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科研論文寫作中的注意事項

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論文是用於論述自己的觀點、理念或者發現的一類文章,下面是小編蒐集整理的科研論文寫作中的注意事項,供大家閱讀參考。

科研論文寫作中的注意事項

撰寫摘要的注意事項

(1)排除在本學科範圍已經成爲常識的內容。

(2)不得簡單地重複題名中已經表述的內容。

(3)要求結構嚴謹,語義確切,表述簡明,一氣呵成,一般不分或力求少分段落,忌發空洞的評語,不作模棱兩可的結論。沒有得出結論的文章,可在摘要中作扼要的討論。

(4)中文摘要一般不宜超過200—300字;外文摘要不宜超過250個實詞。如遇特殊需要字數可以略多。在某些規範中,還明確指出“英文摘要應與中文摘要相對應”。

(5)要用第三人稱的寫法,不要使用“本人”、“作者”、“我們”等作爲陳述的主語;應採用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法。(雖然對此規定有爭議,但是在有關部門頒佈新的標準之前,科技刊物仍然必需遵循這一規範。)

(6)要採用規範化的名詞術語。如新術語尚無合適的中文術語譯名,可使用原文或譯名後加括號註明原文。

(7)不要使用圖、表或化學結構式,以及相鄰專業的讀者尚難於清楚理解的縮略語、簡稱、代號。如果確有必要,在摘要中首次出現時必須加以說明。

(8)不得使用文章中列出的章節號、圖號、表號、公式號以及參考文獻號等。

(9)必要提及的商品名應加註學名。

(10)應該使用法定計量單位。

正文部分寫作的注意事項

對科技論文,要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要儘量讓事實和數據說話。撰寫論文時要堅持實事求是的原則和嚴謹的科學態度,特別要注重準確性。數據的`採集、記錄、整理、表達等都不應出現學術性(或技術性)錯誤。敘述事實,介紹情況,分析、論證和討論問題時,遣詞造句要準確,力求避免含混不清,模棱兩可,詞不達意。給出的式子、數據、圖表,以及文字、符號等都要準確無誤,不能出現任何細小的疏漏。

表或圖(關於函數圖等的基本規範要求請參見附錄)要具有自明性,即其本身給出的資訊就能夠說明欲表達的問題。數據的引用要嚴謹確切,防止錯引或重引,避免用圖形和表格重複地反映同一組數據。資料的引用要標明出處。

物理量與單位符號應採用《中華人民共和國法定計量單位》的規定,選用規範的單位和書寫符號;不得已選用非規範的單位或符號時應考慮行業的習慣,或使用法定的計量單位和符號加以註釋和換算。

對已有的知識避免重新描述和論證,儘量採用標註參考文獻的方法;對用到的某些數學推演,需要時可採用附錄的形式供讀者選閱。

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一、實事求是

就是研究結果是什麼就寫什麼,與預期不相符的就實事求是地說出來,給出原因。數據怎樣使用的,也要實事求是。

二、把複雜的事情變簡單

很多同學在論文中一定要弄一些很複雜的數學模型、公式等等,嚴重的是,一些同學誤解了,認爲博士論文、碩士論文,沒有複雜的數學公式似乎就是水平不夠。其實,審稿專家中只有少數人有時間推演你的數學公式、驗證你的推演過程,大多數專家會分析你的輸入是什麼,用到了哪些變量,怎樣取值,輸出什麼,能得出什麼結論,有什麼用處,應用效果(實證研究)如何,而不是去追究你的數學表達或者其推演過程。現在博士、碩士研究生招生規模如此之大,要審的論文如此之多,每個審稿人有多少時間去琢磨你的推演過程和數學表達呢?而且上述提到的問題如果沒有分析清楚就去費時間推演你的公式、驗證推演過程,效率肯定是很低的,專家沒有那麼傻。重要的問題不是你弄了多少數學公式,而是你的研究結果或者結論對於實際工作有何應用價值,根據是否充分。所以有價值的論文,不一定非要有複雜的數學公式,但是一定要有數字、圖表,用數據和圖表來說明問題纔有說服力。只有文字沒有數據時,除非你的文獻根據是非常地充分、邏輯推理十分地嚴密,否則沒有說服力。科技論文,每句話都是要有根據的,不能隨便說的。而且是你的觀點還是引用來的,一定要清楚明白。

三、爲社會服務

你寫文章時,一定想想你的讀者羣是什麼,他們存在什麼困惑,需要了解什麼,他們能從你的文章得到什麼,對他們有什麼應用價值。“爲社會服務”不是一句大話和空話,而是實在的,因爲你不想到讀者、不想到對社會什麼用處,編輯怎麼會發表您的文章呢?你又怎麼能成爲大學者呢?

四、寫實在的東西

寫文章時,不要老是想着你是在寫論文、弄八股、在爲滿足你自己的行政要求(畢業要求、提職要求、政績要求等等)而做,這樣寫不好。而要想着你是在用書面語言把有用、實用、實在的研究、思考結果,清楚、簡明、直接地告訴需要的人,這樣就把文章寫好了。不要爲了湊你的篇幅糊弄讀者。“量不夠、內容湊”,避免“量不夠、廢話湊”。

五、多引用別人的文獻

我們常常看到有些有知名度的學者的學術論文,引用了不少文獻,但絕大多數甚至全部參考文獻都是自己以前寫的文章,人們肯定會想,他的學術知名度、成果怎麼來的呢?一個人的知識、成果、學術成就,是在前人的肩膀上長起來的,怎麼可能沒學過別人的東西、自己利用自己的知識達到很高的學術境界呢?而且,僅僅引用自己的東西,觀點也是一個人的,讀者特別可能懷疑其觀點是否正確。我個人觀點是,儘可能避免這種情況。而且,對於所參考的重要文獻,應該記住文獻作者的姓名、所屬單位、本文獻的簡單研究背景,以瞭解這個文獻的可靠性、權威性。不能隨便拿來一篇文獻就參考、觀點適合就引用,需要知道其可靠性。