在現在社會，我們用到協議書的地方越來越多，簽訂簽訂協議書可以使事務的結果更加完美化。我敢肯定，大部分人都對擬定協議書很是頭疼的，以下是小編爲大家整理的就業協議書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就業協議書 篇1
爲加快青年教師的成長，按照學校工作計劃，本年度繼續實行導師制，爲使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現簽訂以下協議：
一、甲方（師傅）承擔的責任與義務。
1．教書育人、爲人師表、愛崗敬業，嚴格執行教學常規。在思想、業務、工作態度等方面爲徒弟樹立榜樣。
2．對待師徒關係態度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
3．指導徒弟研究每學期教學計劃，及時幫助徒弟分析教材，確定教學重點、難點、制定教學目標，選擇教學方法。
4．全期至少要聽徒弟新授課七節以上，課後及時評價，共同研究改進教法的措施並作好記錄，每學期指導徒弟面向全校上一節彙報課。
5．每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍，並指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
6．所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關，教育科研關，勝任各年級的教學工作，成爲教學骨幹。
7．培養徒弟工作出色者，學校根據情況給予師傅一定的獎勵。
二、乙方（徒弟）承擔的職責
1．對待師徒關係態度要嚴肅、端正、認真鑽研教育教學理論，嚴格執行教學常規，尊重師傅、主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。
2．全期要聽師傅授課七節以上。
3．全期至少要上兩次公開課，期初上一節探討課，期末上一節彙報總結課。
4．每年至少要撰寫一篇教育教學論文，並寫出成長總結。
5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6．每學期要有一萬字的讀書筆記。
三、說明
1．本協議內容將列入教師個人年度考覈及教師業務檔案。
2．本協議自簽訂之日起生效，協議期限爲一年。
3．協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。
甲方（師傅）簽字：__________
乙方（徒弟）簽字：__________
甲方 （單位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方 （個人）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
簽訂日期＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿ 日
就業協議書 篇2
甲方：地址：聯繫電話：
乙方：身份證號碼：常住地址：
聯繫電話：
風險提示：
注意慎重選擇培訓對象，不對試用期內的員工進行委外出資培訓，因爲，按法律規定，即使與其簽訂了服務期協議，試用期員工一旦辭職，企業是不能追究其賠償違約金的。若該新員工表現優秀，確實要出資對其進行委外培訓的，建議先給予辦理提前轉正，將其轉爲正式員工後再與其簽訂服務期協議，這樣追究其違約責任時才合法。爲充分解決學員在學習期滿畢業後的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自願、平等的基礎上，就乙方委託甲方爲其定向推薦就業事宜達成如下協議：
一、簽訂本協議的背景
1、爲了確保教學質量，提高學成率，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理資訊中心________工作組的監督指導下，教育部教育管理資訊中心進階資訊技術人才________培訓基地（以下簡稱________培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。
2、在教育部教育管理資訊中心的授權和指導下，________________專門設立了人才交流中心，負責爲____________提供人才推薦上崗的服務工作。
3、乙方已透過甲方的面試，基本符合入學條件，並已辦理入學手續，正式成爲培訓基地的學員。
4、對乙方的管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協議的相關條款，________培訓基地認可並支援。
5、爲了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本着平等公正和學員利益第一的原則經協商後，甲方與________（以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。
二、培訓內容：
三、培訓時間自________年____月____日開始，預計至________年____月____日結束。
四、待遇及費用風險提示：
對於培訓期間的待遇要明確，包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意：在培訓協議中寫明培訓費包括什麼費用，不包括什麼費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假，如有規定要寫明。
1、學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少於_________元。
2、學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評爲優秀學生幹部者，優先推薦就業並免交就業推薦費，其餘學生在最後一學期需另交納就業推薦費_________元。
3、面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼。
4、無須學校推薦就業的學生，可退還就業推薦費。
五、甲方權利與義務
1、甲方嚴格按照經專家組反覆論證並透過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排爲學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然後再履行爲乙方提供全部服務的承諾。
3、因乙方行爲過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學並簽訂本協議後，甲方負責爲乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。風險提示：
服務期要定的合理，比如：按培訓費總和5000元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以後簽訂的培訓服務期限有衝突，勞動合同期限延續至培訓服務期協議約定的服務期終止等字樣內容，以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續問題。
5、乙方完成學業並透過考覈之日起一個月之內，根據乙方所學專業爲其提供在____推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期爲________年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地爲乙方提供幫助，直到乙方再次上崗爲止。若乙方在甲方爲其推薦的單位工作時間達到三個月，則視爲乙方成功就業。成功就業後，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律諮詢等跟蹤服務，力求乙方在____行業能夠持續穩定的發展。
6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作後不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。
7、如果乙方不能透過專業考覈，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機並完成作業，並遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請重學（其它費用自理），重學期間不保證人手一機。
六、乙方權利與義務
1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文字，如：身份證、學歷證、戶口等複印件。不得提供虛假資料，否則視爲違約。
3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由於人爲造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架鬥毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行爲，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行爲。
6、在個人自願的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。
7、乙方應於學期終止之前，做好離校準備，學期終止一週內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務爲學員推薦崗前週轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。
8、乙方在結業後有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方爲其提供就業的單位成功就業爲止。
七、違約責任
1、乙方符合推薦就業的各項條件並同時需要學校推薦的，而甲方不能給予推薦就業，甲方退回乙方所交學費。
2、乙方在校就讀期間，出現以下情況之一者，甲方不予推薦就業，由乙方自謀職業：
（1）未能透過甲方組織的全部課程考試。
（2）有打架、鬥毆或其它嚴重違紀行爲、影響惡劣。
（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）。
（4）未按甲方規定交清學、雜費，就業推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉學。
3、乙方有下列情形者，學校不再安排就業：
（1）不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者。
（2）學校安排成功，學生已同意就業而不上班者。
（3）就業後無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
八、不可抗力因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。
九、法律適用及爭議的解決本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一旦其中兩方就本合同發生爭執，雙方應本着友好的態度協商解決。若協商無法解決，則將案件提交________仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。
十、其它事宜
1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。
2、協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）：代表人（簽字）：日期：________年____月____日
乙方（簽字）：日期：________年____月____日
就業協議書 篇3
各院（系）、20xx屆各畢業班：
《畢業生雙向選擇就業推薦表》和《就業協議書》是學校向用人單位介紹畢業生在校各方面綜合素質的證明材料，也是畢業生與用人單位雙向選擇、洽談、簽約和派遣的重要資料。根據江蘇省高校招生就業指導服務中心的統一要求，20xx屆畢業生的《就業推薦表》、《就業協議書》統一採用網上註冊、審覈並打印的方式，每位畢業生需登入“江蘇省高校畢業生就業聯盟”網站進行註冊。現將有關事宜通知如下：
一、基本流程
1、針對20xx級應屆生：
由就業指導中心對20xx屆畢業班班主任進行集中培訓——各系自行請計算機中心安排機房，各班主任分時段組織學生填寫個人資訊（就業指導中心協助）——各班主任審覈學生所填資訊的同時填寫電子檔評語——覈對資訊無誤後透過審覈——就業指導中心打印雙向推薦表、就業協議書——就業指導中心蓋章——班主任發放至學生
2、針對往屆未畢業的學生
往屆延長學制學生（去年未能正式畢業）推薦表製作方法根據學生返校實際情況，逐個解決。
二、時間安排
三、學生註冊步驟及填寫要求
（一）註冊步驟：
1、登陸“江蘇省高校畢業生就業網絡聯盟”
2、點擊頁面左側的“學生推薦表審覈”，隨之出現本院（系）20xx屆畢業班所屬的所有專業，點擊自己所帶專業名稱後會出現該專業所有學生，挑選自己所帶班級的學生進行數據審覈，點擊“進行審覈”字樣會出現一張預覽表，檢視其資訊是否準確或漏填，如有問題及時與學生覈實，並改正。某些班級會出現同班學生不同專業的情況，班主任在審覈時切勿遺漏。
3、填寫 “學校評語”，此欄目要寫畢業生德智體等方面的綜合表現，可以從思想、工作、學習、生活等方面來寫，要突出學生的專長特長、在校期間取得的成績、今後的期望等，要高度負責，認真填寫，切忌三言兩語，敷衍了事，填寫的評語內容不少於4行，字數在XX0-200字左右爲宜。
4、最後點擊預覽推薦表下面的“審查完畢”。
五、就業協議書的使用和錄入
1、自20xx屆畢業生起，啓用新版《畢業生就業協議書》，並實行實名打印製。畢業生在註冊推薦表的同時生成個人協議書，協議書一式兩聯，其中乙方即畢業生基本資訊由系統根據生源資訊自動生成，甲方欄目由用人單位填寫。
2、就業協議書僅作爲畢業生就業派遣證明，如有附加條款，可直接在就業協議書上面添加，或另附補充協議。
3、班主任要及時督促已簽訂就業協議的畢業生將就業協議書第二聯（學生留存）複印件及高校畢業生接收函原件上交，班主任在簽約日報平臺代爲錄入單位資訊，錄入完畢及時交到就業指導中心。
六、注意事項
1、就業推薦表和就業協議書需加蓋就業指導中心專用章方爲有效，各院（系）不可私自打印。畢業生每人限發一份，應妥善保管，各班級同時將此表登記造冊留檔（學號、姓名、專業、推薦表編號、協議書編號）。考取專轉本的同學辦理檔案接轉手續時，要交回就業協議書。
2、凡在填表過程出現差錯要求調換推薦表、協議書時，需班主任審覈同意後，將原材料交至就業指導中心，方可調換。因特殊原因不慎丟失而要求補發的，應在市級以上公開發行的報紙刊登遺失啓事，見報一週後，持報紙及書面申請到就業指導中心補辦。
就業指導中心
二〇XX年十一月六日
就業協議書 篇4
甲方：
地址：
聯繫電話：
乙方：
身份證號碼：
常住地址：
聯繫電話：
爲充分解決學員在學習期滿畢業後的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自願、平等的基礎上，就乙方委託甲方爲其定向推薦就業事宜達成如下協議：
一、簽訂本協議的背景
1、爲了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理資訊中心________工作組的監督指導下，教育部教育管理資訊中心進階資訊技術人才________培訓基地（以下簡稱________培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。
2、在教育部教育管理資訊中心的授權和指導下，________________專門設立了人才交流中心，負責爲____________免費提供人才推薦上崗的服務工作。
3、乙方已透過甲方的面試，基本符合入學條件，並已辦理入學手續，正式成爲培訓基地的學員。
4、對乙方的管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協議的相關條款，________培訓基地認可並支援。
5、爲了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本着平等公正和學員利益第一的原則經協商後，甲方與________（以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。
二、培訓內容：
三、培訓時間
自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。
四、待遇及費用
1、學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少於_________元。
2、學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評爲優秀學生幹部者，優先推薦就業並免交就業推薦費，其餘學生在最後一學期需另交納就業推薦費_________元。
3、面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼。
4、無須學校推薦就業的學生，可退還就業推薦費。
五、甲方權利與義務
1、甲方嚴格按照經專家組反覆論證並透過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排爲學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然後再履行爲乙方提供全部服務的承諾。
3、因乙方行爲過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學並簽訂本協議後，甲方負責爲乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。
5、乙方完成學業並透過考覈之日起一個月之內，根據乙方所學專業爲其提供在____推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期爲一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地爲乙方提供幫助，直到乙方再次上崗爲止。若乙方在甲方爲其推薦的單位工作時間達到三個月，則視爲乙方成功就業。成功就業後，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律諮詢等跟蹤服務，力求乙方在____行業能夠持續穩定的發展。
6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作後不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。
7、如果乙方不能透過專業考覈，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機並完成作業，並遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請免費重學（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。
六、乙方權利與義務
1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文字，如：身份證、學歷證、戶口等複印件。不得提供虛假資料，否則視爲違約。
3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由於人爲造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架鬥毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行爲，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行爲。
6、在個人自願的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。
7、乙方應於學期終止之前，做好離校準備，學期終止一週內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務爲學員推薦崗前週轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。
8、乙方在結業後有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方爲其提供就業的單位成功就業爲止。
七、違約責任
1、乙方符合推薦就業的各項條件並同時需要學校推薦的，而甲方不能給予推薦就業，甲方退回乙方所交學費。
2、乙方在校就讀期間，出現以下情況之一者，甲方不予推薦就業，由乙方自謀職業：
（1）未能透過甲方組織的全部課程考試。
（2）有打架、鬥毆或其它嚴重違紀行爲、影響惡劣。
（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）。
（4）未按甲方規定交清學、雜費，就業推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉學。
3、乙方有下列情形者，學校不再安排就業：
（1）不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者。
（2）學校安排成功，學生已同意就業而不上班者。
（3）就業後無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
八、不可抗力
因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。
九、法律適用及爭議的解決
本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一旦其中兩方就本合同發生爭執，雙方應本着友好的態度協商解決。若協商無法解決，則將案件提交________仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。
十、其它事宜
1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。
2、協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）：
代表人（簽字）：
日期：________年____月____日
乙方（簽字）：
日期：________年____月____日
就業協議書 篇5
甲方： （縣級衛生行政部門）
地址： 聯繫電話：
法定代表人： 職務：
乙方： （學生姓名）
身份證號碼： 聯繫電話：
法定代理人： （乙方簽約時未滿18週歲填寫）
身份證號碼： 聯繫電話：
家庭住址：
爲加強農村衛生人才培養，根據國家發展改革委、衛生部、教育部、財政部和人力資源社會保障部印發的《關於開展農村訂單定向醫學生免費培養工作的實施意見》（發改社會〔20xx〕1198號）等檔案精神，甲乙雙方在自願的基礎上協商一致，就農村訂單定向醫學生免費培養定向就業事宜達成以下協議，並共同遵照執行。
一、總則
第一條 本協議中“農村訂單定向醫學生免費培養”是指爲重點充實鄉鎮衛生院及以下醫療衛生機構從事全科醫療的衛生人才，依據農村衛生隊伍建設發展需求而實施的醫學生免費定向培養，要求志願並獲准接受免費培養的學生須按本協議約定完成學業，取得畢業資格（有畢業證書，下同），並按本協議約定定向就業。
第二條 乙方清楚知悉農村訂單定向醫學生免費培養的內容，志願參加“農村訂單定向醫學生免費培養” 項目，並承諾：
（一）完成 （學校）以下第 項高等醫學教育取得畢業資格；
1.專業：臨牀醫學專業本科，學制 年；
2.專業：臨牀醫學專業專科，學制 年；
3.專業：中醫學本科，學制 年；
4.專業：中醫學專科，學制 年；
（二）一經取得畢業資格即服從甲方安排，到甲方指定的鄉鎮衛生院（或鄉以下的醫療衛生機構，以下簡稱定向服務單位）定向就業且在定向服務單位連續工作6年（含6年）以上（以下簡稱服務期）。
二、甲方的權利和義務
第三條 負責在乙方按本協議約定完成學業取得畢業證書後爲乙方提供聘任崗位，安排乙方到定向服務單位就業。
第四條 負責督促定向服務單位與乙方及時簽訂崗位聘用合同，納入編制管理，並協調有關部門，爲乙方到定向服務單位工作提供必要的工作生活條件。
第五條 有權對乙方的履約情況進行管理，對乙方在校期間的情況進行監督，並有權督促乙方於畢業後及時到定向服務單位工作。
第六條 有權建立乙方的誠信檔案，公佈乙方不誠信記錄，並將乙方誠信情況逐級上報至省級衛生行政部門。
三、乙方的權利和義務
第七條 在校學習期間，享受免除學費、免繳住宿費，享受補助生活費。
第八條 乙方在學校發放就業報到證15日內，按時到甲方（即定向服務單位的主管部門）報到，辦理就業相關手續。
第九條 乙方到定向服務單位工作後，須認真履行崗位職責，遵守單位的規章制度，服從單位的領導與管理。
第十條 在服務期內，依法享受法律政策規定的節假日及公休假，工資福利待遇，醫療、養老等社會保障。
第十一條 在服務期內，應當取得《醫師執業證書》。
第十二條 乙方在服務期內不得變更執業地點，不得改變服務單位；特殊情況下經甲方同意，可在本省（區、市）農村基層醫療衛生機構之間流動。
第十三條 乙方在服務期內，享有同定向服務單位職工同等的進修學習的待遇，但不得以升學、培訓、調動等爲由提出不履行服務期限的約定。
四、違約責任
第十四條 乙方在校期間考覈結果達不到學校授予畢業證書條件或因可歸咎於乙方的其他原因(本協議另有明確約定除外)，致使乙方無法按時取得（按時取得是指在本協議約定的學制期限內，專科自錄取之日起3年，本科自錄取之日起5年）畢業資格的，甲方有權選擇：
（一）解除本協議，要求乙方按規定退還已享受的減免教育費用。
（二）在學校允許延期畢業的情況下，可以要求乙方儘快取得畢業資格並於學校發放就業報到證15日內到甲方報到。
如甲方選擇上述第（2）種方式，乙方承諾超過學制年限的費用由乙方自行承擔。且如乙方未能在允許的延長期限內取得畢業資格，或者出現其他甲方認爲不適宜到定向服務單位服務的情形，甲方仍有權選擇按本條第（一）種方式處理。
第十五條 未經甲方同意，乙方自行放棄學籍的，甲方有權解除本協議，並要求乙方退還已享受的減免教育費用。
第十六條 乙方無法定或約定的正當理由，畢業後未按本協議規定時間報到或未按甲方要求時間到定向服務單位工作，經甲方書面通知送達乙方1個月後乙方仍未報到工作的，乙方須應甲方要求立即退還已享受的減免教育費用並支付甲方相當於前述教育費用50%的違約金。
第十七條 如乙方未履行完成約定服務期限（包括但不限於乙方單方面與定向服務單位解除聘用協議，或因違反定向服務單位規定，或違反國家法律規定被定向服務單位依法解聘等情形），從離開崗位之日起，乙方應當按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用（不滿1年的按1年計算），並支付甲方相當於前述教育費用50%的違約金。
第十八條 未經甲方同意，乙方服務期內變更執業地點或改變服務單位的，甲方有權要求乙方從離開定向服務單位崗位之日起，按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用（不滿1年的按1年計算），並支付甲方相當於前述教育費用50%的違約金。
第十九條 乙方無法定或約定的正當理由，未按照本協議約定按時到甲方報到或未履行完成約定服務期限，或者未按本協議約定承擔退還教育費用及／或其他違約責任，該不誠信行爲將被記入誠信檔案。
第二十條 甲方未履行爲乙方提供就業崗位的責任，在乙方到甲方報到１個月後，甲方無正當理由仍未能提供就業崗位的，乙方有權自行另謀其他就業職位，而無需就其另謀職位的行爲向甲方承擔違約責任。
五、協議終止與解除
第二十一條 雙方經協商一致，可以解除本協議。
第二十二條 未經甲方同意，乙方不得單方面解除本協議，否則乙方應當向甲方退還已享受的減免教育費用並支付甲方相當於前述教育費用50%的違約金。
第二十三條 有下列情形之一的，如乙方提出終止本協議申請，甲方應予同意：
（一）在校期間，經校方指定的三級甲等醫院專家集體診斷，並出具書面診斷書，確因身體原因不能完成學業；
（二）在服務期內，經省級衛生行政部門指定的三級甲等醫院專家集體診斷，並出具書面診斷書，確因身體原因不宜從事醫療衛生職業。
六、不可抗力
第二十四條 “不可抗力”是指雙方在簽訂本協議時不能預見，對其發生和後果不能避免並且不能克服的事件，該事件包括但不限於法律規定或政策變化、自然災害、戰爭等。
由於上述不可抗力事件致使協議的部分或全部不能履行或延遲履行的，雙方無需向對方承擔違約責任。
七、附則
第二十五條 本協議約定與法律、法規及“農村訂單定向醫學生免費培養”相關政策規定或精神不一致的，按照法律法規及相關政策規定執行，其他未盡事宜由雙方協商解決。
本協議部分條款因違反相關法律法規無效的，不影響協議其他條款的法律效力。
第二十六條 因本協議引發的一切爭議，雙方友好協商解決。
第二十七條 本協議書一式四份，甲、乙雙方各執一份，一份送交承擔乙方培養任務的高等學校，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
第二十八條 其他未盡事宜，由甲、乙雙方協商補充，其條款與本協議具有同等的法律效力。
第二十九條 本協議經甲乙雙方簽署後生效。
附件：經簽署的乙方身份證複印件
經簽署的乙方法定代理人身份證複印件（乙方簽約時未滿18週歲時提供）
甲方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期： 年 月 日
乙方（簽字）：
簽訂日期： 年 月 日
乙方法定代理人：（簽字） （乙方簽約時未滿18週歲時簽署）
簽訂日期： 年 月 日
就業協議書 篇6
甲方(實習單位)名稱：XXX
甲方聯繫地址：XXX
甲方聯繫電話： XXX
聯繫人：XXX
乙方(實習生)姓名：XXX
身份證號碼：XXX
學生所在學校：XXX
年制XXX
專業XXX
聯繫地址：
郵政編碼：XXX
聯繫方式：XXX
爲推動學生實習(實踐)活動的開展，明確各方的責任，保障各方的權益，現在平等自願的基礎上，各方就學生實習(實踐)的有關事項達成以下協議：
一、實習期限及留任承諾
實習時間自 年 月 日至 年 月 日。實習結束，甲方優先錄用乙方，經雙方協商願意達成正式勞動就業合同。
二、實習崗位
甲方根據乙方的申請，並結合乙方所學專業，對口安排乙方在本單位從事 工作。
三、實習管理
1、甲方提供實習場地，包括生產、研發或辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方提供乙方 等福利。
3、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理，實習期滿後，應對乙方的實習表現做出客觀鑑定。
4、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方 元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求，甲方應在本協議期限的1/3時間內提出解除本“協議”。
5、實習期間乙方應遵守的規定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規;
(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定及相關法規處理。
對於不能遵守相關制度的學生，甲方有權提出解除《學生實習協議書》，但是應提前告訴乙方和說明原因，並及時通知乙方所在學校。
四、勞動保護
1、甲方需爲乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方實習工作。
五、保密約定
在簽訂本協議時，甲乙雙方應當同時簽訂《知識產權及保密協議》。《知識產權及保密協議》系本協議的補充協議，與本協議具有同等法律效力。
六、知識產權
學生在實習期間開發的項目成果所有權屬於企業。
七、協議終止與解除
1、協議期滿自然終止;
2、實習期間乙方如違反協議第三條第五款規定，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習;
3、實習期間乙方在說明原因並取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。
八、違約責任 任何一方違約，應向另一方支付違約金人民幣 元;對於未能爲企業保守商業機密的行爲，企業根據《知識產權及保密協議》追究違反方的法律責任。
九、其它約定事項
十、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意，選擇乙方住所地，符合級別管轄規定的人民法院作爲本協議糾紛的第一審管轄法院。
十一、本協議一式三份，經甲乙雙方簽字或蓋章後生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執一份。
甲方(蓋章)： 乙方(簽字)：
聯繫人：
聯繫電話： 聯繫電話：
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇7
甲方：_________
乙方：_________
經甲、乙雙方協商，透過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考覈合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。爲了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。
一、實習（就業）學生專業及人數：
_________。
二、實習時間及地點：
實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
實習地點：_________。
三、實習主要內容：
_________。
四、甲乙雙方的職責：
（一）甲方的職責：
1．甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議後自願向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。
2．甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，並組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。
3．甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。
4．甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。
5．甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。
6．甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由於企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由於本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
（二）乙方的職責：
1．乙方負責爲甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2．乙方負責爲甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
3．乙方負責爲甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
4．實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考覈，實習結束後，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5．對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，並與甲方學生簽訂有關就業勞動合同並及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，並通知學生按規定時間返校另行實習擇業。
6．對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商爲實習期_________元／月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。
五、其它事項：
_________。
六、違約責任：
1．甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，並繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。
2．乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，並按_________元／人予以就業補償，負全部違約責任。
七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。
八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________
通訊地址：_________ 通訊地址：_________
聯繫電話：_________ 聯繫電話：_________
傳真：_________ 傳真：_________
郵編：_________ 郵編：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
就業協議書 篇8
高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，並不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《勞動合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視爲一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《勞動合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金。
大學生就業所填寫的就業協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定，在達成就業意向後，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。所以《全國普通高等學校畢業生就業協議書》俗稱三方協議，經畢業生、用人單位、學校三方簽署後生效。
就業協議書是具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據，對簽約的三方都有約束力。所以畢業生就業時一定要簽署就業協議書。協議書一經簽署，協議各方須嚴格履行協議內容：畢業生要保證自己能正常畢業，按時到單位報到；用人單位要按照合法的用人程序接收畢業生，妥善安置畢業生的戶口、檔案；學校要按照規定程序派遣畢業生。
近來很多往屆大學生及應屆生紛紛找到就業指導中心的'老師，諮詢最多的就是大學生畢業時簽署的就業協議，對其作爲大學生就業的影響，以及大學生在畢業時簽署就業協議和不籤就業協議有什麼後果等等，本文就有關這份就業協議，即“三方協議”所涉及的最常見的問題給予準確解答。
接下來就來談一下。就業協議書的作用在那。
一、《就業協議書》有何作用？
協議書是畢業生與用人單位建立就業關係的正式憑證，也是畢業生畢業後到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一，因此，畢業生必須妥善保管。就業協議書是高校畢業生與用人單位訂立的確立勞動關係的協議，實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協議書的填寫更加不可忽視。三方協議一旦簽署，就意味着大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說，大學生籤三方協議前，要認真檢視用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見纔能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所瞭解。
如果畢業生沒有找到就業單位無法簽署“就業協議”，可以在申請“暫緩就業協議”有效期間，辦理暫緩就業，這樣學校可以在2年內對其的檔案和戶籍予以免費保管，暫緩就業期間隨時可以辦理就業手續，再由校方發放《報到證》及《戶口遷移證》，然後畢業生持這些證明辦理人事檔案和戶口關係的遷移等事宜。
二、《就業協議書》與《就業報到證》有何關係？
學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批准後由政府主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱爲《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，是國家教育部爲普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的幹部人事制度，《就業報到證》有如下作用：
1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生；
2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據；
3、是人事管理部門覈定幹部身份的重要依據；
4、是工作變動、參加社會保險、退休時覈定工作年限等的重要證據；
5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。
畢業生只有簽訂《就業協議書》並辦理了有關鑑證登記手續，纔會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定爲“應屆高校畢業生”，就業後即具備“幹部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則爲“社會無業人員”，就業後不能認定其“幹部”身份。
所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關係到畢業生能否順利地由學校走向社會，並且影響今後職業生涯發展的一件必做的大事。
三、《就業協議書》糾紛適用何種法律？
高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，並不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《勞動合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視爲一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《勞動合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金
四、什麼是就業協議
就業協議是三方協議，全稱爲《全國普通高等院校畢業生就業協議書》，是由校方、畢業生、工作單位三方來簽訂，是具有法律效益的協議書，一般高校會在大四的時候派發給學生（具體時間由各校制定），此協議一式三份，由該大學生保留一份用於辦理報到、轉移行政關係及戶口等手續。就業協議的法律效益直至該畢業生到工作單位報道，和該單位簽訂《勞動合同》後失效。
就業協議書 篇9
爲什麼要簽訂就業協議書？
就業協議是指求職擇業的應屆畢業生離校前與用人單位之間爲確立錄用或是就業關係而達成的協議。
高校畢業生就業協議書是以合同的方式明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式，其全稱是“全國普通高等畢業生就業協議書”，由教育部學生司統一制訂格式，各省、直轄市、自治區高校畢業生就業主管部門統一印製。根據國家規定，在達成就業意向後，畢業生、用人單位和學校三方應簽訂“全國普通高等學校畢業生就業協議書”，其目的在於規範畢業生於用人單位簽訂就業協議書的行爲。因此，“全國普通高等學校畢業生就業協議書”也稱“三方協議”。
因爲畢業生走入社會將需要辦理許多相關手續，如報到證的開具、學生檔案、戶口、人事關係、組織關係的轉移，然而這些手續的辦理依據就是就業協議書。所以學生要有法律意識，遵守國家的該項規定，簽訂就業協議書，依法維護自己的大學生的權利。
就業協議也是由學校作爲見證方，有利於保護畢業生的合法權益。經過學校和地方就業主管部門簽署意見後，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。就業協議書也是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關係，畢業生不得另單位，學校按就業協議的員工只能任憑單位宰割。就業協議也是學校和地方就業主管部門制定就業建議計劃的基本依據，從而保證就業計劃的落實和實施。但是不簽訂就業協議的畢業生，目前人事部門認爲是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣會影響畢業生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。如果不簽訂就業協議就不能算是國家正式正派的畢業生。學校不能爲畢業生辦理派遣手續，畢業生也沒有派遣報到證。而報到證是高校畢業生就業的基本憑證，它和學生的學位證、畢業證。都被稱爲學生就業的必備三證。
而我們畢業生應該按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意向，在規定的時間內報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需要得用人單位同意。如果與用人單位簽訂就業協議書後，畢業生應該誠信履約，遵守用人單位的報到要求。而用人單位也要如實介紹本單位的情況，明確畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡是取得畢業資格的學生，用人單位不得以學習成績爲理由提出違約，沒有取得畢業資格的結業生，本協議是無效。
因此、我們高校畢業生必須簽訂就業協議書。
就業協議書 篇10
1、《就業協議書》的作用有哪些？
《就業協議書》是國家就業主管部門把畢業生列入就業派遣計劃的基本依據。學校依據《就業協議書》編制就業方案，報省畢業生就業主管部門審覈備案，並辦理《就業報到證》。
請大家明確一點：辦理了《就業協議書》就是說有人接收你的檔案就說明你從這一刻起可以開始算工齡了。所以請大家一定注意！！
2、《就業協議書》的簽訂順序是什麼？
畢業生如實填寫“畢業生情況及意見”一欄所有內容。
用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章；
畢業生所在系部簽署意見、蓋章（空出來不用寫）；
就業部門審覈後簽署意見、蓋章（空出來不用寫）。
畢業生情況及意見”一欄和“用人單位意見”一欄務必詳細填寫，不能缺項。
3、《就業協議書》的蓋章有哪些要求？
咱們發了三份《就業協議書》，三份務必填寫、蓋章一致。
（1）被其他非國有企業錄用（絕大多數同學都是這種情況，這種公司因爲沒有檔案管理權，所以要在該公司所在地的人才交流市場進行檔案託管），這個又分兩種情況：
①就業單位在你本人生源地的，比如說如果你的生源地是三門峽，就業單位也在三門峽，那麼只要在“用人單位意見”處蓋上公司公章即可，依此類推；
②就業單位不在你本人生源地的，那麼，這就需要除了在“用人單位意見”處蓋上公司公章，還要在“用人單位上級主管部門意見”處蓋上該公司所在人事局（人才交流中心）的章。
因爲大家可能還不明白，簽了就業協議的意義是：可以給你辦理報到證，檔案可以留在這裏，這就意味着你可以辦理這個地方的戶口了。
人事代理：如果你們實在沒有親人朋友能幫你們找到公司掛名，那麼幫大家辦理，但是這個有名額限制，實在沒有辦法的時候再給辦理！