一天的時間即將結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學生優秀日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優秀日記 篇1
今天是1月1日元旦節，我和爸爸、媽媽吃完早餐我們就一起去逛商場。商場的人真多呀，真是人山人海，水泄不通，我們來到一樓珠寶區，我看見了閃閃發光的施華洛水晶，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的五彩繽紛美麗極了。我還看見了形狀是天鵝型、冰雪女王型、米奇型、小鳥型等形狀各異的圖形。其中我最喜歡的是一隻白色晶瑩剔透的水晶鞋，在燈光的照耀下它顯得格外迷人。
然後我和媽媽來到商場的第三層，裏面人也是非常的多。我們又在第三層逛了一圈，買了一大堆東西，有媽媽的大衣、爸爸的棉襖、我的零食......我們又上樓去買東西，又逛了一圈，買來了媽媽的玫瑰花、爸爸的刮鬍刀、我的玩偶......
回到了家，爸爸看到買來了這麼多的東西，高興極了。今天是新年的第一天也是我最難忘的一天，我很愉快喲！
小學生優秀日記 篇2
過年了,這讓我想起我小時候放煙花的情景!那是多麼幸福的事啊!二零一四年，這幅畫面重新展現在我的眼前!
除夕那天晚上，我們一家津津有味地吃着香噴噴的飯菜。十點左右，我和爸爸帶着許許多多的煙花去樓下。我們先是放搖搖花，我搖出了絢麗的光環。接着放的煙花是笑笑煙花，那可是我點燃的哦!其實所有的煙花都是我點燃的!一開始那笑笑煙花噴出來的花光是弱弱的，可過了一會，伴着噼噼啪啪的聲響，它噴出來的是強烈的、五光十色的花朵，有藍的、紫的、綠的、黃的、紅的……印亮了天地一樣，真好看啊!隨後我點燃了盛發煙花(就是喜羊羊和灰太狼的模樣)，如果是第一次放的人，他剛開始肯定會放鬆。因爲一開始那煙花一米都噴不到，過了一會，一聲聲啪啪的聲音響起，像全世界人民一起拍手一樣的!
又像原子彈發射一樣激烈!最後的煙花響起，我的爸爸都嚇了一跳，煙花光彩照耀着整個小區。你如果看了場景，耳朵裏肯定像兩支軍隊在激戰一樣，太陽在你眼前晃一樣!真刺激!
小學生優秀日記 篇3
子曰：學而時習之不亦說乎，有朋自遠方來不亦樂乎，人不知而不慍不亦君子乎……星期六早上，我正聽着學習機裏《論語》中的學而篇。
“叮叮”電話鈴響了原來是找我的同學叫我一起去打乒乓球。我興奮極了連忙拿
球拍跑到學校操場上的乒乓球檯接着就開始了一場對決。這時，我已經把媽媽讓我背書的事忘得一乾二淨。他先發了一個簡單的球我順手就接住打了過去，他也毫不費力的接了回來我們就這樣先熱了一下身。突然，他發了一個“弦球”看來他要動真格的了我來不及接球直接被他輕鬆打敗，心裏十分不服氣興奮勁也上來了可我球技跟他比實在太爛。所以，我發的每個球他都能輕鬆接祝時間過得飛快轉眼一個小時過去了
我每一次都敗下陣來，看來他真的很厲害我輸得心服口服。打乒乓我可要向他好好學學。不知不覺我們都要回家了。
回家後，媽媽兇巴巴的看着我說：“叫你背的背了嗎？”哎呀！要是讓她知道我根本沒揹她一定不會放過我的我趕緊跑到房間裏讀了起來：“子曰：學而時習之不亦說乎，有朋自遠方來不亦樂乎，人不知而不慍不亦君子乎……
小學生優秀日記 篇4
如果說人生是一場戲，那麼時間就是一個劇本，透過時間的推移記錄下人生的.點點滴滴。
如果說人生是一條河，那麼時間就是一條小溪。只有透過一條條小溪的聚合形成奔騰不息的河流。
如果說人生是一塊巨石，那麼時間就是一顆顆水滴。在不經意間它將以滴水穿石之功磨平你的棱角。
時間既是公平的也是不公的，這其中的奧祕則完全由人自己來掌握。
時間可以改變一個人的命運，因爲它既有權讓一個生命轉瞬即逝，也可以讓另一個生命浴火重生，朋友，讓我們共同珍惜時間，這生命中最寶貴的財富吧！時間無限，生命有限。讓我們共同努力在有限的時間裏體現出生命的價值。
小學生優秀日記 篇5
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽說五年級的學生怎麼怎麼累，早就聽說五年級的老師怎麼怎麼嚴，也早就聽說五年級的生活怎麼怎麼苦。今天，我終於要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。
早早就起了牀，五年級的第一天，得給大家都留個好印象。於是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷着一顆害怕又好奇的心來到了學校。
走進校門，我望望一個個忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學生，心裏生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業班！！會整天淹在題海里，或許，還會有一個嚴厲的不得了的老師來，揮着教鞭，把我們一個個泡到題海里，萬一考不好，家長就會把你“炒一頓”。總之，太可怕了！！！我生怕我會犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這麼害怕，也許，會有一個超級溫柔的老師來教我，作業會超級少，事情絕對沒有你剛纔想的那麼糟！！！！”
連做幾個深呼吸，心情好了一點，我趁着還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：啊！還好還好，這裏的樓不是用書壘起來的，嚇死我了！但還有一關：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上採取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然後大喘一口氣，“呼——”好輕鬆！衝啊！！！！
飛上樓梯，戰戰兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個“早”字也沒說出口，一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點要喊一聲：“天啊！”那位老師是個女的，一臉嚴肅，學校發的校服把她打扮的正正經經的，很有一股“嚴師風範”。我用眼角瞥瞥周圍的同學：平日一打掃衛生就愛“大鬧天宮”的同學規規矩距的打掃着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個虎着臉的老師，心裏真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是採取了什麼“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，後果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鑽進教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動着，一種直覺告訴我：天啊，以後絕對沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進收子裏，投入到熱火朝天的勞動中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段唸經似的“開學講課”。幾年來的“開學經驗”告訴我，老師總會在開學的第一天大講特講什麼“把心收回來，苦學幾個月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業！”唉，真正按照老師提出的要求做一個學期的話，100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現在是畢業班，老師一定會大講升初中，名額，錄取分數線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閒之輩”哦：她面帶微笑，邁着輕盈的步伐走上講臺，環顧四周的同學，用響亮的聲音說：“我姓燕，叫燕
居麗，以後就是你們的班主任！”我注視着這位我認爲很嚴厲的老師，她的微笑原來是很動人的，現在，她看上去那麼和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學們，大家也都一臉專注的看着這位老師，接下來，她又向我們提了幾點衛生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了。看着輕鬆愉快的課堂，我大大地鬆了一口氣，頭也敢理直氣揚地擡起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來，教數學的老師好好的給我們上了一次“升學知識課”聽得我是心驚膽戰：原來，升學那麼難！
五年級的教學樓只有兩層，下了課，同學們好像剛出籠的小鳥似的衝出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天啊！多媒體設備沒了，小學生守則不見了，雪白的牆壁也變的烏黑。但一想到下課可玩個痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業搞定了。看看錶，自己也覺得吃驚：看來，經過四年的訓練，我的“快速寫作業”法已經到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰，回想一天的經歷，我不禁笑出了聲：原來，五年級的學生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那麼累，那麼嚴，那麼苦，事情，真的沒有我想象的那麼糟！！！
小學生優秀日記 篇6
在我小的時候，我媽媽給我訂了很多的雜誌，買了很多的書，有《三國演義》、《西遊記》、《100個智慧故事》等。我很喜歡看，我和書之間發生了很多的事情。
隨着歲月的增長，我自己的書櫃被擠滿了，以前幼兒園時訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道後央求她別送人，我還有用的。媽媽說：“這麼大了，還看啊？”我再三懇求，她終於答應不送人了。其實並不是我小氣，我對這些書有一種特殊的感情。以前是媽媽讀給我聽，現在自己看，還能找出一番童趣呢！看着這些書我常常回憶起，在燈下我和媽媽一起看書的快樂時光。直到現在，雖然我的書已經多得數不清，但那些幼兒園圖書至今還保留着。
我有一個壞習慣，喜歡隨便亂丟我自己的書，書房、客廳、餐廳、臥室，就連衛生間也放有我的書。我喜歡看書，可媽媽愛乾淨，把書重新放在了書櫃裏，我屢教不改，又拿出一本《三國演義》，放在媽媽的牀上看起來。我瘋狂地看書，書看了也不收拾，媽媽不停地撿書，把它收拾好。起初她還說我兩句，現在都不管我了。沒有媽媽管我，我就更“瘋狂”了，更加“放肆”了。家裏那裏都有我的書，茶几上一本，沙發上一套，餐桌上一本，反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了，就連上廁所也要看書，而且一坐就是一刻鐘，有時看得太入迷，看了一個鐘頭都沒發覺。
最近，我在看《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》和《夏日曆險》，挺好看的，我也推薦同學們購買。
我喜歡讀書，我愛讀書，我還有很多和書的故事就不再說了，要聽？等我有空再講給你聽！