處理好人際關係,交一些真心的朋友,並互相的幫助。在集體中爲集體做貢獻,更好的瞭解團結守紀對集體的重要性。

第四參加一些社團培養自己的社會交往能力組織能力和培養語言表達能力。

第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,瞭解本專業的現在發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。

以上就是我對大一新生活的規劃,我一定會按照這個計劃做。我希望xxx的老師可以給我的計劃提出意見或建議。完善我的計劃,謝謝。

學習計劃 篇6

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,爲了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

一.學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作爲一名學生,學習是最重要的,作爲一名師範生,專業知識更是重要,因爲影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2.透過計算機一、二級考試。

在資訊發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以爲生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一透過這兩門考試。

3.每週堅持看英文書、報刊。

作爲一名英語專業的學生,擴大詞彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二、具體措施安排

重視基礎、紮實學習。

本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對於專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上脣槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是後來發現一切基礎知識都是後來學習學術發展的依據,在高三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業定向。

學必修課還要充分考慮個人對於學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候纔開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對於專業的興趣分爲兩方面:

一是開始就有濃厚的興趣;

二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以後天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對於專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對於以後擇業發展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。

在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對於聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試複習材料和考研的專業課複習材料,甚至可以複印後"內部銷售"的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,並且能夠及時整理總結學術重點,對於個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外,大學教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因爲你在畢業之後會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認爲課堂的內容有多"無聊",也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能爲未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。爲進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身爲一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用週末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認爲,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學爲立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學裏沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學四年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大一學習計劃安排

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能爲未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

3.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

5.培養良好的學習興趣。

俗話說:興趣是最好的老師。我認爲,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學爲立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

學習計劃 篇7

大三了,仔細想想,從進入大學到現在,我浪費了多少時間?常聽人說,大學最不缺的就是時間,但自從進入到大三後,隨着大四畢業或找工作的接近,我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三,我決不能再像以往那樣浪費時間,要充分的計劃好自己的學習和生活,好在這一年爲自己在以後畢業的找工作中準備好足

夠的籌碼!因此,我的計劃如下:

首先,在接下來的一個學期英語是重點。在之前,我的英語一直是很爛的,上個學習的四級也沒有過。因此,過四級,這是我的接下來拼搏的目標。爲達成這個目標,每個星期必須至少7篇閱讀,3份聽力和1篇寫作。

其次,在未來畢業後找工作時,專業知識功底的過硬這很關鍵。所以,在接下來的一年裏,我不但要將以前沒有學好的專業知識複習一遍,將其掌握,還要將正在學的知識學好。由於我們這個專業對製圖方面很看重,因此,爲了加強我這方面的能力,在以後的每一個星期裏,至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖。可以的話,我也將爭取能考一兩個關於這方面的這書。 最後,我還要考取到二級C++和三級網絡證書。

以上是我大三的計劃,在未來的一年裏,相信我將以此計劃爲起點,收穫到我所想要的知識。

學習計劃 篇8

爲了進一步加強黨員學習,推動學習型黨組織建設取得實效,在黨員中營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平,建設一支政治強、業務精、作風正、形象好的黨員隊伍,根據上級要求,結合我支部的工作實際,特制訂本學習計劃:

一、學習重點

羣衆路線教育實踐活動、公司的相關檔案學習、黨章、黨的時政方針政策、股份公司、集團公司、公司相關檔案、黨的十八大精神、十八屆三中全會精神等。

二、學習方式

採取集中學習與自學相結合的方式進行,要求認真做好學習筆記。

2.透過學習專題討論、暢談心得體會、交流思想等方式開展學習活動

 三、學習要求

1.黨支部堅持每月集中學習一次,全年集中學習時間不少於12天。學習堅持簽到制。

2.各黨員堅持自學。除參加支部集中學習外,黨組成員應主動開展自學,努力使自學做到經常化、規範化。每月自學時間不少於10個小時。

3.要自覺記學習筆記。

4.黨支部定期開展學習情況督查,確保時間、人員、內容和計劃的落實。

 四、學習內容與計劃

根據情況每月增加學習時事政治、公司檔案等內容。