重慶已經到來，那麼對於快要進入學生該怎麼學習呢？這裏重慶奧數網聯合e度名師爲大家整理了相關學習方法，供大家參考。
一、好的學習習慣來自於好的生活習慣
孩子的學習態度學習習慣，其實並不是獨立存在的，它們只是孩子生活態度生活習慣在學習上的映射。生活中一個從不收拾房間書桌的孩子，很難有乾淨整齊的卷面；生活中一個不懂禮貌和秩序的孩子，很難在課堂上約束管理自己；生活中害怕與人交往的孩子，很難開口發問；生活中處處爭強好勝的孩子，很難有正確的競爭觀念。對於家長來說，培養好的生活習慣是不能忽視的問題。
二、好的學習習慣必須儘早養成
三四年級的孩子，如果在學習習慣上尚有若干缺失，必須儘早培養彌補。一旦孩子養成了好的學習習慣，整個高年段的學習將會相對輕鬆。孩子輕鬆，家長更輕鬆。
三、沒有不想成爲好學生的孩子
在孩子成績不好意表現不好的時候，批評指責孩子不聽話不用心的.家長，其實是在推卸責任。“哪個孩子不想成爲好學生？孩子這麼小，他做不到只有兩種可能：一是能力確實有欠缺；二是家長沒有重視，沒有堅持培養。”。
四、給孩子定性不靠譜。即使在五六年級
也不能輕易定性一個孩子成績好或是不好。孩子們的可塑性很強，老師不會以低年段的成績來評判孩子的學習能力和潛力。“到了五六年級，孩子們的變化會很大，一批批先前不起眼的孩子會衝上來，一個個曾經優秀的孩子會掉下去。這是真正學習能力造成的。”“好的習慣並不能保證一定有優秀的成績，只能保證你可以學到自己程度上的最好。”
五、十名現象
相對於總是保持前三名的孩子來說，小學階段十名左右的孩子可能更有衝勁。因爲心態不同，家長和孩子對自己的要求不同。十名左右的孩子，敢於嘗試，不怕失敗，往往在需要保持良好心態的大考中，完全展露自己的水平，甚至更高。所以，十名左右的孩子，空間是非常大的。
六、相對於孩子的問題來說，家長觀念態度上的問題更會影響孩子的成長與進步。
最後，預祝重慶的孩子考取優異的成績，考上自己理想的中學！