即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的小學生活日記，歡迎閱讀與收藏。
小學生活日記1
在生活中有很多人需要幫助，需要陽光般的正能量，讓人們溫暖的正能量，讓人們幸福的正能量，讓人們讚美的正能量……
有一次我獨自乘坐公交車，車上人擠人，人挨人，水泄不通。我只好站在一個狹小的空間裏。我擠來擠去，擠到一個非常帥氣的小夥子身邊。忽然汽車一個急剎，我站不穩一下子踩到了他的腳，我連忙道歉，沒想到他歪着頭不依不撓。“那邊有很大的闊，你非要往這兒擠，有毛病啊？”我無可奈何地向旁邊走去。離他遠了點。
到了站點，我氣沖沖的下了車，沒想到剛纔那個小夥子也跟着下來了，跑到我身邊說:“小朋友，對不起，剛纔我不是有意的罵你，因爲有人翻你的書包，我才借你吵架把你支到一邊去。”好懸啊，錢包就在書包邊上，眼看就要掉出來了。
正是有了這樣充滿陽光般正能量的人，纔會使生活變得如此美好。生活需要陽光，需要正能量！
小學生活日記2
20xx月X日 星期X 晴
當微風撫摸着我們，太陽照在大地上，在白雲正在天空閒遊，當河水正在歡快的流動，當柳絮正在洗漱更衣，當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學校的道路上，學校門前有許許多多學生在陸陸續續進入我們親愛的校園。
一踏進校園，我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學樓只聽見朗朗讀書聲。
進入教室安置好書包和作業，我就開始了一天的學習，在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解，也可以透過開小火車來對作業的答案，開完小火車可以自己講題，在課堂上認真聽課、學習知識。爲贏得小鳥的讚譽，爲贏得大樹的歡呼，爲贏得小河鼓掌，爲贏得鮮花喝彩，我們努力着!課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼，我們互相討論，提高彼此的成績，我們互相談話，彼此會獲得心靈的財富。我們融入在這個集體我們感到不孤獨，不寂寞，我們是一個大家庭，在這個大家庭中：我們相信相愛、我們團結一致、我們最愛我們的老師，因爲在這個大家庭中，老師相當於我們的母親。
我們結束了一天的校園生活，回到家中，就開始與作業展開了戰鬥。
小學生活日記3
日期：摺疊日；
天氣：太陽由我掌控；
心情：開心百分百；
哎呀，八點了，快遲到了。我趕緊穿好衣服，以最快的速度衝出了家門。
奇怪，我剛走了幾步，怎麼就到學校門口了？我轉身想再看看家，可家的確不在這兒呀！我帶着疑惑，跨進了學校大門。咦，學校怎麼扁扁的。我去詢問老師才知道，原來，這都是摺疊搗的鬼。
這下，我明白了，肯定是爸爸爲了讓我睡懶覺，把房子摺疊後搬到學校附近的，等我上學後，爸爸又把房子摺疊後搬回了原處。
突然，天空下起了毛毛細雨。我最不喜歡下雨了，於是我爬上樹，將雨雲摺疊後裝進了口袋裏，天空又放晴了。
咦，前面一個小同學哭得好傷心。我上前一問，原來他數學測驗沒考好。呵呵，看我的，我將他的眼淚和憂傷摺疊了起來，立刻，小同學的臉上綻出了笑容。
耶，摺疊的世界真好玩，我們再不用怕洪水，也不擔心乾旱了，更不會有煩惱和憂傷……因爲，洪水來了，我們可以將它摺疊起來放進櫃子裏，乾旱時再把摺疊的雨雲放出來；而將眼淚和煩惱摺疊後藏起來，世界上就再不會有憂愁和煩惱了……
羨慕我的摺疊世界吧？那就跟我來吧！
小學生活日記4
今天，媽媽給我買了兩隻小兔子，一隻白色，一隻灰色。白白的小兔特別可愛，我給它起名叫白白，灰灰的小兔特別文雅，我給它起名灰灰。白白比灰灰貪吃，每次餵食的時候，白白都搶着吃，吃的特別多，灰灰就比較文雅，吃的時候比較慢，而且每次都適量的吃。
有一次，我從外面弄了一些野菜，沒想到上面打了農藥，白白吃的多，結果就死掉了。白白的這一條生命，就這樣由於我的大意，白白的失去了，我很慚愧也很心疼。好在灰灰吃的少，只是有一點點的生病，也許是沒有了白白的陪伴，灰灰的心情受到了影響，也沒興致吃飯了，甚至有時吃的比以前還少。
灰灰的心情變得越來越糟糕，讓帶它出去玩，它也待在那裏一動不動。我有時就坐在那裏和它說說話，勸它要好好的吃飯，勇敢的面對生活。也許它聽懂了我的話，慢慢的，灰灰吃的就多了一些，後來我一有空，就帶它去樓下的空地上玩，讓他自由的跑，高興地跳。就這樣，灰灰在我的細心照料下，茁壯的成長，我的心情也變得非常好，我和灰灰成了好朋友，
透過這件事，我明白了一個道理：無論做什麼事情，都要用心對待。尤其是養小動物，一定要耐心養護，用心陪伴，這樣它才能在我充滿愛心的陪伴下健康的成長。
小學生活日記5
一天早上我們排好了整齊的隊伍，和家長一一道別。當時我心裏有一點難受，我要離開家人5天啊!但是我一想我已經長大了，一定可以獨立生活的，於是我勇敢的坐上了大巴開始了上海之旅。巴士開着開着，轉眼間已經到了，我又開心又興奮。老師早就幫我們訂好了宿舍，宿舍雖然不是很大，但老師很早就幫我們把空調開啟了，而且是18度哦!大熱天的真是一個“冰鎮小宿舍”啊!
到洗澡時間了，我們的男澡堂壞了，我們的洗澡時間是6：00——6：30。我們急急忙忙的'排隊一路小跑去大澡堂。路上因爲玩耍把襪子不小心扔到草叢裏了。我好慘啊，只好跨了過去，終於拿到了我的襪子。但是我調隊了，再一看大鐘，不好6：25了!
澡也洗不起來了， 我只好回去了。我想下次我一定不能再不小心了，一定不能掉隊!
真是又愉快又害怕的夏令營!
小學生活日記6
總喜歡在上課走神時看看窗外的那棵樹，他煥發青春的活力，是那麼的優雅自在，顯示出勃勃生機，可這一次，我看着看着，眼淚模糊了我的視線。這是我最後一天的小學生活。問友人，也問自己：今天傷感嗎？友人們回答：“：今天是我們最後一天在六年級（2）班談笑風生了，也許以後我們就各奔東西了。”：是啊！那些昨天經歷的，轉眼也將變成回憶。回憶我們的小學生活，猶如一幅流光溢彩的圖畫，又好似一篇美麗動人的童話，我們每個人都是這篇童話裏的主人公，那些點點滴滴鋪成了我們今後的道路。也許我們長大以後會遇到一起，那是我們的談話將更多，或一起去旅遊，或在飯店裏吃一頓飯，可是這些得靠我們現在努力學習，我始終相信那句話：有緣千里來相會，無緣隔岸不相逢。讓我們忘記昨天的淚水，爲前進的道路鋪滿汗水，不止爲了自己，也爲我們共同的願望—長大以後能夠相遇。有緣千里來相會，無緣隔岸不相逢。
小學生活日記7
光陰似箭，日月如梭，小學六年級一眨眼，即將過去了。眼看着我就要踏入初中，心中有萬分捨不得，比竟在一起學習幾年了，多少有些感情，我們之間的友誼比誰濃，比誰厚！
我們應該和同學們一起珍惜在一起的日子，讓我不免的寒酸。
那一天，我們如往常一樣來到操場，原本以爲要跳繩，後來才知道要籃球考試。我不由的緊張起來，連忙和同學趁考試前練一練，放鬆心情。誰知越練越緊張。我連投了幾個球都沒進，一下子沒了信心。同學連忙說：“你可是我們班女生當中的第一名，你都不行誰還行呀！”雖然明知她在開玩笑，不過信心一下子上來了。
從不自信到自信需要一個過程，這個過程是需要別人的幫助的。
初中離我不遠了，可小學卻離我越來越遠了……好還念小時候無憂無慮……
小學生活日記8
xx月xx日 星期x 晴
“天天躺在牀上，叫你去看志願填報手冊怎麼還不看，這可是大事兒，早做完早安心。”這就是我在社區工作的那個媽，一下班就開始她炒豆子似的狂轟濫炸今年高考完的姐姐。
“好嘞，馬上去。”姐姐——一個剛高三畢業的應屆生，既沒有別人家小孩的成績，也沒羨煞旁人的運氣，高考分數尷尬地上個大學。畢了業也找不到暑假工，只能在家當個煮飯洗碗的乖乖女。即使這樣，也逃不過我們媽媽的來勢洶洶的“愛”。但就算是這樣平淡的生活，我也覺得萬事大吉了。不知道是遺傳了誰，我和姐姐從小就沒有什麼特別遠大的理想，踏踏實實走好每步足矣。
說起我媽，不單單是一個勤勞能幹的家庭婦女，還是在生活上要強的單親媽媽。憑着她一己之力，沒讓我倆餓着，過着不算富裕但卻幸福的生活。
小學生活日記9
暮春之際，紫藤花正開得濃豔，燦若雲霞。但，我和媽媽卻在花下吵得不可開交：“你瞧瞧!你把我們學校的畢業晚會攪成什麼樣了!?”“蔓，你不要生氣好嗎?媽媽錯了。”“住嘴!”我大喊，“你知道麼?你毀了我一切的驕傲與自信!”我的淚就要落下，但我可不想在這個人面前流淚，於是身體急速一轉，淚珠滴在紫藤花上，頃刻間，紫藤花的光華褪去了，黯淡了······
離開我的“家”，我很迷惘，看着人來人往，仿若我回到了以前那一幕：“媽媽，爸爸呢?”穿着天藍色長裙的女孩臉上的笑嬌俏靈動，而那位溫婉的媽媽看起來不過二十七八歲：“蔓，你太心急了!”明明是嗔怪，卻好像是哄勸。“媽媽你看，爸爸來啦!”女孩驚喜地歡呼着······
小學生活日記10
昨天，爸爸說帶我們去水上樂園玩。
第二天天一亮，我就做好了游泳的準備——游泳眼鏡，鼻夾和浴巾，游泳短褲。
我們在換衣室換完衣，就去兒童池，在我走到一個大水桶下，嘩啦啦，一些清清的水從上面匡下來。咦，這水怎麼有一股84的氣味，然後我和哥哥一起玩打鯊魚的遊戲。
我和哥哥坐在椅子上一人一把水槍，每個動物身上都有個牌子，上面畫了只鯊魚。打中了動物就會做出表情。
之後，我們在人羣中找到了爸爸，和爸爸哥哥一起玩太空漫步。我手抓着方向盤，開到自動擋後，然後一轉，嚇了爸爸哥哥一跳。
這裏玩的是人造海浪了。我們一進去幾分鐘就開始了。池裏出現了一些“小山包”，水浪一波一波向我衝來，水浪一波衝來後幾秒又來一波，真是一波未平一波又起啊!不過我很快就有玩的方法了：浪來時就跳，我跳了幾次褲子又落了。後來我又讓水浪給我衝背。
最刺激的是激流勇進。我和哥哥往下衝時，都閉了眼，嘭的一聲，船的四周濺起了白色的水花，睜眼時，就像洗了個澡一樣爽。
小學生活日記11
20xx年6月7日
前幾天，我經歷了擇校，這也使我長大了，這同樣讓我感覺到，在人生的路線種邁出一步是那樣的難!!
報考智榮中學已經是一個星期的時間了，我的心還是沒有放下來。擇校的重要性我知道，因爲每一個人的情況不同，不能在同一所學校中生活，所以我們馬上也就要分開了。回想起以前的一幕幕，真是心裏不是滋味。雖然，我們的分開了，但是，我們會永遠想念着生活了六年的同學。
俗話說得好天下沒有不散的宴席，在一起，總算也要分開，一張張歡笑着的臉，在彼此的腦海中留下深刻的印象。這幾天我的眼裏很大，每一天，每一份，甚至每一秒，都在緊張氣氛中度過的，不僅僅是我充滿着緊張的氣氛，每一個人的身邊都有。似乎我們都感到時間的稍縱即逝，心裏想改衝刺了!!我也想過畢業考試的後的輕鬆，但是並沒有使我緩解過來。明天取得的領導就要上我們學校對六年級的學生進行考試，我在緊張中擠出了一點時間寫出這一點點感受緩解我的疲勞與緊張。
但願明天會更好，但願天天都如此!
小學生活日記12
對於每個人來說，誰都會告別自己的小學，誰都會告別自己的老師，誰都會告別自己的同學。
但這意味着我們將會到達初中，將會認識新的老師和新的同學，也意味着我們將會踏上新的旅程，去追求更遠大、更理想的目標。
在告別小學的時候，我想起了一段話，送給我的好朋友：我們曾是並肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別的時候，請帶上我最美好的祝福。
我還想起一句詩，送給所有的老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
我們的班主任在我們還沒考畢業考試的時候，給我們生了一個小妹妹。所以考畢業考試的時候沒有來，我們考完試後就回家了。臨走時，老師和同學們都哭了，我因爲沒看見班主任而感到非常的難過。
這難忘的小學生活讓我感到十分的快樂，但又有些捨不得。
再見了我的小學生活。
小學生活日記13
今天我想親自下廚，讓爸爸媽媽休息一下。
說幹就幹，我從冰櫃裏拿出來了四個雞蛋，放在一邊。接着，我拿出小奶鍋，放進了半盆水。接着把雞蛋放在裏面開啟火煮起來。在煮的過程中，我去客廳看電視了。一個個精彩的節目讓我應接不暇，早就把煮雞蛋的事拋到九霄雲外去了。
正在我全神貫注盯着電視的時候，一股糊味兒衝進了我的鼻子。我立馬想起來自己還在煮雞蛋呢。我火速衝進廚房開啟鍋蓋。“哎呀。，煮成黑雞蛋了，這哪是什麼煮雞蛋，分明就是糊雞蛋嘛。”“什麼事，這麼大呼小叫？”媽媽聽見我的喊聲問道。“完了，被這個母老虎聽見了。”我小聲嘟囔着“肯定我要挨她的排山倒海外掌和葵花點穴手了。”誰知道媽媽走了進來看見了糊雞蛋並沒有生氣，反而溫柔地對我說：“做什麼事不能三心二意，不然什麼事都做不好。”
對呀！媽媽說的對，只有一心一意才能做好事情，以後我一定會改正。我在心裏對自己默默說着。
小學生活日記14
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什麼事，就看着營業員阿姨收錢。看着看着，我忽然發現營業員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣爲什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白爲什麼的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，此時因爲只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只就是爲了能隨意組合的話，那隻要1元不就夠了嗎？幹嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，誇獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試！
小學生活日記15
朋友，你的課餘活動在幹什麼？我的課餘活動是——滑旱冰。近幾周來，我一有空總要去滑上幾圈，並還摸出了一點“門道”。那就是學滑冰要敢於出腳，敢於加難度、敢於摔跤。否則，想學會滑冰只是空談。
當穿好滑冰鞋擡起頭，站起身來，就應大膽出腳，直直地站在原地不動，當然撤不了；緊緊地抓住同伴不放，當然很安全。可這樣怎麼能練出真本領呢？所以，我便拿出勇氣，丟掉“柺棍”，運用平衡力，讓滑輪真正滑出去了！
當不再依賴於同伴的攙失時，當心頭溢出新奇與喜悅的感受時，是否可以滿足呢？然而，這時我仍是個“新手”而已。在更多的日常練習和實踐過程中，我發覺滑冰與走路大有區別。只有一改常態，加點難度，如拐彎、轉圈、搖擺、後滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅，如“冰上飛人”般輕靈矯健時，自己的腳趾是“蠢蠢欲動”，還是“無動於衷”呢？我選擇了前者。
滑冰總會摔跤的。也許是在出腳時，也許就在加大難度時，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場上。我就有這樣的經歷呢！且不說在衆多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小傷。可我敢於爬起來再滑，而且滑得更加起勁！