在社會一步步向前發展的今天，人們運用到協議書的場合不斷增多，協議書能夠成爲雙方當事人的合法依據。到底應如何擬定協議書呢？下面是小編收集整理的就業協議書9篇，歡迎大家分享。
就業協議書 篇1
畢業生：__________________
用人單位：________________
培養單位：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用於參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記註冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律覈准登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自願、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人單位有權利瞭解對方的實際情況，被瞭解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中註明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門覈准的，應當在協議書中約定，覈准後就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章後生效，經學校鑑證登記後作爲簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業後、用人單位、畢業後所在學院和學校各一份。
用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________
通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________
聯繫人及電話:_________ 單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址:_____________
畢業生 姓名:_________________ 性別:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
學院:_________________ 專業:__________________
政治面貌:_____________ 學位類別:______________
學歷:_________________ 培養方式:______________
生源地:_______________ 婚姻狀況:______________
聯繫方式:_____________
就業協議書 篇2
就業協議書、報到證與人事代理一問一答
謹以此文獻給仍在“籤與不籤”邊緣徘徊的你
[就業協議書]
1.爲什麼要籤就業協議書？
很多同學都是這樣認爲的：籤就業協議書是爲了學校就業率，於是就油然而生了一種莫名其妙的牴觸情緒??
我相信你也是其中一員。
但，你真正知道和了解就業協議書的意義嗎？瞭解之後再做決定吧！
下面來聊聊，
細心的同學早就發現就業協議書上在甲方（用人單位）處有三欄“檔案接收單位、檔案接收地址、戶口遷移地址”。這就是就業協議書重大意義的體現
首先：籤就業協議書是用人單位和畢業生初步確定就業意向的“協商約定”。
之所以說是“初步確定”，是因爲此時，你尚屬在校學生（《關於貫徹執行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見》第12條“在
校生利用業餘時間勤工助學，不視爲就業，未建立勞動關係，可以不簽訂勞動合同”），很多用人單位以“未取得畢業證書”等爲由，暫不與你簽訂正式的勞動合同。只能透過就業協議書與你確立就業關係、明確雙方權利和義務（詳見就業協議書“填寫說明”第一條），甚至是一些違約規定。等你畢業之後，拿到畢業證和報到證去單位報到的時候，與你簽訂正式的勞動合同。
之所以說是“協商約定”，是因爲就業協議書不是勞動合同，對於就業協議書上的工作年限、工作地點等的約定，甚至是違約條款，都是單位與你之間的約定。即使發生的糾紛，也沒辦法根據《勞動合同法》的相關規定來處理，只能單位和你協商解決。
然而實際上，很多用人單位不重視就業協議書的簽訂，認爲只要等你們畢業籤勞動合同就行了。很多同學也無所謂。
殊不知，這會影響你們自己的切身利益。你的切身利益，除了就業協議書上約定的工作年限、工作地點、工作崗位、實際工資等，還有就是涉及到的檔案和人事代理權益（耐心往下看吧）。 接下來就是我們要講的其次了??
其次：就業協議書還確定了你的檔案去向和人事代理關係。 檔案算是具有中國特色的產物。進入社會之後，很多時候都會用到檔案。檔案其實並不神祕，它就是一組記錄你在校期間學習經歷、
黨組織生活等的材料。畢業之時，它必須由學校轉出。轉往哪裏，就要根據你簽訂就業協議書的情況。
如果是籤就業協議書，那麼它就由學校發往具體的檔案接收單位或人才市場，發揮它計算工齡和保留幹部身份，評定職稱，記錄工作經歷等的作用。如果沒有籤就業協議書，或簽約手續不完整的，學校默認將檔案發往你老家人事局，這種檔案是沒有計算工齡和保留幹部身份，評定職稱等作用的。
如果是和具有檔案保管權限的單位，如國企、事業單位、銀行簽訂就業協議書，檔案由單位統一保管。一年之後，到期有人提醒你辦理轉正定級，辦理初級職稱，甚至有的還可以把戶口從老家遷到單位集體戶。這些權益都是由單位提供和保障的。
但是，大部分在私營企業工作、或國企事業單位編外人員的同學怎麼辦呢？你們的單位不接收檔案，你們同樣工作，卻沒辦法保留工齡和幹部身份了嗎？不是的，這個時候，就需要你們拿單位蓋好章的就業協議書去找當地的人才市場蓋章，自己將檔案委託在人才市場辦理人事代理，由人才市場爲你提供計算工齡、保留幹部身份、評定職稱等服務。以此來維護自己的人事代理權益。
所以，籤就業協議書，並且將檔案放在人才市場進行人事代理，你就具有了一份和你工作經歷同步更新的幹部檔案。而不是躺在老家人事局的一堆廢紙。
2.怎麼籤就業協議書？
首先，搞清楚那幾個章要找誰蓋。
籤就業協議書，只要搞清楚用人單位、用工性質、用人單位主管部門或人事代理機構之間的關係，就知道那幾個章要找誰蓋了。千萬不要出現，簽約手續不完整的情況，比如在廈門工作的，和廈門單位簽訂就業協議書之後，還要拿到一張《廈門市接收高等、中等院校畢業生就業申報表》，纔算簽約手續完整。快看看，你屬於哪一種？
另外：看單位公章和註冊地，選擇人才市場
與福州五區單位、平潭縣單位、泉州單位簽訂就業協議書的，要找中國海峽人才市場蓋章，
與閩侯縣、連江縣、長樂等其他地方單位簽訂就業協議書的，要找當地人才市場蓋章，如閩侯縣人事局；籤莆田單位，到莆田人事人
才公共服務中心；籤龍巖單位
，到龍巖人事人才公共服務中心，??以此類推。
其次，注意填寫規範。
“單位名稱”與單位公章必須要一致。前後兩個章都要蓋章，章要用公章和人事部門章，不能用財務章或業務專用章。章要蓋清楚，不能模糊或重疊。
資訊填寫要完整。
3.什麼是簽約手續完整？
如果就業協議書只有單位蓋章，沒有具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章，或北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，沒有當地主管部門接收證明的，都視爲簽約手續不完整。這種情況下，只有單位蓋章，對應檔案也是直接發回老家人事局。
因此，簽約手續完整，就是一份就業協議書有用人單位和具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章。北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，除了協議書蓋章，還有當地主管部門接收證明。這種情況下，檔案由學校發往具有檔案接收權的單位或人才市場。
[報到證]
1.什麼是報到證？
就業協議書 篇3
爲加快青年教師的成長，按照學校工作計劃，本年度繼續實行導師制，爲使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現簽訂以下協議：
一、甲方（師傅）承擔的責任與義務。
1．教書育人、爲人師表、愛崗敬業，嚴格執行教學常規。在思想、業務、工作態度等方面爲徒弟樹立榜樣。
2．對待師徒關係態度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
3．指導徒弟研究每學期教學計劃，及時幫助徒弟分析教材，確定教學重點、難點、制定教學目標，選擇教學方法。
4．全期至少要聽徒弟新授課七節以上，課後及時評價，共同研究改進教法的措施並作好記錄，每學期指導徒弟面向全校上一節彙報課。
5．每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍，並指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
6．所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關，教育科研關，勝任各年級的教學工作，成爲教學骨幹。
7．培養徒弟工作出色者，學校根據情況給予師傅一定的獎勵。
二、乙方（徒弟）承擔的職責
1．對待師徒關係態度要嚴肅、端正、認真鑽研教育教學理論，嚴格執行教學常規，尊重師傅、主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。
2．全期要聽師傅授課七節以上。
3．全期至少要上兩次公開課，期初上一節探討課，期末上一節彙報總結課。
4．每年至少要撰寫一篇教育教學論文，並寫出成長總結。
5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6．每學期要有一萬字的讀書筆記。
三、說明
1．本協議內容將列入教師個人年度考覈及教師業務檔案。
2．本協議自簽訂之日起生效，協議期限爲一年。
3．協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。
甲方（師傅）簽字：__________
乙方（徒弟）簽字：__________
甲方 （單位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方 （個人）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
簽訂日期＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿ 日
就業協議書 篇4
甲方：（學校）
乙方： （省級就業見習基地）
大中專畢業生就業見習基地是爲畢業生提供見習崗位的企事業單位。透過見習使畢業生能夠理論聯繫實際，積累工作經驗，適應實際工作，爲用人單位深入瞭解考察畢業生的綜合素質，擴大選人視野，建立較爲穩定的人才輸送渠道，促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。爲保證畢業生見習基地活動的正常開展，根據國家相關法律法規的規定，本着互利自願的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、甲方職責：
1、甲方負責按照乙方的需求組織學生到乙方見習，向乙方提供見習學生的實際情況。
2、甲方協助乙方做好學生見習期間的管理工作。
3、向見習基地所在人事部門反饋見習開展的真實情況。
4、協助乙方處理學生見習過程中出現的有關的問題。
5、履行法律法規規定的其他有關職責。
二、乙方職責：
1、負責制定見習規章，明確對見習學生的具體要求。
2、負責對見習學生的工作、學習、安全等方面進行管理，安排專門的技術與管理人員作爲見習指導老師。
3、見習結束後，由乙方對見習學生進行見習鑑定，並及時向甲方反饋畢業生見習情況和效果。
4、履行法律法規規定的其他有關職責。
甲方：（簽章） 乙方：（簽章）
代表人： 代表人：
聯繫電話： 聯繫電話：
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇5
畢業生________________________________
用人單位________________________________
學校名稱________________________________
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，爲維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績爲由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校審覈列入建議就業計劃，報國家教育部批准，學校負責輸派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢爲準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備註欄註明，並視爲本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須徵得另兩方同意志違約，並由違約方向另兩方各交納違約金1000-20xx元。
七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份，複印無效。
家庭地址
應聘意見：
畢業生簽名： 年 月 日
就業協議書 篇6
就業實習協議書
甲方：
（單位／公司）
乙方：（學校／實習學生）
爲明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本着平等自願的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________學生到甲方實習，實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
三、實習津貼
甲方根據實習學生的技能、對公司貢獻情況及個人表現等酌情給予勞務費用或實習津貼，具體金額由公司決定。
四、實習期間應遵守以下規定
1．實習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2．因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。
3．本公司不安排存在不安全事項的工作給實習學生，實習學生的個人安全由實習學生自己負責。
五、協議解除
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，並作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，解除本協議。
七、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、法律效力
本協議正本一式二份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字後生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 代表人（簽字）：_________ 聯繫人（簽字）：_________ _________年____月____日 _________年____月____日
就業協議書 篇7
甲方：_________
乙方：_________
經甲乙雙方協商，簽訂以下協議：
1.乙方現爲在學碩士研究生，自願簽訂留所工作協議書，保證畢業後留所服務期_________年，起始時間從報到的次月起計算。
2.乙方在留所選擇具體工作時，甲乙雙方可以協商確定。
3.乙方應在規定學制內按期畢業並獲得學位。
4.乙方畢業前，甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估(基礎理論、專業知識、動手能力及發展潛力等方面)，根據該評估結果，確定乙方是否留用。
5.乙方畢業後被留用，應在一個月內到甲方報到，否則視作違約。
6.甲方按照_________號檔案的精神，從乙方簽訂本協議的次月起，爲乙方提供相應待遇，按月發放如下標準工資及崗位津貼：
基礎課學習期間標準工資爲_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月，共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位，按相應崗位發放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間爲準。
7.甲、乙方簽訂本協議後，乙方間享受與在職職工同等福利待遇，包括醫療、工會福利等，可以申請所內分房，計算相應分房工齡。
8.若乙方在簽訂本協議後按碩博連讀方式培養，本協議依然有效，甲方根據_________號檔案精神，在規定的學制期限內，爲乙方提供相應的博士研究生待遇。服務期自博士畢業後起始。
9.甲乙雙方簽訂本協議後，不得違約。
(1)如甲方違反承諾(不含本協議第四條的情況)，甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇(不包括住房)，並賠償乙方違約金_________元。
(2)乙方若嚴重違反國家法律、法規及本所規章制度，或未能獲得學位，甲方有權終止協議，乙方須退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房);
(3)乙方違約，應退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房)，並交納違約金_________元。
10.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力。另一份研究生部備案。
11.其它未盡事宜由雙方協商解決。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________
負責人(簽字)：_______
_________年____月____日 _________年____月____日
就業協議書 篇8
甲方：_________
乙方：_________（學員）
爲了保障全部學員的就業安置，更好地組織和實施教學，履行各自的職責，保障雙方權益，依據平等自願的原則，雙方簽訂如下協議：
一、甲方職責
1．嚴格按照簡章規定的收費標準進行收費。
2．提供足夠的師資和良好的教學環境，並根據教學要求安排相應的實習。
3．制定完善的規章制度，嚴格管理學生。
4．提供必要的生活設施和活動場所。
5．學習結束，經考覈合格者，爲畢業學生頒發相應證書。
6．全面負責畢業學生的就業安置工作，並提供_________年的跟蹤服務。
二、乙方職責
1．瞭解招生要求、教學環境及辦學條件後，憑入學錄取通知書繳費註冊。
2．交費入學後不退費。
3．要具備良好的思想品德，嚴格遵守學校的各項規章制度，特別是不得私自外出、外宿。
4．就業安置採取分期分批、雙向選擇的方式，學員要珍惜每一次的就業機會。不得連續_________次無理拒絕就業安置。
5．離校後未經甲方批准不得私自回校上課或住宿。
三、違約責任
1．甲方違約，經協商無效，乙方可向甲方索賠全部學雜費。
2．乙方違約，經甲方教育無效，將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業安置等處分，且費用一律不退；若屬違法行爲，則提交司法機關處理。
本協議一式兩份，經雙方簽字後即行生效。
甲方（蓋章）：_________乙方（學生）（簽字）：_________
法定代理人（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方（學員）：_________
乙方（校方）：_________
甲方到乙方進行_________職業技能培訓，合格後由乙方負責安置在_________就業，爲了共同督促，雙方達成如下協議：
1．學員不得有犯罪記錄和傳染病史，若經發現，乙方有權停止對其培訓，所交費用一概不退。
2．學員必須遵守國家、_________市各項法律法規和乙方各項規章制度。
3．在培訓期內，乙方給學員提供必要的生活條件和良好的`學習環境，並統一安排食宿（住宿費、伙食費、教材費學員自理）。
4．在培訓期內，學員屢犯培訓制度、不認真培訓、學習成績不合格者不予延期培訓、不予安置，一切損失由學員自負。
5．學員在培訓期內，應注意人身安全。學員在教室培訓上課時間，安全由乙方負責，其它時間及地點的安全由學員自負。
6．培訓合格後，乙方根據學員的自身情況和成績將其安置在_________的_________、_________及相關單位工作。服務期爲_________年。如在_________年內出現工作變動，除本人違反單位勞動紀律或國家法規而被用人單位開除辭退外，乙方仍負責重新安置。若乙方_________年之內未能給其提供就業機會，學員有權申請退還相應學費。
7．學員如在培訓期結束後，在認真學習的情況下成績仍不合格者，可延期免費培訓，延期就業安置。
8．本協議自雙方簽字之日起生效，有效期_________年，協議之中未盡事宜，須經雙方共同協商並作出補充規定，補充規定與本協議具有同等效力，但不得與本協議相牴觸。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
經辦人（簽字）：_________經辦人（簽字）：_________
聯繫電話：_________聯繫電話：_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方：_________
乙方：_________（學生）
雙方經協商，就以下問題達成協議。
一、甲方的權利與義務
1．乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成爲社會需要的有用人才。
2．根據學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考覈、技能鑑定，實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現。
3．按期向乙方收取學費、住宿費；代收代付學生學習生活用品、技能鑑定所需費用（據實結算、多退少補）。
4．按照省教育廳有關就業政策，認真做好學生畢業前的實習安排及畢業後的就業安置，維護乙方在勞動就業方面的合法權益。
5．因甲方過錯不能按時推薦乙方就業，甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。（期限_________年）
6．爲促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業，甲方規定：
（1）對全部成績合格獲得畢業證書，職業技能鑑定合格並獲得技術等級證書的畢業生優先安排就業；
（2）對因部分成績不合格，未按時獲得畢業證書，將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格後享受相應待遇；
（3）對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，並在畢業前尚未撤銷處分的學生，不安排就業。
（4）對未交清所規定費用的學生，必須待交清費用後（在學校規定的時間內）再准予畢業，之後安排就業。
二、乙方權利與義務
1．乙方在修業期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業證書。
2．按照規定，按期向學校繳納應繳費用。
3．乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4．乙方上崗就業試用期間，應努力鑽研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業安排機會；乙方試用結束，經錄用單位考覈轉正後，若因個人違紀和個人辭職等原因被解僱，甲方不再負責安排就業；若因錄用單位生產減員，甲方可再次負責安排就業（有效期_________年，推薦次數爲_________次）。
5．若甲方未能履行協議所規定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。
三、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
本協議自簽字後生效，雙方均須嚴格遵守。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________家長（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
就業協議書 篇9
畢業生：_________
用人單位：_________
培養單位：_________
簽訂本就業協議應遵守的條款：
第三條 畢業生與用人單位有權利瞭解對方的實際情況，被瞭解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及正當權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中註明。例如：用人單位進人需要經人事主管部分覈准的，應當在協議書中約定，覈准後就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章後生效，經學校鑑證登記後作爲簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業後、用人單位、畢業後所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款：
第一條 本《就業協議書》適用於參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記註冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律覈准登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守同等、自願、老實信用的原則。
用人單位_________ 用人單位名稱_________ 主管部門_________
通訊地址__________________ 郵政編碼_________
聯繫人及電話_________ 單位性質_________
檔案接收單位名稱_________ 郵政編碼_________
具體地址__________________
畢業生_________ 姓名_________ 性別_________ 民族_________ 出生年月_________
學院_________ 專業_________ 政治面貌_________
學位種別 _________學歷 _________培養方式_________
生源地_________ 婚姻狀況_________
聯繫方式_________
雙方經協商達成如下協議：_________
第一條 畢業生工作的地點：_________
第二條 畢業生的工作崗位是：_________
第三條 畢業生戶口遷進地地址：_________
用人單位每月支付的勞動報酬是：_________
畢業生到用人單位初次服務的期限是：_________
畢業生到用人單位報到後是否簽訂合同：_________
本協議是否需要用人單位的上級主管部分覈准後成立_________
雙方約定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地有關主管部門畢業生就業工作部分申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應徵得另一方的同意，另一方簽字蓋章後方可解除協議。
其他約定：_________
畢業生意見：_________ 用人單位意見：_________
簽字： _________ 簽字：_________
_______ 年______月______ 日 _______年_______月 _____日