咱們正常看書或教師閱覽論文首先看作者簡介和稱謝、後記之類的內容，然後再閱讀正文。
一些畢業論文的稱謝，不少仍是人文學科的，不知是因爲寫作標準的約束，抑或是另外原因，有些論文的稱謝很平平，公式相同的套話，寥寥幾句，少有真情實感，與論文正文的文筆很不相等。稱謝不是寫學術思維歷程回想。我看學生的論文也注意稱謝，如果謝來謝去的人太多，我總疑心論文不是他自個寫的`。如果是謝謝我，我會感到一身的不自在，不論是不是出於真情。學術論文是一件很莊重的作業，在裏面洋洋灑灑磕頭作揖恐怕有些不合適吧。錢鍾書先生的《管錐編》中謝謝責任編輯只要一句話，簡略而得當：”命筆之時，數請益於周君振甫，小叩輒發大鳴，實歸不負虛往，良朋嘉惠，並志簡端。” 咱們無妨學學。先不論論文質量好壞，抒情自個的情感纔是最重要的，稱謝需求的真情實感的展示與流露。要在其間瀰漫真情實感，表現了中國傳統文化中所具的感恩心等，不要有空洞的套話。這樣才能讓結業論文愈加出彩，做學術和做人相同，最重要的一個字就是“真”，學術上要“真知灼見”，不能“招搖撞騙”;做人上要“真情實感”，不能“虛情假意”!