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沙場點兵拓展項目

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引導語:沙場點兵是一個衆所周知的拓展項目。下面是本站小編爲大家精心整理的關於沙場點兵拓展項目簡介,歡迎閱讀!

沙場點兵拓展項目

沙場點兵拓展項目簡介

項目介紹:

敵我雙方於黑暗中激戰,地面上佈滿地雷,士兵無法辨認,只有司令官和指揮官配合智慧作戰。激戰持續至一方被完全消滅。

需要物品:

氣球若干個,礦泉水若干瓶

遊戲目的:

1、 建立小組成員的相互信任;

2、 促進溝通與交流;

3、 使小組充滿活力。

項目意義:

1.管理上的換位思考。

2.高層、管理層、執行層之間的資訊傳遞。

3.細節決定成敗。

其他拓展項目:

1、數字傳遞

遊戲步驟:

1、將學員分成若干組,每組學員5名-8名左右,並選派每組一名組員出來擔任監督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最後一人到培訓師處,培訓師向全體參賽學員和監督員宣佈遊戲規則

3、遊戲規則:

1)各隊代表到主席臺來,培訓師:“我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字透過姿體語言讓你全部的隊員都知道,並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

2)全過程不允許說話,後面一個隊員只能夠透過姿體語言向前一個隊員進行表達,透過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局勝利積5分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。

小組討論:

1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環中,在這個遊戲中如何得到體現?

2、四個循環中,哪個步驟更爲重要?

2、七手八腳

活動目的:

透過遊戲訓練組員的反應,培養在集體中如何進行決斷的'能力,以及溝通解決問題的能力,促進團隊間成員的合作。

懂得在團體中合作的重要性,明確每個人在團體中扮演不同角色的意義。

人員與場地:

30-50人,8-10人一組,空間開闊的室內。

規則與程序:

1、每組的所有組員的手或腳必須按照要求的數目着地,手或腳的數是導師隨機喊出的,如七隻手八隻腳、六隻手三隻腳等,要求各組根據要求完成組合和造型。

2、在每組擺自己造型時,要求這個組的所有組員必須參與進來,即每個組員至少有一隻手或一隻腳在造型中。

3、導師從易到難,不斷變換手腳着地的數目,請組員努力嘗試。

解說要點:

1、給他人留個缺口。我們在小組中要圓滿地完成任務,並不需要所有的人都參加,但是我們的團隊是一個整體,要讓所有的成員都參加進來,就要使當地留一個缺口給他人,讓他人有機會展示自己。

2、認識到自己在團隊中角色。每個人都是不同的個體,都有優點,都有自己擅長的領域,同樣也都有自己的缺點,自己不熟悉的東西,一個團隊能夠良好地執行,就要求我們每個人發揮自己的長處,避免自己的短處,使整個團隊達到最好的合作。

3、信任之旅

活動目的:

1、團隊凝練、體會彼此信任(因爲朋友的一個基本要素就是信任)

2、在旅途中讓同學對於自己關於友情的看法可以有一個沉澱的過程。

規則:

1、大組導師講規則。每組4名下肢殘疾(2對),其餘的都是盲人,所有人都是啞巴。分發材料。

2、下樓,做好準備,開始旅程。40—60min 材料:眼罩、繩子、A4紙、彩筆

(眼罩和繩子由導師帶過去)

注:每個組有一名導師進組,最好和一名同學扮演下肢殘疾,是爲了能與小組成員多一些交流,另一名導師出組負責安全。

分享重點:

1、透過活動中的互幫互助達到團隊凝練的目的。

2、經過活動的沉澱使同學們對友情有更深刻的認識。

3、加強小組成員彼此的支援與聯繫。